Contratación del personal

Estructura
1.- Nombre, nacionalidad, edad, sexo, estado civil, clave única de registro de
población, registro federal de contribuyentes y domicilio del trabajador y del patrón.
2.- Si la relación de trabajo es para obra o tiempo determinado, por temporada, de
capacitación inicial por tiempo indeterminado y en su caso si está sujeta a periodo
de prueba.
3.- El lugar o lugares donde se prestará el servicio.
4.- El servicio que se prestará, mismo que se determinará de la forma más precisa
posible.
5.- La duración de la jornada.
6.- La forma monto del salario.
7.- El día y lugar del pago.
8.- La indicación de que el trabajador será capacitado o adiestrado en los términos
de los planes y programas establecidos en la empresa, y
9.- Demás condiciones de trabajo, tales como días de descanso, vacaciones y
otras que convengan a las partes.

Seguimiento de la capacitación

La Evaluación debe ser un proceso sistemático para determinar la efectividad y eficiencia

del proceso completo del Programa de capacitación, por tal motivo se debe evaluar en las
distintas etapas del ciclo. Su importancia radica en que los datos que arroja en las distintas
fases son de vital importancia en la toma de decisiones, destinarle el tiempo necesario de
ningún modo será en vano, por el contrario, ayudara a determinar los efectos del programa
en si como así también del Diseño y de la ejecución.
La Evaluación de los procesos, de los impactos y de los resultados es una actividad
fundamental del ciclo de la Capacitación. Un programa diseñado en forma adecuada
destinara el tiempo necesario para la evaluación, el control y el seguimiento del mismo.
Determinar si los contenidos y técnicas aplicadas fueron las apropiadas para transmitir los
conocimientos y habilidades necesarias es vital para mejorar el plan en su conjunto.
Instrumentar programas de evaluación continua y seguimiento durante toda la capacitación
es una herramienta indispensable si es necesario aplicar acciones correctivas como así
también si se detecta la necesidad de intensificar la capacitación.
No es objeto de este análisis desarrollar todos los métodos y modelos de evaluación con los
que se cuenta, no obstante podemos mencionar que una buena forma de determinar que tan
apropiados fueron las técnicas de capacitación empleadas es la de interrogar al personal a
través de cuestionarios al finalizar las sesiones de capacitación.
Cuestiones como: La calidad del material utilizado, la metodología de la capacitación, el
tiempo destinado a las diferentes etapas, las posibilidad de efectuar preguntas, que
consideraron efectivo y que no al momento de transmitir la información, las comodidades
del lugar donde se realizo, como así también un espacio para los comentarios y sugerencias,
etc. Son aspectos que hacen al programa en su conjunto y detectar falencias en el momento
adecuado determina, muchas veces, el éxito o el fracaso del mismo.