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Evaluación formativa

Realiza cálculos sobre activos.


1 Acredita o debita las cuentas de activo de las siguientes transacciones, según el caso.

Debe Haber
Ejercicio
Cuenta Valor Cuenta Valor

1. Se deposita $ 1 000,00 en
el banco.

2. Se compra una oficina


por $ 30 000,00 y se paga de
contado.

3. Se compra mercadería
para vender por $ 350,00.

4. Se compra un vehículo
por $ 7 000,00 y se paga con
un cheque.

5. Se vende mercadería a
crédito por $ 500,00.

6. Se compra un terreno
por $ –10 000 en efectivo.

7. Se deprecia el vehículo
a los 5 años de forma
mensual.

8. Se deprecia el terreno.

9. Se realiza un anticipo a
un proveedor por $ 150,00.

10. Se cobra el crédito


al cliente por $ 500,00.

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Evaluación formativa
Aplica los conceptos contables sobre pasivos.
1 Registra en la T contable los valores del “Debe” y “Haber”, según corresponda.

• Se compran muebles de oficina con dos letras de cambio por $ 2 500,00.

Debe Haber Debe Haber


2500,00
2500,00

• Se paga la primera letra de cambio por $ 1 250,00 con cheque.

Debe Haber Debe Haber

DFDFDF

• Los tres socios del emprendimiento aportan $ 800,00 cada uno para iniciar la nueva
empresa.

Debe Haber Debe Haber

• Se consigue un préstamo bancario a corto plazo, por $ 3 000,00 a cancelarse en 6 meses.

Debe Haber Debe Haber

• Se paga la primera cuota del préstamo bancario por $ 500,00.

Debe Haber Debe Haber

• Se ha calculado el pago de impuestos por $ 200,00.

Debe Haber Debe Haber

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• Se ha calculado el interés del préstamo bancario por $ 280,00

Debe Haber Debe Haber

• Se compra un vehículo por $ 7 000,00. El 30% de entrada se cancela con cheque y la


diferencia con un crédito de la cooperativa de ahorro y crédito.

Debe Haber Debe Haber

Debe Haber

• Se paga el 50% de la deuda adquirida por la compra del vehículo, mediante cheque.

Debe Haber Debe Haber

Aplica los registros contables sobre emprendimiento.


2 Trabajo colaborativo
En grupos de dos personas, generen otras tres transacciones en la que se involucren cuentas
de pasivo o patrimonio en un emprendimiento.

1______________________________________________________________________________________________

2______________________________________________________________________________________________

3______________________________________________________________________________________________

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Evaluación formativa
Distingue los conceptos de costos y gastos.
1 Analiza y explica la diferencia entre costo y gasto.
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2 Contesta: ¿Por qué el gasto es importante para generar un ingreso?


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Aplica los conceptos aprendidos en el emprendimiento.


3 Describe tres cuentas de ingreso, tres de costo y cinco de gasto que pueden existir en tu
emprendimiento.

Ingreso

Costo

Gasto

Debate conceptos vinculados al emprendimiento.


4 Trabajo colaborativo
Analiza y debate con tu grupo: los desembolsos generados por el emprendedor para los
gastos de su casa, ¿son costos o gastos en el emprendimiento? ¿Por qué?
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