METODOLOGÍA PARA LA

ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS DE
INVESTIGACIÓN PARA PROTOTIPOS Y
PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
ENERO 2024
 CURSO METODOLÓGICO PARA
ASESORES, DOCENTES Y ALUMNOS
CON PROTOTIPOS Y PROYECTOS DE
EMPRENDIMIENTO 2024
OFICINA ESTATAL DE LA DGETI

ACADEMIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO

TECNOLÓGICO DE SAN LUIS POTOSÍ
La investigación
científica DGETI
Conjunto de fases normadas

Contienen reglas genéricas de acción

científica

.
A través de está, se logra la interrelación de
.
las funciones de docencia e investigación.

Viñán V. J., Navarrete C. F. F., et al. (2018): “Metodología de la investigación científica como
instrumento en la producción y realización de una investigación”. Revista Atlante: Cuadernos de
Educación y Desarrollo. En línea: https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/05/investigacion-
cientifica.html
 TEMA

INTRODUCCIÓN
Diana Rosa Muñoz Villaseñor
Presidente AEIDET del Estado de
Guanajuato
CBTIS 75
¿Qué es una
introducción?
Parte inicial del proyecto,
trabajo, ensayo, tesis, tesina,
etc., en la que se
contextualiza y se brinda al
lector la información principal
que identifica el tema que
será tratado en el desarrollo
del documento.
 La introducción debe ser
breve y proporcionar sólo la Mencionar
explicación necesaria para Se recomienda la sintéticamente de que
que comprendan el texto, redacción del texto en tratan los principales
consistencia y congruencia .
forma impersonal. apartados del
con. los apartados del
documento.
documentos.

López H. D.; Fraga V. V. A.; Rosas A. M. C.; Et al. (2013). “Cómo redactar proyectos de investigación”.
Revista de Especialidades Médico-Quirúrgicas. México.

Datos (científicos, técnicos

y socioeconómicos) que Se sugiere hacer un
apoyen y fundamenten la breve desarrollo
viabilidad del proyecto y histórico del problema y
permitan dar origen a las En caso de prototipo
del estado del arte del
hipótesis, sin olvidar conocimiento empírico
agregar las referencias y científico en la materia
bibliográficas.
 Normalmente se
escribe el tema
del documento y
se ofrece un
breve resumen
del mismo.
Además, tiene la
capacidad de
despertar el
interés del lector,
no ocupa más
del 10% del texto
e incluye una
correcta
descripción de
los argumentos
principales.
 Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et Al. (2012). Cómo

Cuestión de estilo y elaborar y presentar un proyecto de investigación, una

tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa,
España. Pag.227.
Tiene reglas de uso
redacción correcto del lenguaje

El estilo es parte de la Debe ser fluido, claro,

gramática preciso y ATRACTIVO

La redacción consiste
en expresar por
escrito los
El estilo científico
pensamientos o
conocimientos Científico difiere del literario en
muchos aspectos.
razonados y
ordenados con
anterioridad.
.
El estudiante debe
escribir para ser
comprendido y no
para ser intuido, por
consiguiente deberá
dedicar a pensar lo
que quiere decir.

Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et Al. (2012). Cómo

elaborar y presentar un proyecto de
investigación, una tesina y una tesis.
Publicacions i Edicions. Barceloa, España.
Pag.227.
Consejos útiles para la redacción
1. Antes de escribir, aclare sus ideas.
2. Haga un esquema que le sirva de guía para
desarrollar los diferentes puntos que quiere
exponer,
3. Jerarquice las ideas para establecer una
secuencia lógica.
4. Evite ideas superficiales o irrelevantes. No tenga
miedo: ESCRIBA Y TACHE lo que sobre.
5. Evite términos innecesarios.
6. No aburra con un exceso de adjetivos,
adverbios, adverbios y conjunciones.
7. Emplee diccionarios de especialidad del área,
de antónimos y sinónimos.

Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et All. (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa, España. Pag.228.
Consejos útiles para la redacción
8. Las frases no deben ser demasiado largas
(20 palabras).
9. No utilice frases hechas que expresen lo que
es obvio.
10.La puntuación es la “respiración de la frase”.
11. Es básico emplear los signos de puntuación;
éstos sirven para separar y clarificar las
ideas, a la vez que compensan la ausencia
de gestos, inflexiones de la voz, cambio de
ritmo, silencios, etc., que acompañan al
lenguaje verbal.
12.La sintaxis de la lengua española; cuida el
orden: sujeto, verbo, complemento directo y
complemento circunstancial.
13.Es esencial la concordancia (de género,
número, etc.) entre los elementos de la
oración.
Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et All. (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa, España. Pag.228.
Consejos útiles para la redacción
14. Se evitaran los barbarismos, son vicios que
consisten en pronunciar o escribir mal las
palabras o en utilizarlas incorrectamente.
Incorrecto: espectativa, en vez de : expectativa;
parece ser que, en vez de: al parecer o parece
que.
15. No se abusara e los extranjerismos: galicismos
(origen francófono) y anglicismos (origen
anglosajón) que desvirtúan la propia lengua
que ya es suficientemente rica.
16. Las abreviaturas (versión acotada de una
palabra) y acrónimos (palabra formada con las
iniciales) se emplearan después de haber
escrito su significado completo la primera vez
que aparecen en el texto. No obstante, es
preferible restringir su uso; si se utilizan más de
10 se puede adjuntar una página con su
descripción. No se emplearán en ningún título.
Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et All. (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa, España. Pag.228.
Consejos útiles para la redacción
17. Los tiempos verbales serán los apropiados
al momento real en que se producen los
hechos. El tiempo presente facilita la
lectura (se recomienda el uso, siempre
que sea posible).
18. Se debe recordar que las formas activas
son más comprensibles y simples que las
pasivas, que enlentecen la lectura.
19. El condicional se debe reservar para
indicar probabilidad o duda.
20.Los gerundios se deben evitar al inicio de
la frase; se pueden utilizar cuando se
quiere indicar que dos acciones son
simultáneas.
Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et All. (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa, España. Pag.228.
Consejos útiles para la redacción
21. indicar que dos acciones son
simultáneas.
22. Todo el texto debe tener cohesión, para
lo cual es necesario buscar transiciones
suabes entre las frases y los párrafos.
23. El uso de conectores lógicos otorga
coherencia al texto y facilita la lectura.
24.Se debe evitar el sexismo y la
deshumanización del lenguaje.
25. Se desaconseja el uso de las primeras
personas del singular (yo) o del plural
(nosotros).

Icart I. M. T., Pulpón S. A. M., Et All. (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Publicacions i Edicions. Barceloa, España. Pag.228.
¡GRACIAS!