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INSTRUCTIVO GENERAL PARA EL DESARROLLO DE LAS

MODALIDADES DE TITULACIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA


DE COTOPAXI.

El presente documento tiene por objeto establecer los lineamientos generales de orden
académico y administrativo de aplicación obligatoria para los procesos de Titulación bajo las
modalidades de Examen Complexivo y Proyecto de Investigación que se desarrollan en todas
las carreras de grado de la Universidad Técnica de Cotopaxi de conformidad con lo
establecido en la Disposición Transitoria Quinta del Reglamento de Régimen Académico
expedido por el Consejo de Educación Superior.

Vigencia de las modalidades de titulación.- Las dos Modalidades descritas estarán vigentes
desde el periodo académico Octubre 2015 – Febrero 2016, a partir de esta fecha las Carreras
podrán definir otras Modalidades de Titulación, considerando que el examen de grado de
carácter complexivo es una de las opciones de titulación obligatorias para todas las Carreras.
Las Modalidades de Trabajo de Titulación que sean elegidas por las carreras deberán
contribuir a los resultados de aprendizaje asociados al perfil de egreso de cada Carrera,
previstas en el Reglamento de Régimen Académico expedido por el CES.
Los Directores Académicos, Coordinadores de Carrera y los Docentes garantizarán la calidad
académica del trabajo presentado y la culminación del proceso de titulación acorde al
cronograma establecido en el presente Instructivo y según lo establecido por el Reglamento
de Régimen Académico.
Alcance de los temas de los trabajos de titulación.- El alcance de los Trabajos de Titulación
deben ser propuestas innovadoras que correspondan a las líneas de investigación de la
Universidad Técnica de Cotopaxi y las sub líneas establecidas para las Carreras, en
concordancia con las exigencias de la Nueva Matriz Productiva, el Plan Nacional del Buen
Vivir y/o intereses de la Universidad. Todo trabajo de titulación deberá consistir en una
propuesta innovadora que contenga, como mínimo, una investigación exploratoria y
diagnóstica, base conceptual, conclusiones y fuentes de consulta.

Trabajos de titulación multidisciplinarios.- Para su elaboración se podrán conformar


equipos de dos estudiantes de una misma carrera, y de tres estudiantes cuando estos
pertenezcan a diversas carreras de la UTC u otras instituciones de educación superior, en
correspondencia a la complejidad del trabajo de investigación propuesto.
La calificación del trabajo escrito será la misma para todos los integrantes del grupo
multidisciplinario, mientras que la calificación de la sustentación o defensa será individual
para cada integrante del grupo.
Requisitos para iniciar el trabajo de titulación para estudiantes de las Mallas vigentes.-
El estudiante regular debe cumplir con los siguientes pre-requisitos:
 Estar matriculado en el penúltimo ciclo académico (9no para Ingenierías y Medicina
Veterinaria y 8vo para Licenciaturas).
 Solicitud expresa del estudiante para postular por una Modalidad de Titulación, al
Coordinador de Carrera o su equivalente, para su aceptación mediante formato
establecido para el efecto, el mismo que deberá ser descargado de la página web
institucional (Anexo 1) la solicitud deberá ser presentada en la semana 14 de la
asignatura Proyecto Integrador II.
 En el caso de elegir la modalidad de Proyecto de Investigación, se deberá plantear el
título de investigación y deberá incluir un resumen de la problemática a ser
investigada (Anexo 3), para su consecuente aprobación por el Honorable Consejo
Académico.
 En el caso que el proyecto de investigación cubra una necesidad institucional pública
o privada se deberá adjuntar a la solicitud una carta de la contraparte donde exprese
su compromiso para la realización de la investigación.
 Llenar el formulario de información general del Pre Graduado. (Link
http://181.112.224.120/titulacion/inicio.php)

DEL EXAMEN DE GRADO DE CARÁCTER COMPLEXIVO

Los exámenes complexivos tienen por objeto comprobar la idoneidad de los estudiantes para
el ejercicio profesional; por lo tanto, este examen deberá ser preparado con el mismo nivel
de complejidad, tiempo de preparación y demostración de competencias, que el exigido en
las diversas modalidades de titulación. (Art. 21 Reglamento de Régimen Académico)
Estructura del examen complexivo.- Este examen consta de dos pruebas:
 Examen teórico.- Que demuestre el dominio de las competencias básicas y
profesionales, fundamentales para el ejercicio profesional con una base estructurada
de selección múltiple con las áreas del conocimiento del eje profesional, en función
del banco de preguntas que permitirán evaluar los conocimientos y aptitudes del
estudiante en relación a su perfil de egreso.
 El examen práctico.- Corresponde al desarrollo de un tema específico que demuestre
habilidades relacionadas al perfil de egreso de su carrera por medio de la aplicación
de técnicas o metodologías aplicadas en su profesión. Consiste en una sustentación
oral ante un tribunal evaluador conformado por docentes especialistas de la carrera,
referente a la solución a un caso problema propuesto de la profesión.

Asignaturas que aportan al proceso de graduación para examen complexivo.- Las


asignaturas que aportan al proceso de graduación del examen complexivo son las que
corresponden FASE II de la Unidad de Titulación Especial de la Institución y serán:
 Proyecto Integrador II.- En esta asignatura se otorgaran a los estudiantes los
lineamientos generales para la aplicación del examen complexivo.
 Titulación I: En esta asignatura se desarrollará el Examen Complexivo Teórico. La
preparación del examen complexivo teórico lo desarrollarán los docentes de las
Carreras que registren carga horaria para tutorías de examen complexivo en sus
distributivos de trabajo, quienes proporcionarán las herramientas metodológicas,
epistemológicas que le posibilitará al estudiante la preparación en las temáticas de los
reactivos para el examen complexivo de carácter teórico.

 Titulación II: En esta asignatura se desarrollará el examen complexivo práctico, que


evidenciará los conocimientos adquiridos acorde a la praxis profesional.

Organización académico-administrativa.- El Honorable Consejo Académico de las


Unidades según corresponda, designará una comisión de examen de grado de carácter
complexivo por cada Carrera, la cual estará integrada por:
a) Coordinador de Planificación Académica o su equivalente.
b) Coordinador de Carrera o su equivalente
c) Docente de Apoyo Académico
d) Dos docentes del área de la profesión

Funciones de la comisión: La Comisión cumplirá con las siguientes funciones:


a) Elaborar un plan calendarizado del examen complexivo que incluya:
 Fecha de inscripción para el primer examen
 Fecha de recepción de documentos
 Fecha de rendición del examen
 Fecha de entrega de notas
 Fecha de presentación de recalificación
b) Coordinar la elaboración y entrega a los graduandos de la guía de preparación para el
examen complexivo teórico y práctico, el cual como mínimo contendrá los siguientes
aspectos:
 Definición de los alcances del examen, alineados al perfil de egreso de la Carrera.
 Campos del conocimiento de las asignaturas consideradas para la aplicación del
examen complexivo teórico y práctico, contenidos mínimos por campos,
ponderaciones y número de reactivos por campo.
c) Organizar la logística para receptar el examen complexivo Teórico y Práctico.
d) Organizar el examen complexivo teórico, a partir del banco de reactivos generados
por los docentes que prepararon a los estudiantes para el efecto. El instrumento de
evaluación que se aplicará para el examen complexivo teórico será en formato digital,
de acuerdo a lo planificado en las Unidades Académicas o su equivalente. La
selección de los reactivos del examen se realizará de forma aleatoria de acuerdo a la
base de datos administrado por la Carrera o su equivalente.
e) Mantener informados a los graduandos de las diferentes etapas de desarrollo.
f) Elaboración de normas para precautelar la custodia y seguridad de los productos
acreditables (reactivos).
g) Planificar el proceso para la aplicación del examen complexivo práctico.
h) La planificación y ejecución del examen complexivo deberá ser aprobado por el
Honorable Consejo Académico correspondiente.

Soporte académico para el examen complexivo.- El soporte académico que la institución


le brindará al estudiante tendrá un componente teórico – práctico presencial y virtual con
preparación especializada de docentes en cada una de las asignaturas del eje profesional
consideradas para el examen complexivo acompañado de tutorías presenciales o en línea.
El Coordinador de Carrera o su equivalente, elaborará un cronograma de preparación
académica con los docentes de las asignaturas de los ejes de formación seleccionados para el
examen, quienes impartirán núcleos o nodos conceptuales con la finalidad de orientar al
estudiante para la reflexión y el intercambio de conocimientos.
Los responsables de la preparación al estudiante para el examen de grado, serán los docentes
designados por el Coordinador de Carrera o su equivalente y aprobado por el H.C.A. quienes
fungirán como tutores para examen complexivo, y cumplirán las siguientes actividades:
a) Realizar una planificación académica para la capacitación del estudiante
b) Preparar una guía académica.
c) Tutorar a los estudiantes en el desarrollo de la asignatura de acuerdo a la temática
establecida.
d) Entregar a la Coordinación de Carrera los reactivos de acuerdo a los temas tratados.
e) Presentar un informe académico del cumplimiento de actividades al Coordinador de
Carrera o su equivalente. (Anexo 9)

PROCESO DE EJECUCIÓN DEL EXAMEN COMPLEXIVO TEÓRICO

En la asignatura de PROYECTO DE TITULACION I se determinarán los contenidos para


el examen teórico; las Carreras definirán las áreas del conocimiento del eje básico y
profesional, de acuerdo al perfil de egreso mediante las siguientes tablas:

Áreas del Asignaturas Contenidos Ponderación Número Tiempo


conocimiento relacionadas mínimos % de requerido
del eje básico reactivos
y profesional

100% 500

Las Carreras elaborarán un banco de al menos 500 reactivos, a partir de los cuales la
Comisión para Examen Complexivo validará los reactivos para el examen complexivo.
Proceso académico-administrativo para la aplicación del examen complexivo teórico:
a) El Coordinador de Carrera o su equivalente incluirá en la planificación académica:
distributivos de trabajo y horarios de preparación para el examen complexivo a los
docentes y estudiantes.
b) El Honorable Consejo Académico (H.C.A) aprobará la propuesta presentada por el
Coordinador de Carrera o su equivalente.
c) El Coordinador de Carrera o su equivalente elaborará una propuesta que involucre las
asignaturas del eje básico y profesional para el examen complexivo.
d) El H.C.A. aprobará la propuesta presentada por el Coordinador de Carrera o su
equivalente.
e) La Comisión para examen complexivo, planificará el proceso para la aplicación del
examen complexivo contemplando las 16 semanas efectivas de la asignatura Proyecto
de Titulación I, en las que los postulantes recibirán preparación académica a través
de los docentes designados por distributivos. Las 16 semanas, se distribuirán en
función de las áreas del conocimiento del eje básico y profesional definido por la
Carrera.
f) En la semana 18 de la asignatura Proyecto de Titulación I, los estudiantes rendirán el
examen complexivo teórico, ante un tribunal designado por el H.C.A.
g) La calificación obtenida en el examen complexivo teórico, le permitirá aprobar la
asignatura Proyecto de Titulación I. Siendo la nota mínima de aprobación SIETE (7).
h) En caso que el estudiante no aprobare el examen complexivo teórico, será
considerado como reprobación de la asignatura Proyecto de Titulación I y modalidad
de titulación teniendo una segunda y última oportunidad que será receptada en la
semana 19.
i) Si el estudiante, no aprobare por segunda ocasión el examen complexivo teórico,
deberá matricularse en el penúltimo ciclo escogiendo una nueva modalidad de
titulación.
j) Una vez aprobado el examen complexivo teórico, el estudiante estará habilitado para
rendir el examen complexivo práctico.
k) La calificación obtenida en el examen complexivo teórico, será considerada como
una de las calificaciones de la evaluación del Trabajo de Titulación de Grado.

Metodología del examen complexivo teórico


a) El Coordinador de Carrera o su equivalente, emitirá un informe sobre las asignaturas
y contenidos como base para la ejecución del examen complexivo teórico y se presentarán al
H.C.A. para su aprobación, adjuntando el silabo correspondiente.
b) Cada carrera deberá contar con un banco de reactivos de acuerdo a las asignaturas
que tienen pertinencia a la profesión, para su presentación y validación por el H.C.A.
c) Una vez aprobados los reactivos, éstos serán remitidos a la comisión para el proceso
de examen complexivo teórico para su aplicación.
d) La prueba teórica constará de un examen de Competencias Específicas de acuerdo a
las áreas de conocimiento de las carreras. La evaluación tendrá preguntas con 100 ítems, con
un tiempo máximo de 2 horas para su ejecución.
e) La calificación tendrá un mínimo 70 puntos y un máximo 100 puntos.
f) La Comisión para Examen Complexivo de cada Unidad Académica será el encargado
de custodiar y subir los reactivos al sistema Moodle, para su aplicación.
g) Los exámenes serán receptados mediante la plataforma Moodle, a cargo de un tribunal
evaluador designado por el H.C.A.

Tiempos de desarrollo del examen complexivo teórico como trabajo de titulación: El


estudiante tendrá los siguientes tiempos para la aplicación del examen complexivo teórico.
PROYECTO
INTEGRADOR II Solicitud de la modalidad a desarrollar el examen
Semana 14 complexivo (Anexo 5).
PROYECTO DE
TITULACION I Preparación académica con tutores para examen complexivo,
Semanas 1 a la 16 para la solución de reactivos.
Semana 17 Trámite para aplicación del examen teórico. Designación de
fecha y tribunal para examen complexivo teórico (Anexo
5). En la semana diecisiete del penúltimo período académico
el H.C.A. designará fecha para la aplicación del examen
complexivo teórico, previo informe de la Coordinación de
Trabajo de Titulación y elegirá de entre los docentes
especialistas, tribunal de examen complexivo.
Semana 18 Examen complexivo teórico
Semana 19 Segunda oportunidad examen complexivo teórico

Culminación del proceso de formación para examen complexivo teórico.- La


culminación de la preparación para examen complexivo teórico será en la semana dieciséis,
en la cual el estudiante estará en la capacidad de solicitar fecha para la realización del examen
teórico. El H.C.A. establecerá la fecha de realización del examen y designará el tribunal para
la ejecución del examen complexivo teórico.

Conformación del Tribunal del examen complexivo teórico y práctico.- Para la


evaluación del examen complexivo, el H.C.A. designará a docentes para que conformen el
tribunal para la recepción del examen teórico y práctico, el tribunal estará integrado por:
 Un docente de la carrera quien fungirá como Tribunal 1 (Presidente de Tribunal).
 Un docente de la carrera quien fungirá como Tribunal 2
 Un docente de la carrera quien fungirá como Tribunal 3
FUNCIONES DEL TRIBUNAL
 Contribuir con el desarrollo del examen complexivo teórico y práctico con ética y
profesionalismo.
 Receptar el examen complexivo a los estudiantes que han optado por esta modalidad,
previa notificación del HCA.
 Recibir el instrumento de evaluación tanto para el examen teórico como el práctico
que se entregará al Presidente del Tribunal el día de la evaluación, por parte de la
Comisión para examen complexivo, debido a la confidencialidad del caso.(si es
impreso)
 Dar indicaciones sobre el desarrollo del examen por escrito una semana antes de la
fecha señalada para el examen.
 Instalar el examen con las indicaciones respectivas, por parte del Presidente del
tribunal.
 Registrar la asistencia de los estudiantes que rinden el examen complexivo, por parte
del secretario del tribunal, en el formato respectivo.
 Calificar el examen complexivo de cada estudiante, según hoja de respuestas
elaborada para el efecto y remitir los exámenes ejecutados a las Secretarías
Académicas.
 Firmar y remitir las actas con las calificaciones de cada estudiante a las Secretarías
Académicas para el registro de notas en el Sistema Académico, correspondiente a la
asignatura de Proyecto de Titulación I quedando con ello aprobada esta asignatura.
 Solucionar la ausencia de un integrante del tribunal, se instalará con la presencia de
dos integrantes el momento del examen, podrá incluirse un suplente para la etapa de
calificación, previa presentación del justificativo y aprobado por el Coordinador de
la Carrera o su equivalente.

Evaluación del proceso de Examen Complexivo Teórico.- El examen complexivo teórico,


registrará una única nota al finalizar el Período Académico. En la semana 18 de la asignatura
Proyecto de Titulación I, los estudiantes rendirán el examen complexivo teórico. La
calificación obtenida en el examen complexivo teórico, le permitirá aprobar la asignatura
Proyecto de Titulación I. Siendo la nota mínima de aprobación SIETE (7), en caso que el
estudiante no aprobare el examen complexivo teórico, será considerado como reprobación
de la asignatura y modalidad de titulación teniendo una segunda y última oportunidad que
será receptada en la semana 19. Si el estudiante, no aprobare por segunda ocasión el examen
complexivo teórico, deberá matricularse en el penúltimo ciclo escogiendo una nueva
modalidad de titulación. (Anexo 8).
El Tribunal de examen complexivo elaborará las actas de calificación. El presidente del
tribunal remitirá las actas y los instrumentos ejecutados por los estudiantes el mismo día de
la recepción del examen de grado a la Secretaría Académica de las Unidades quienes tendrán
como responsabilidad el ingreso de las notas en el sistema académico.
PROCESO DE EJECUCIÓN DEL EXAMEN COMPLEXIVO PRÁCTICO

Proceso académico-administrativo para la aplicación del examen complexivo práctico


a) Una vez aprobado el examen complexivo teórico, el estudiante estará habilitado para
rendir el examen complexivo práctico.
b) La Comisión para examen complexivo, planificará el proceso para su aplicacion
contemplando las 16 semanas efectivas de la asignatura Proyecto de Titulación II, en
las que recibirán preparación para el examen de grado.
c) En la semana 18 de la asignatura Proyecto de Titulación II, los estudiantes rendirán
el examen complexivo práctico.
d) La calificación obtenida en el examen complexivo práctico, será considerada como
una de las calificaciones de la evaluación del Trabajo de Titulación de Grado.
e) La nota mínima de aprobación es SIETE (7).
f) En caso que el estudiante no aprobare el examen complexivo práctico, tendrá una
segunda y última oportunidad que será receptada en la semana 19.
g) Si el estudiante, no aprobare por segunda ocasión el examen complexivo práctico,
deberá matricularse en el penúltimo ciclo, escogiendo una nueva modalidad de
titulación.

Metodología del examen complexivo práctico.- El examen complexivo práctico implica


diferentes problemas o casos prácticos, por cuanto comprende diferentes etapas de desarrollo,
basado fundamentalmente en una investigación documental, tratando de solventar la
problemática de la investigación, el trabajo se apoya en diferentes prácticas metodológicas.
Para la preparación del examen complexivo práctico se realizarán estudios de casos,
simulaciones, problemas, en forma presencial o mediante las aulas virtuales con los docentes
tutores para examen complexivo, con la finalidad de orientar, integrar, evaluar los
conocimientos básicos y profesionales que servirá de sustento para la aplicación final del
examen práctico.
Por lo tanto para el examen complexivo práctico se señalarán dos especificidades
metodológicas; la una referente al estudio del caso o problema y la segunda referida a las
metodología, técnicas y herramientas. El propósito del examen complexivo práctico está
encaminado a una investigación de carácter interpretativo, es decir deberá estudiar los hechos
y fenómenos, donde intervendrá el criterio personal del estudiante, tratando que datos o
criterios de solución al problema o casos prácticos sean lo más objetivos posibles.
Tiempos de desarrollo del examen complexivo práctico como trabajo de titulación: El
estudiante tendrá los siguientes tiempos para la aplicación del examen complexivo teórico.

PROYECTO DE
TITULACION II Desarrollo de actividades para preparación académica con
Semanas 1 a la 16 tutores para examen complexivo.
Semana 17 Trámite para solicitud de aplicación del examen práctico. En
la semana diecisiete del penúltimo período académico el
H.C.A. designará fecha para la aplicación del examen
complexivo práctico, previo informe de la Coordinación de
Trabajo de Titulación, se mantendrá el tribunal del examen
complexivo teórico (Anexo 7).
Semana 18 Examen complexivo práctico
Semana 19 Segunda oportunidad examen complexivo práctico.

Proceso de ejecución del Examen Complexivo Práctico.- En la asignatura de PROYECTO


DE TITULACION II, los estudiantes contarán con docentes tutores para la preparación
académica durante el periodo académico de acuerdo a horarios establecidos para el efecto, la
preparación para el examen complexivo práctico se realizará a través de la plataforma virtual
y por tutorías presenciales, según sea el caso, para lo cual el tutor llevará registros de
asistencia y actividades (Anexo 9).
La comisión de examen de grado de carácter complexivo de la carrera, entregará la guía
metodológica a los estudiantes durante la primera semana del último periodo académico. En
el desarrollo del curso presencial y virtual los estudiantes deberán demostrar saberes referidos
a los dominios para organizar conocimientos, saberes referidos a teorías y metodologías
científicas y de la profesión para la resolución de problemas y saberes referidos a procesos
de investigación acción en el área del conocimiento, sobre los cuales se confeccionará
componente de problemas y casos prácticos que conformarán el examen en su componente
práctico, es decir deberá demostrar habilidades para la resolución de problemas en el ámbito
profesional.

Culminación del proceso de formación.- La culminación de la preparación para examen


complexivo práctico será en la semana dieciséis, en la cual el estudiante estará en la capacidad
de solicitar fecha para la realización del examen complexivo práctico, previo auditoria
académica. El H.C.A. establecerá la fecha de realización del examen y ratificará el tribunal
para la ejecución del examen complexivo práctico.
La comisión de examen de grado de carácter complexivo, construirá el estudio de caso,
problemas y casos prácticos a ser ejecutado por el estudiante. En la asignatura de Proyecto
de Titulación II al finalizar el periodo académico el docente tutor para examen complexivo
presentará un informe final de las tutorías. (Anexo 10)

Requisitos para rendir el examen complexivo práctico:


 Haber aprobado el examen complexivo teórico
 Certificado de haber culminado la malla curricular, previo informe de auditoría
académica aprobada en HCA.
 Aprobación de suficiencia de idioma.
 Aprobación de Prácticas pre profesionales,
 Aprobación de Extensión universitaria.
 Aprobación de Disciplina deportiva.
 Aprobación de Seminarios curriculares.
 Solicitud para rendir el examen complexivo práctico.

Evaluación del proceso de Examen Complexivo Práctico.- El examen complexivo


práctico será demostrado en forma oral y/o escrita, (según planificación de la comisión de
examen de grado de carácter complexivo) tendrá una duración máxima de 2 horas, este
componente práctico deberá ser aprobado con una nota mínima de 7/10 puntos (siete sobre
diez puntos).

En caso que el estudiante tenga alguna observación con la nota obtenida podrá solicitar la
revisión del examen en un plazo máximo de 2 días laborables, contados a partir de la
publicación de la nota, mediante una solicitud dirigida al Coordinador de Carrera. En caso
de reprobar el examen complexivo práctico en una segunda ocasión, el estudiante deberá,
matricularse nuevamente en el penúltimo ciclo y escoger otra de las modalidades de titulación
que la carrera oferta, para lo cual deberá realizar el proceso de titulación completo
(matriculación en el ciclo correspondiente).

El tribunal presentará las actas de calificación individual, adjuntando los instrumentos


ejecutados por los estudiantes, en un plazo de 24 horas luego de haber receptado el examen
complexivo práctico. El presidente del tribunal remitirá estos documentos a la Secretaría
Académica de las Unidades.

EVALUACION FINAL DE GRADO


CALIFICACION DEL EXAMEN COMPLEXIVO

El examen teórico y práctico tendrá la calificación en una escala de uno a diez, requiriendo
alcanzar una nota promedio mínima de siete para la aprobación. Las calificaciones
mencionadas, se consignarán con centésimas. La evaluación final de grado se expresarán
numéricamente y tendrán las siguientes equivalencias:
CALIFICACION ESCALA
9,00 – 10,00 EXELENTE
8,00 – 8,99 MUY BUENO
7,00 – 7,99 BUENO

La Nota de Titulación será el promedio de las siguientes calificaciones:


1.- Promedio de las calificaciones obtenidas durante los ciclos de estudio cursados por el
postulante.
2.- Promedio de las calificaciones de la modalidad de titulación: examen complexivo (teórico
y práctico)
Las calificaciones mencionadas, se consignarán con centésimas. La nota final de titulación
se expresará con centésimas del promedio alcanzado por el estudiante.

PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

 Se considerará la fecha de culminación de estudios del último ciclo (aprobación de


proyecto de titulación I), para determinar la fecha del examen complexivo práctico.
 La secretaría académica realizará la auditoría académica para determinar aquellos
estudiantes que han cumplido con todos los requisitos, mediante resolución del HCA.
 Se publicará la nómina de los estudiantes que han cumplido con todos los requisitos
para la titulación y podrán presentarse al examen complexivo.
 Los estudiantes regulares y no regulares que optaron por examen complexivo y no
aprobaren se someterán a lo establecido en el Reglamento de Régimen Académico.

6.- LA INVESTIDURA
La investidura se efectuará cuando se haya consolidado las notas del examen complexivo
teórico- práctico, al finalizar el Período Académico en una ceremonia colectiva de
graduación. El estudiante que optó por rendir el examen complexivo de grado, no realizará
la exposición pública.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Es una propuesta que pretende encontrar resultados que den respuesta a un problema que
surja de las prácticas pre-profesionales, vinculación con la sociedad o de su experiencia
laboral. Trabajo basado en investigación que contribuya a su desarrollo profesional y
ampliación de sus aprendizajes, debe estar asociado a un proyecto de investigación
productiva y social.
Asignaturas que aportan al proceso de titulación para proyecto de investigación.- La
organización curricular en la que se desarrollará el Proyecto de Investigación es la siguiente:
Proyecto Integrador II (antepenúltimo ciclo 8vo para ingenierías y medicina veterinaria y
7no para licenciaturas).- En este periodo académico el estudiante deberá elegir la Modalidad
de Titulación (Anexo 1) y elegir el Tutor de Titulación (Anexo 2).
Proyecto de Titulación I.- (I Etapa) En esta asignatura el estudiante deberá plantear el título
o problema, deberá considerar los elementos epistemológicos, así como de análisis de la
realidad que le permitan fundamentar el problema de investigación. En la asignatura se
proporcionará las herramientas metodológicas, epistemológicas y de la praxis profesional
que permitirá al estudiante determinar los enfoques que guiarán la realización del proyecto
de investigación, el docente responsable de la asignatura será el encargado de generar un
espacio de reflexión, de tal manera que, el estudiante sea capaz de:
 Pensar críticamente las necesidades de su entorno, vinculándolas a escenarios
globales.
 Analizar esas problemáticas en función de las líneas de investigación de la
universidad.
 Examinar los fundamentos epistemológicos propios de su área de
conocimiento.
 Seleccionar el título del proyecto de investigación.
 Establecer su equipo de trabajo.
 Describir y justificar el Proyecto.
 Determinar los beneficiarios del Proyecto.
 Familiarizarse con el campo de conocimiento del título propuesto a través de
la revisión de investigaciones relacionadas, así como de entrevistas a expertos
en el título.
 Identificar el problema de investigación.
 Proponer objetivos aplicables a la investigación.
 y a definir el presupuesto del proyecto.

Proyecto de Titulación II.- (II Etapa) En la asignatura proyecto de titulación II, el estudiante
deberá completar las actividades propuestas en Proyecto de Titulación I. El estudiante deberá
demostrar habilidades para ejecutar las técnicas e instrumentos del diseño experimental y/o
Análisis de los Resultados y ejecutar las actividades para cumplir los objetivos.
Una vez concluida la asignatura de PROYECTO DE TITULACIÓN II el producto final
deberá ser expuesto a la comunidad académica y a la sociedad en general.

PROCESO DE EJECUCIÓN PROYECTO DE TITULACIÓN I

Tiempos de desarrollo del proyecto de investigación I.- El estudiante que haya optado por
proyecto de investigación como modalidad de titulación, dispondrá de los siguientes plazos
para su proceso investigativo.

PROYECTO
INTEGRADOR II Solicitud de la modalidad a desarrollar (proyecto de
Semana 14 investigación) y selección de Tutor de Titulación.
PROYECTO DE Elección del Título.
TITULACIÓN I Designación de Tribunal de Lectores.
Semanas 1 a la 16 Desarrollo del proyecto de investigación, Sub etapa 1, 2, 3,
4.
Semana 17 Tramitación para sustentación o revisión del trabajo de
investigación.
Semana 18 Sustentación del Proyecto de Investigación Etapa I

Integrantes en el Proyecto de Investigación.- Una vez aprobado el título del Proyecto de


Investigación, no se admitirá nuevos integrantes.
Responsabilidad del Proyecto de Investigación.- El contenido del proyecto de
investigación, es de exclusiva responsabilidad del docente tutor, tribunal de lectores y de sus
autores.
Obligaciones del Docente encargado de la asignatura de Proyecto de Titulación I.- El
docente responsable, asignado según distributivo de trabajo, será responsable de lo siguiente:
El docente encargado de la asignatura de Proyecto de Titulación I realizará una evaluación
cuantitativa del desarrollo del proyecto de investigación, quien será el único responsable de
ingresar las notas en el sistema académico. La nota del examen final corresponderá a la
registrada en la sustentación del proyecto en la semana 18 del periodo académico.
 Junto con el grupo de tutores se realizará talleres integradores dos veces en el período
académico, con la finalidad de realizar un acompañamiento permanente al proceso de
realización de la investigación.
 Estará encargado de recibir los informes del grupo de tutores y sistematizar la
información para presentar la evaluación general del curso.
 Asegurar la generación de un espacio de diálogo de saberes, que le permita al
estudiante tener un escenario amplio sobre las diferentes modalidades.

Metodología del proyecto de investigación


En el penúltimo periodo académico, se proporcionará las herramientas metodológicas,
epistemológicas y de la praxis profesional que permitirán realizar al estudiante un proyecto
de investigación, que posibilitará determinar los enfoques que guiarán la realización del
diagnóstico y ejecución de la investigación.
Elección de Tutor de Titulación.- Al iniciar el proceso de titulación el estudiante elegirá
del grupo de docentes de la Carrera un tutor de titulación, y será el Honorable Consejo
Académico quien apruebe la designación mediante resolución. El Tutor de titulación
monitoreará el progreso de la investigación, además de ofrecer asistencia técnica y ayuda en
la resolución de problemas y en la búsqueda de información. El tutor/a debe asegurarse de
que el estudiante consiga dominar las técnicas de investigación apropiadas y las aplique en
la forma adecuada.
Obligaciones de los Tutores de titulación del Proyecto de Investigación.- El docente
responsable, asignado según distributivo de trabajo, será responsable de lo siguiente:
 Brindar un apoyo constante, así como permitir el diálogo de saberes, de modo tal que
la construcción de los proyectos de investigación sean el resultado de un debate
profundo sobre las diversas posibilidades de análisis de un determinado fenómeno.
 Evaluar la investigación del estudiante, con la finalidad de brindar recomendaciones
que fortalezcan al documento.
 Presentará al Coordinador de Carrera o su equivalente informes mensuales sobre el
avance del proyecto de investigación, propendiendo a que el estudiante cumpla con
los tiempos establecidos en el cronograma de trabajo (anexo 11).
 Asumir su condición y responsabilidad como coautor del Trabajo de Titulación.
 Asesorar y absolver las consultas del o los postulantes.
 Llevar un proceso permanente de seguimiento y evaluación.
 Emitir un informe final sobre el desarrollo de trabajo, en relación al trabajo presencial
y autónomo.
 Llevar una memoria de la asesoría.
 Orientar la preparación de la sustentación del trabajo de titulación, ante el tribunal
respectivo.
 Asistir a la sustentación del trabajo de titulación.
 Ser parte del tribunal con derecho de voz.
 Validar el trabajo de titulación.

Aprobación del Título de Proyecto.- El título del Proyecto, el estudiante lo elegirá durante
las dos primeras semanas en la asignatura de PROYECTO DE TITULACIÓN I (Anexo 3),
el cual emitirá una solicitud al coordinador de carrera o su equivalente, para la respectiva
revisión y validación del título en el colectivo de docentes de la carrera para aprobación del
Honorable Consejo Académico, al mismo tiempo el estudiante solicitará la designación de
Tribunal de Lectores.
Designación y aprobación del tribunal de lectores para Proyecto de Investigación.- El
Tribunal de Lectores serán designados en la reunión de Área de las Carreras, de entre los
miembros del personal académico de la Carrera con especialidad afín al tema. El Coordinador
de Carrera o su equivalente garantizarán el nombramiento inmediato del Tribunal de
Lectores, una vez que el estudiante lo solicite, siempre y cuando éstos cumplan con los
requisitos legales y académicos para su desarrollo (Anexo 4), la aprobación lo realizará el
H.C.A.
El tribunal de lectores estará integrado por:
 Un docente de la carrera quien fungirá como lector 1 (Presidente).
 Un docente de la carrera quien fungirá como lector 2
 Un docente de la carrera quien fungirá como lector 3 (Secretario).
Este tribunal será el mismo para la sustentación o revisión del proyecto en su Segunda Etapa.
Funciones del tribunal.- El docente asignado será responsable de lo siguiente:
 En proyecto de titulación I, el tribunal de lectores realizarán las observaciones al
documento y a la sustentación del proyecto de investigación para que se realicen las
correcciones.
 En proyecto de titulación II, entregar individual o colectivamente, al o los postulantes
criterios que permitan mejorar su proyecto de investigación previo a su sustentación.
 Evaluar el trabajo escrito y otorgarle una calificación en una escala de uno a diez, el
estudiante requerirá alcanzar una nota promedio mínima de siete para presentarse a
la sustentación. La calificación será entregada a la Secretaría de Unidad Académica
hasta setenta y dos horas después haber recibido el documento.
 Evaluar la sustentación y otorgarle una calificación en una escala de uno a diez,
requiriéndose alcanzar una nota promedio mínima de siete para continuar con el
trámite.
 Firmar los formularios del acto de sustentación o revisión.

En caso de que el tutor o los lectores no cumplan con su responsabilidad académica dentro
de los plazos correspondientes, el coordinador de Carrera o su equivalente deberá
reemplazarlos de manera inmediata.
La ausencia de Lectores del Tribunal.- En caso que, una vez convocado al acto de
sustentación, alguno de los lectores del tribunal no pueda asistir por causa justificada, el
presidente del tribunal ha de sustituirlo por un suplente. En caso de que el ausente sea el
presidente del tribunal, el Coordinador de Carrera deberá designar el suplente. La inasistencia
de algún lector del tribunal debe ser presentada con 48 horas de anticipación con los
justificativos correspondientes. El tribunal deberá instalarse a la hora señalada de acuerdo al
cronograma de SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO DE TITULACION, la ausencia no
justificada de los lectores se sancionará según estatuto de la UTC.
Desarrollo del proyecto de titulación I (I Etapa).- El docente que imparte la asignatura de
Proyecto de Titulación I orientará al estudiante en la planeación de proyectos de
investigación, la misma que se desarrollará en cuatro sub etapas:
Sub etapa 1, se desarrollará en cuatro semanas:
• El estudiante realiza una síntesis clara y corta del propósito del problema de la
investigación.
• Enmarca el problema, los objetivos y la metodología a seguir.
• Describe la intención del trabajo, justificando los motivos que configurarán la
introducción del mismo.
• Establece la importancia del proyecto, impactos y beneficiarios.
Sub etapa 2, se desarrollará en cuatro semanas:
• Identifica cual es el origen del problema
• Describe de manera amplia la situación objeto de estudio
• Busca información general sobre la problemática y demuestra la viabilidad
• Determina el problema de investigación y los objetivos sobre los que va a investigar
Sub etapa 3, se desarrollará en cuatro semanas:
• Busca información sobre el marco teórico sobre el que investiga. Contrasta las fuentes
y selecciona adecuadamente las mismas.
• Escribe el marco teórico sobre el que se apoya la investigación.
• Recoge las fuentes bibliográficas que va consultando y que se apoya.
Sub etapa 4, se desarrollará en cuatro semanas:
• Determina los objetivos sobre los que va a investigar
• Planifica la metodología a seguir, los sujetos que intervienen, los instrumentos que se
necesitan, el modo de registrar la información
• Reflexiona acerca de los resultados esperados con el proyecto
• Realiza el estudio del presupuesto necesario para la ejecución del proyecto
• Presenta informe (diseño teórico del proyecto), según formulario de presentación de
Proyectos de Investigación (Anexo 12).
Evaluación del proceso de Proyecto de Titulación I.- El proyecto de investigación en su I
etapa, se evaluará en 4 momentos durante el período académico, con un registro de
calificaciones y según fechas establecidas en el Silabo. Los componentes del proyecto a
evaluarse serán:
Producto 1.- Descripción de líneas, sub líneas de investigación, proyectos, criterios para la
elección del título, justificación del título a investigar, contextualización macro, meso y micro
del Problema, alcance, limitaciones, viabilidad y beneficiarios de la investigación,
Producto 2.- Causas y efectos del problema, el problema en contenido, espacio y tiempo,
planteamiento y formulación del problema,
Producto 3.- Fundamentación Científico – Técnica, sustentación científicamente la
investigación. Viabilidad del proyecto por su enfoque metodológico,
Producto 4.- El Objetivo General, Los objetivos específicos para cumplir el objetivo general.,
Formula hipótesis, Selección y operacionalización de variables, Población y Muestra (si
aplica), Presupuesto y Cronograma del Proyecto.
Aprobación del Proyecto de Titulación.- La aprobación del proyecto se realizarán en dos
ocasiones (I y II Etapa), para la Etapa I, será a través de dos opciones y se decidirá de acuerdo
a las características del trabajo de titulación. Las opciones son:
a) Sustentación del proyecto; y/o,
b) Revisión de proyecto.
Para la Etapa II la aprobación del proyecto será únicamente a través de la Sustentación oral.
En la semana diecisiete del penúltimo periodo académico el estudiante deberá tramitar la
aprobación del proyecto en la Coordinación de Trabajo de Titulación, de acuerdo a las
opciones Sustentación y/o, revisión de proyecto, para lo cual deberá cumplir los siguientes
parámetros:
a) El o la coordinador/a de Trabajo de Titulación elaborará el cronograma de
sustentación o revisión de proyectos con sus respectivos tribunales, señalando hora y lugar,
mismo que será aprobado por el H.C.A;
b) El H.C.A. designará de entre los lectores del tribunal al presidente y dos lectores, uno
de ellos fungirá como Secretario y será quien registre observaciones y sugerencias a ser
incorporadas en el proyecto de investigación, mediante un formulario; mismo que será
entregado una copia inmediatamente a la coordinación de trabajo de titulación después de la
sustentación o revisión y una copia al o los postulantes. (Anexo 14).
c) La revisión de Proyecto se realizará en la semana dieciocho de la asignatura de
Proyecto de Investigación I, según cronograma. El tribunal de proyecto realizará las
observaciones y con suficiente fundamentación teórica y metodológica, los postulantes
presentarán el proyecto corregido en formato impreso y digital en un lapso de dos días
laborables después de la revisión, adjuntando el aval del tutor y tribunal de lectores.
d) La sustentación del proyecto de investigación se realizará en la semana dieciocho de
la asignatura de Proyecto de Investigación I, con una presentación de 30 minutos;
e) El tribunal de proyecto realizará las preguntas, observaciones y recomendaciones
pertinentes en un tiempo de 15 minutos;
f) Las observaciones y sugerencias realizadas por el Tribunal deberán tener suficiente
fundamentación teórica y metodológica y los postulantes presentarán el proyecto corregido
en formato impreso y digital en un lapso de dos días laborables después de la sustentación,
adjuntando el aval del tutor y tribunal de lectores.
g) El Tribunal de lectores elaborará el informe de Proyecto de Investigación con la
respectiva calificación. El presidente del tribunal remitirá el informe el mismo día de la
sustentación a la Secretaría Académica de las Unidades quienes tendrán como
responsabilidad el ingreso de las notas en el sistema Académico correspondiente a la
asignatura de Proyecto de Titulación I. (Anexo 14).
h) El o la coordinador/a de trabajo de titulación emitirá el reporte de los proyectos de
titulación corregidos y validados por los lectores del tribunal al H.C.A. para su legalización.

Notificación del resultado del análisis de Proyecto de Investigación.- Luego de la


sustentación o revisión del Proyecto él o la coordinador/a de Trabajo de Titulación emitirá el
informe al H. Consejo Académico, organismo que lo aprobará, autorizando al estudiante a
continuar su trabajo investigativo para lo cual se notificará por escrito y con la resolución del
H.C.A. al o a los postulantes, dentro de los 3 días hábiles subsiguientes a dicha resolución,
de la siguiente manera:
a) Aprobación del Proyecto por el Tribunal de Lectores (Anexo 15).
b) Cronograma para el proceso de titulación (Anexo 16).
c) Autorización para matricula a la Asignatura de Proyecto de Titulación II (Anexo 17).
d) Si no fue aprobado, se señalarán las observaciones y las acciones que el interesado debe
seguir hasta su aprobación.
En caso de reprobar la asignatura de Proyecto de Titulación I, el estudiante deberá,
matricularse nuevamente en el penúltimo ciclo, y bajo ninguna circunstancia podrá
matricularse en la asignatura de Proyecto de Titulación II.

PROCESO DE EJECUCIÓN PROYECTO DE TITULACIÓN II

Tiempos de desarrollo del proyecto de investigación II.- El estudiante que haya optado
por proyecto de investigación como modalidad de titulación, y haya cumplido con todos los
requisitos habilitantes para la titulación, dispondrá de los siguientes plazos para la
culminación de su investigación.

PROYECTO DE
TITULACIÓN II Desarrollo del proyecto de investigación, Sub etapa 5.
Semana 1 a la 15
Semana 15 Revisión de proyecto de investigación por parte del tutor.
Semana 16 Primer encuentro con lectores para revisión de proyecto
(Anexo 18)
Semana 17 Segundo encuentro con lectores para aprobación de proyecto
Semana 18 Tramitación para sustentación final del trabajo de
investigación.
Semana 19 Sustentación del Proyecto de Investigación.

Desarrollo del proyecto de titulación II (II Etapa).- En esta etapa se ejecutará el proyecto,
en una sub etapa:
Sub etapa 5: se desarrollará en quince semanas, donde el estudiante;
• Desarrolla los objetivos establecidos
• Realiza la síntesis de los resultados y su interpretación
• Presenta las conclusiones y recomendaciones a las que ha llegado.
• Contrasta los resultados de su investigación con el problema de partida
• Redacta la descripción del proyecto y las palabras clave
• Considera la estructura del formato establecido en la guía entregada
• Selecciona los anexos que estime oportunos
• Correcciones y revisión final por parte del tutor y entrega del trabajo con las oportunas
correcciones.
• Imprime y empasta el trabajo.
• Prepara la exposición para la sustentación del trabajo final.
• Presentación y sustentación del trabajo final con la asesoría del Tutor de Proyecto.
Revisión del Proyecto de Investigación en la Segunda Etapa- En la semana quince del
último periodo académico, finalizado el proyecto de investigación, el postulante entregará al
Tutor de Titulación un anillado para la respectiva revisión de su Trabajo de Titulación, una
vez corregido el documento, en la semana dieciséis del último periodo académico el
estudiante deberá presentarse al primer encuentro con los lectores para revisión del trabajo
de titulación, para lo cual los lectores en un plazo máximo de tres días laborables deberán
presentar el informe de sugerencias (Anexo 18); en la semana diecisiete el estudiante se
presentará al segundo encuentro para la entrega de correcciones a los lectores quienes
emitirán a la Coordinación de Trabajo de Titulación el respectivo Aval para la Sustentación
final del Proyecto de investigación (Anexo 19). El estudiante en la semana dieciocho
entregará a la coordinación de trabajo de titulación dos ejemplares de su investigación,
anexando solicitud para sustentación final de Trabajo de Titulación, certificación del tribunal
y del tutor acreditando la autenticidad del trabajo investigativo. En la semana diecinueve el
estudiante sustentará su Proyecto de Investigación ante el tribunal de lectores en una
ceremonia pública.

Prórroga para culminación del Proyecto de Investigación (II).- Si el estudiante no ha


culminado y aprobado el Proyecto de Investigación en el periodo académico de culminación
de estudios (es decir aquel en el que el estudiante se matriculó en todas las actividades
académicas que requiera aprobar para concluir su carrera), lo podrán desarrollar en un plazo
adicional que no excederá el equivalente a 2 períodos académicos ordinarios, para lo cual,
deberán solicitar al Director de la Unidad Académica o su equivalente la correspondiente
prórroga, el primer periodo adicional no requerirá de pago por concepto de matrícula o
arancel, ni valor similar. De hacer uso del segundo periodo requerirá de pago por concepto
de matrícula o arancel (Anexo 20). Una vez aprobado la prorroga el estudiante deberá
continuar el trabajo a partir de lo que tenía ya realizado, manteniendo el mismo tutor. En caso
de persistir la no titulación luego de estos periodos el estudiante se acogerá a la Disposición
General Cuarta del Reglamento de Régimen Académico. (Anexo 21).

Requisitos para la sustentación del proyecto de investigación (II).- Los estudiantes que
se encontraren idóneos para la sustentación deberán cumplir con los siguientes requisitos:
 Certificado de haber culminado la malla curricular (proyecto de Titulación I), previo
informe de auditoría académica aprobada en HCA.
 Aprobación de suficiencia de idioma.
 Aprobación de Prácticas pre profesionales,
 Aprobación de Extensión universitaria.
 Aprobación de Disciplina deportiva.
 Aprobación de Seminarios curriculares.

Sustentación final.- Una vez evaluado el documento impreso del proyecto de investigación,
el tribunal de lectores expondrá a través de un informe si el documento cumple con los
parámetros de calidad y recomendará su sustentación (Anexo 19).

Los actos de sustentación se llevarán a cabo de acuerdo al cronograma (Anexo 16). Se


postergará cuando el postulante/s lo solicitaren por calamidad doméstica o enfermedad
debidamente comprobados.
La exposición debe demostrar poder de síntesis por lo que la presentación no debe exceder
quince diapositivas, las mismas que tendrán ideas centrales y no texto. La defensa será oral
y consistirá en una exposición resumen de hasta 30 minutos hecha por el o los postulantes en
igualdad de tiempo. Posteriormente, en forma concreta deberán dar respuesta a las preguntas
que formulen los lectores del Tribunal. El Presidente del Tribunal concederá la palabra en
primer término al lector 2, luego al lector 3 cuidando que cada lector no utilice más de 10
minutos en sus preguntas y las respectivas respuestas.
En caso de considerarlo oportuno el Presidente del Tribunal podrá conceder la palabra
durante el último cuarto de hora a los profesores de la Universidad, a los postulantes,
estudiantes y público asistente que desearen intervenir de manera pertinente.
Evaluación del Proyecto de Investigación.- Las evidencias sobre las que se apoya la
evaluación del Proyecto de investigación son las siguientes:
1. Memoria escrita del trabajo:
a. Valoración del contenido del trabajo, en relación a la calidad del proyecto desarrollado
 Diseño
 Desarrollo del Trabajo.
 Coherencia de la metodología.
 Interpretación de las conclusiones.
 La integración en la síntesis del estudio de la teoría y la práctica.
 Ajuste al formato del Trabajo
 Redacción
 Referencias Bibliográficas

2. Presentación y sustentación del Proyecto de Investigación:


 Calidad de la exposición: estructuración, fluidez, expresión oral y ajuste al tiempo
asignado.
 Utilización de recursos de apoyo a la presentación.
 Argumentación adecuada de las respuestas a las preguntas formuladas por el Tribunal
de Lectores. (Actas de Proyecto)

Evaluación final de grado.- La evaluación final de grado, que acrediten aprobación, se


expresarán numéricamente y tendrán las siguientes equivalencias:

CALIFICACION ESCALA
9,00 – 10,00 EXELENTE
8,00 – 8,99 MUY BUENO
7,00 – 7,99 BUENO

La Nota de Graduación será el promedio de las calificaciones obtenidas durante los ciclos de
estudio cursados por el o los postulantes, calificaciones del trabajo escrito y la calificación
de la sustentación del proyecto de investigación. Las calificaciones se consignarán con
centésimas. La nota final de titulación se expresará con centésimas del promedio alcanzado
por el o los postulantes.
 Las calificaciones mencionadas, se consignarán con centésimas.
 La nota final de titulación se expresará con centésimas del promedio alcanzado por
el estudiante.
 Los estudiantes que no alcancen la calificación se someterán a lo establecido en el
Reglamento de Régimen Académico Institucional.

Entrega de ejemplares de Trabajos de Titulación.- Una vez que el estudiante haya


realizado todas las correcciones del documento escrito de su trabajo de titulación por
sugerencia del Tribunal de Lectores, en la semana dieciocho se entregará a la coordinación
de trabajo de titulación 2 empastados, 1 CD grabado el archivo magnético, con el contenido
del trabajo de titulación en formatos Word y PDF.
Acto de Graduación.- La investidura se efectuará en una ceremonia colectiva de graduación
al finalizar el período académico.
Trabajos Investigativos a ser publicados.- Cuando el proyecto de investigación fuere de
carácter e importancia excepcional, el Tribunal de Lectores pondrá en el formulario de
calificación del trabajo escrito una nota de recomendación y Secretaría Académica emitirá
un informe sobre el particular a la Dirección de Investigación de la institución, para que el
trabajo sea fortalecido previo el procedimiento de su publicación.
Responsabilidad de las Actas de Graduación.- La Secretaria Académica elabora, certifica
y emite la respectiva acta de graduación en la que constará:
El promedio de las calificaciones obtenidas en todos los ciclos de estudio cursados,
calificación del trabajo escrito y la calificación de la sustentación del proyecto de
investigación.

Legalización y refrendación de Títulos.- Los títulos de tercer nivel serán legalizadas por el
Director de la Unidad Académica o su equivalente, Secretaria General y, refrendadas por el
Rector. Los títulos legalizados serán inscritos en la Unidad Académica, la misma que
registrará la información de los graduados en la base de datos de la SENESCYT.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PROYECTO DE TITULACIÓN I
El proyecto de investigación de la Universidad Técnica de Cotopaxi esta adapta al formato
de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo y consta con 14 secciones obligatorias
que se detalla a continuación:
1. INFORMACIÓN GENERAL
Título del Proyecto:
El título del proyecto puede estar en forma de una oración corta y clara, otra manera puede
ser que se lo haga en forma de siglas o una sola palabra que exprese la esencia del proyecto.
Fecha de inicio: Inicio de asignatura Proyecto de Titulación I
Fecha de finalización: Finalización de Proyecto de Titulación II
Indicar claramente la fecha de inicio y fin del proyecto,
Lugar de ejecución:
Barrio-parroquia-cantón-provincia-zona 3 e institución
Unidad Académica que auspicia
Puede ser una o varias
Carrera que auspicia:
Puede ser una o varias
Proyecto de investigación vinculado:
Proyecto de la Carrera
Equipo de Trabajo:
Nombres de equipo de investigadores, empezando por el Tutor de Titulación y el o los
estudiantes, se anexa hoja de vida resumida de los investigadores, máximo una página, debe
estar firmada.
Área de Conocimiento:
El área de conocimiento obedece a las ramas del saber de la profesión en función de la cual
se hacen los aportes fundamentales del proyecto.
Línea de investigación:
Deben ser seleccionas en correspondencia con las Líneas de Investigación la Carrera, que
están estructuradas en función de las Líneas de Investigación de la Universidad, las cuales a
su vez se determinaron a partir del Plan Nacional del Buen Vivir y la Matriz de Desarrollo
Productivo contextualizada a la zona 3.
Sub líneas de investigación de la Carrera:
Sub líneas consideradas por las carreras para la ejecución de proyectos.
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Es una síntesis corta y clara del propósito del problema de investigación seleccionado, debe
dar una idea completa del trabajo enmarcado en el problema, los objetivos, la metodología
a seguir, y de los aportes, importancia del proyecto, impactos y beneficiarios. (Se presentará
en máxima de 300 hasta 500 palabras)

Al final, en un máximo de dos líneas, se escribirán las palabras clave (descriptores) del
contenido.
3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Se explica en forma resumida las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus
posibles aportes desde el punto de vista teórico y/o práctico.
Para la redacción, podemos recomendar hacer las siguientes preguntas:
 ¿Por qué se hace la investigación?
 ¿Cuáles serán sus aportes?
 ¿A quiénes pudiera beneficiar?
 ¿Cuál es el impacto y relevancia?
 ¿Cuál es la utilidad práctica?

4. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO (Relacionar beneficiarios directos e indirectos


y cantidades aproximadas)
Estimar cantidad de beneficiarios directos e indirectos por género.
5. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
 Los problemas pueden ser micro-meso-macro
 Los problemas pueden ser determinados por los estudiantes u ofertados por el
docente cuando estos respondan a proyectos de la carrera o institucional.
 Los problemas pueden estar elaborados en forma de preguntas, en forma de
afirmación, y en forma de carencia y necesidades.
 Un proyecto puede solucionar uno o varios problemas.
Se debe describir de manera amplia la situación objeto de estudio, que permita al lector por
sí mismo tener una idea del porqué de la investigación, es importante apoyarse con datos y
cifras reales de estudios anteriores.
Se recomienda dar respuestas a las siguientes interrogantes:
 ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos
relacionados con el mismo?
 ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
 ¿Cuál es la situación actual?
 ¿Cuál es la relevancia del problema?
6. OBJETIVOS:
General
El objetivo general implica considerar:
Verbo + solución general al problema + Intencionalidad
(El objetivo general puede ser la respuesta científica al problema, la transformación o
impacto global esperado durante el proceso de investigación)
Específicos
Los objetivos específicos implican considerar:
Verbo + solución parcial al problema+ Intencionalidad
(Los objetivos específicos son el camino lógico a seguir para lograr el objetivo general y la
solución del problema)
7. ACTIVIDADES Y SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS
El objetivo puede desplegarse en una o varias actividades, cada actividad puede tener un
resultado y varias actividades pueden sintetizarse en un solo resultado, cada actividad debe
desarrollarse con una metodología especifica que está en relación con el tipo de investigación
que se está desarrollando.
SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS PLANTEADOS
Actividad Resultado de la Descripción de la actividad
Objetivo 1
(tareas) actividad (técnicas e instrumentos)

Los cuatro elementos deben estar en estrecha relación y orden lógico.

8. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICO TÉCNICA


Se debe establecer teorías básicas de la profesión para sustentar en una o varias su proyecto
(estas teorías han sido reveladas en los estudios de pertinencias del rediseño de las carreras
de la universidad).
Se apoyarán además en concepciones, modelos, procedimientos tecnologías, categorías y
conceptos esenciales relacionados con el área de investigación.
El docente de la materia debe orientar el estudio de las teorías y propiciar el intercambio entre
los propios estudiantes.
Una vez hecho esto el estudiante podrá determinar las teorías para sustentar su estudio
científico y técnico (pueden ser teorías, concepciones, modelos, tecnologías de punta).
Este proceso demanda estudios teóricos, técnicos para luego trabajar todo el aspecto
metodológico del proyecto donde se declaren de forma global los métodos y técnica de
investigación a utilizar para solucionar el problema y la manera, o el para que será utilizado
cada método y técnica, buscado que exista correspondencia con la intencionalidad del
proyecto y el tipo de investigación.
Nota: No debe exceder de 25 hojas y debe estar en correspondencia con la intencionalidad
del proyecto y el tipo de investigación.
9. PREGUNTAS CIENTIFICAS O HIPOTESIS: Según el tipo de investigación. La
mayoría de proyectos de investigación contienen hipótesis, las cuales constituyen
predicciones específicas acerca del resultado de la propia investigación.
10. METODOLOGÍAS Y DISEÑO EXPERIMENTAL: Si aplica por el tipo de
investigación
11. PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIÒN DEL PROYECTO: Es la relación de
los posibles gastos que genera la investigación, se debe presentar tanto en presupuesto global
como el detallado.
12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Actividades relacionadas a la elaboración del
Proyecto
13. BIBLIOGRAFIA
(Indispensable incluir consultas de bases de datos de información científica en normas
APA).
14. ANEXOS.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FINAL
PROYECTO DE TITULACIÒN II

El proyecto de investigación de la Universidad Técnica de Cotopaxi esta adapta al formato


de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo y consta con 16 secciones obligatorias
que se detalla a continuación:
1. INFORMACIÓN GENERAL
Título del Proyecto:
El título del proyecto puede estar en forma de una oración corta y clara, otra manera puede
ser que se lo haga en forma de siglas o una sola palabra que exprese la esencia del proyecto.
Fecha de inicio: Inicio de asignatura Proyecto de Titulación I
Fecha de finalización: Finalización de Proyecto de Titulación II
Indicar claramente la fecha de inicio y fin del proyecto,
Lugar de ejecución:
Barrio-parroquia-cantón-provincia-zona 3 e institución
Unidad Académica que auspicia
Puede ser una o varias
Carrera que auspicia:
Puede ser una o varias
Proyecto de investigación vinculado:
Equipo de Trabajo:
Nombres de equipo de investigadores, empezando por el Tutor de Titulación y el o los
estudiantes, se anexa hoja de vida resumida de los investigadores, máximo una página, debe
estar firmada.
Área de Conocimiento:
El área de conocimiento obedece a las ramas del saber de la profesión en función de la cual
se hacen los aportes fundamentales del proyecto.
Línea de investigación:
Deben ser seleccionas en correspondencia con las Líneas de Investigación la Carrera, que
están estructuradas en función de las Líneas de Investigación de la Universidad, las cuales a
su vez se determinaron a partir del Plan Nacional del Buen Vivir y la Matriz de Desarrollo
Productivo contextualizada a la zona 3.
Sub líneas de investigación de la Carrera:

2. RESUMEN DEL PROYECTO

Es una síntesis corta y clara del propósito del problema de investigación seleccionado, debe
dar una idea completa del trabajo enmarcado en el problema, los objetivos, la metodología
y los principales resultados, aportes e impactos. (Se presentará en máxima de 300 hasta 500
palabras)

Al final, en un máximo de dos líneas, se escribirán las palabras clave (descriptores) del
contenido.
3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Se explica en forma resumida las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus
posibles aportes desde el punto de vista teórico y/o práctico.
Para la redacción, podemos recomendar hacer las siguientes preguntas:
 ¿Por qué se hace la investigación?
 ¿Cuáles serán sus aportes?
 ¿A quiénes pudiera beneficiar?
 ¿Cuál es el impacto y relevancia?
 ¿Cuál es la utilidad práctica?

4. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO (Relacionar beneficiarios directos e indirectos y


cantidades aproximadas)
Estimar cantidad de beneficiarios directos e indirectos por género.
5. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
 Los problemas pueden ser micro-meso-macro
 Los problemas pueden ser determinados por los estudiantes u ofertados por el
docente cuando estos respondan a proyectos de la carrera o institucional.
 Los problemas pueden estar elaborados en forma de preguntas, en forma de
afirmación, y en forma de carencia y necesidades.
 Un proyecto puede solucionar uno o varios problemas.
Se debe describir de manera amplia la situación objeto de estudio, que permita al lector por
sí mismo tener una idea del porqué de la investigación, es importante apoyarse con datos y
cifras reales de estudios anteriores.
Se recomienda dar respuestas a las siguientes interrogantes:
 ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos
relacionados con el mismo?
 ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
 ¿Cuál es la situación actual?
 ¿Cuál es la relevancia del problema?

6. OBJETIVOS:
General
El objetivo general implica considerar:
Verbo + solución general al problema + Intencionalidad
(El objetivo general puede ser la respuesta científica al problema, la transformación o
impacto global esperado durante el proceso de investigación)
Específicos
Los objetivos específicos implican considerar:
Verbo + solución parcial al problema+ Intencionalidad
(Los objetivos específicos son el camino lógico a seguir para lograr el objetivo general y la
solución del problema)
7. ACTIVIDADES Y SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS
El objetivo puede desplegarse en una o varias actividades, cada actividad puede tener un
resultado y varias actividades pueden sintetizarse en un solo resultado, cada actividad debe
desarrollarse con una metodología especifica que está en relación con el tipo de investigación
que se está desarrollando.
SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS PLANTEADOS
Actividad Resultado de la
Objetivo 1 Medios de Verificación
(tareas) actividad

Los cuatro elementos deben estar en estrecha relación y orden lógico.


8. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICO TÉCNICA
Se debe establecer teorías básicas de la profesión para sustentar en una o varias su proyecto.
Se apoyarán además en concepciones, modelos, procedimientos tecnologías, categorías y
conceptos esenciales relacionados con el área de investigación.
Una vez hecho esto el estudiante podrá determinar las teorías para sustentar su estudio
científico y técnico (pueden ser teorías, concepciones, modelos, tecnologías de punta).
Este proceso demanda estudios teóricos, técnicos para luego trabajar todo el aspecto
metodológico del proyecto donde se declaren de forma global los métodos y técnica de
investigación a utilizar para solucionar el problema y la manera, o el para que será utilizado
cada método y técnica, buscado que exista correspondencia con la intencionalidad del
proyecto y el tipo de investigación.
Nota: No debe exceder de 15 hojas y debe estar en correspondencia con la intencionalidad
del proyecto y el tipo de investigación.
9. VALIDACIÓN DE LAS PREGUNTAS CIENTIFICAS O HIPOTESIS: Según el tipo
de investigación.
10. METODOLOGÍAS Y DISEÑO EXPERIMENTAL: Si aplica, por el tipo de
investigación.
11. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS: Si hay experimento se debe
plantear la estructura del experimento, la hipótesis que lo condicionan las variables y su
operacionalización y su comprobación, así como la descripción de los resultados obtenidos.
En el caso de otras variantes de investigación los resultados teóricos y/o prácticos se presenta
el mismo con una descripción de su esencia, la interpretación práctica y se anexa el resultado
concreto de acuerdo a la estructura que este demande (Denominación del resultado, autores
introducción, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas)
12. IMPACTOS (TÉCNICOS, SOCIALES, AMBIENTALES O ECONÓMICOS):
Según sea el caso.
13. PRESUPUESTO PARA LA PROPUESTA DEL PROYECTO: En caso que exista
propuesta. Se lo debe hacer o bien por actividades o por resultados. Para poder arribar a los
montos totales el investigador o los investigadores deben detallar el costo de cada actividad
o resultado.
El resultado global que se obtenga se va a plasmar en el momento que se va a utilizar de
acuerdo a la dosificación que se haga si es para un año o más de un año.
14. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Deben abordar de forma sintética los principales resultados y las aristas del problema que
aún no han sido resueltas, además se debe proponer como continuar la ejecución del proyecto.
15. BIBLIOGRAFIA
(Indispensable incluir consultas de bases de datos de información científica en normas
APA).
La bibliografía citada.
Se reflejaran las bibliografías que sean citadas dentro del cuerpo del proyecto
La bibliografía citada debe tener un equilibrio entre los textos clásicos y la bibliografía actual
últimos 10-5 años.
16. ANEXOS
Se anexará la información que crea necesaria que debe estar vinculada al proyecto de
investigación.
Número total de páginas (mínimo 50 máximo 60, sin contar anexos)

ASPECTOS FORMALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE


INVESTIGACIÓN.
Los lineamientos para la presentación del Proyecto de Investigación están establecidos por
la Universidad Técnica de Cotopaxi y son los siguientes:
- Papel: bond tamaño (A4 210x297mm.)
- Tipo de letra Times New Roman #12
- Márgenes: superior 3, izquierdo 3, derecho 2, inferior 2
- Interlineado: 1,5 en todas la líneas del escrito
- Numeración de páginas:
- Preliminares: se enumera con números romanos en minúscula en la parte central
inferior de la página. Ejemplo (i, ii, iii, i, iv...)
- Cuerpo: desde la primera hoja del formulario hasta la bibliografía la numeración se
la hará con números arábigos en la parte superior derecha.
- Los anexos: cada uno de ellos lleva su número independiente

Para la Impresión:
Las hojas preliminares así como las como las del cuerpo del Proyecto de Investigación se
las imprimirá en una sola hoja.
Tipografía para la presentación
Nivel 1:
Nombre de las secciones: debe estar todas las palabras con mayúsculas con letra Times
New Roman 12, en negrilla, alineados a la izquierda; ejemplo
1. INFORMACIÓN GENERAL
Nivel 2:
Debe escribir con mayúscula solo la primera letra de la primera palabra con letra Times
New Roman 12, alineados a la izquierda; ejemplo
Lugar de ejecución:
Nivel 3:
Para este nivel y sub niveles el tema se escribirá con sangría, mayúscula solo la primera
letra de la primera palabra con letra Times New Roman 12; ejemplo

2.1.1 Fertilización química en el cultivo de zanahoria


Tablas: Deben estar centradas con numeración y el titulo correspondiente, alineado a la
izquierda de la tabla con letra Times New Roman 10 en la parte superior, en la parte inferior
se colocará la fuente con letra Times New Roman 9 alineado a la izquierda, el mismo criterio
se aplicará para los gráficos, figuras e imágenes; ejemplo
Tabla1: Temperaturas

Fuente: INIAP

Tabla1: Temperaturas
6

4 Serie 1
Serie 2
2
Serie 3
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Fuente: INIAP
Anexo 1. Oficio selección de Modalidad de Titulación

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA ……………………………………………………..
CARRERA……………………………………………..
.
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………………………………………………………
……………., con cédula de ciudadanía No………………, en calidad de estudiante del
……..Ciclo, paralelo …….. de la Carrera de…………………………………….. de la
Unidad Académica de …………………………………………………………..…., solicito a
usted se digne autorizar la inscripción de la Modalidad de Titulación.
Examen de grado de carácter complexivo
Proyecto de investigación
Otra modalidad de la Carrera

Para cuyo efecto conozco y acepto las disposiciones establecidas en las reglamentaciones de
la Universidad Técnica de Cotopaxi para el proceso de titulación.
Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 2. Oficio selección de Tutor de Titulación.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA ……………………………………………………..
CARRERA……………………………………………..
.
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………………………………………………………
……………., con cédula de ciudadanía No………………, en calidad de estudiante
del…………………….Ciclo, paralelo …………… de la Carrera
de…………………………………….. de la Unidad Académica de
…………………………………………………………..…., solicito a usted se digne
autorizar al/a la ………nombre del docente ………………….como Tutor de Titulación
quien será la persona responsable de guiarme en los procesos para el desarrollo de
…….modalidad seleccionada……………..

Para cuyo efecto conozco y acepto las disposiciones establecidas en las reglamentaciones de
la Universidad Técnica de Cotopaxi para el proceso de titulación.
Atentamente,
Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..

Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 3. Solicitud de inscripción de título de proyecto de investigación y designación
de Tribunal de Lectores.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………………………………………………………
……………., con cédula de ciudadanía No………………….…, en calidad de estudiante de
la Carrera de…….. de la Unidad Académica de …………………………………………….
la Universidad Técnica de Cotopaxi, solicito a usted se digne autorizar la inscripción del
título:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______ en la modalidad de Trabajo de Titulación (marcar con una X)

Proyecto de investigación
Otra Modalidad asignada por la carrera

Línea de investigación:……………………………………………………….
Sublíneas de Investigación de las Carreras:…………………………
Área donde propone desarrollar la investigación: ……………….
Período:………………………………………
Breve resumen en el que exponga los objetivos del proyecto de investigación y su
justificación (máximo 10 líneas).
Para cuyo efecto conozco y acepto las disposiciones establecidas en las reglamentaciones de
la Universidad Técnica de Cotopaxi para el proceso de titulación.

Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 4. Solicitud de designación de Tribunal de Lectores.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………, con cédula de ciudadanía No…………….…,


estudiante de la Carrera de……………………………………del ………..Ciclo,
paralelo…….., solicito a usted muy comedidamente y por su digno intermedio al Honorable
Consejo Académico se me conceda designar Tribunal de Lectores del Proyecto de
Investigación.
Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 5. Solicitud para la realización del examen complexivo.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….

Fecha:…………………………………………………………….
Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………………………………………………………
……………., con cédula de ciudadanía No…..…………., solicito a usted que se me autorice
aplicar el examen de grado de carácter complexivo, como Modalidad de Titulación.
Para cuyo efecto conozco y acepto las disposiciones establecidas en el Instructivo de la
Unidad de Titulación de la carrera de………………………………

Atentamente,
Nombres y apellidos completos…………………………………………………………
Dirección:………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………….
Celular:………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma…………………………………………………………………..
Anexo 6. Solicitud para designación de fecha y tribunal para examen complexivo
teórico.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………, con cédula de ciudadanía No…………….…,


estudiante de la Carrera de…………………………………….., solicito a usted muy
comedidamente y por su digno intermedio al H. Consejo Académico se me conceda rendir el
EXAMEN COMPLEXIVO TEÓRICO, a la vez designar TRIBUNAL y fecha.
Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 7. Solicitud para designación de fecha y tribunal para examen complexivo
práctico.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………, con cédula de ciudadanía No…………….…,


estudiante de la Carrera de…………………………………….., solicito a usted muy
comedidamente y por su digno intermedio al H. Consejo Académico se me conceda rendir
el EXAMEN COMPLEXIVO PRÁCTICO, a la vez designar de fecha.
Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 8. Documento para cambio de Modalidad de Titulación.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
COORDINADOR DE LA CARRERA …………………………………
Presente.

De mi consideración.
Yo, (……NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DEL ESTUDIANTE……),
estudiante de la carrera (….NOMBRE COMPLETO DE LA CARRERA…), solicito a usted
se conceda el cambio de modalidad de Titulación, de ……MODALIDAD…… aprobado por
el Honorable Consejo Académico, mediante Resolución (NÚMERO DE LA
RESOLUCIÓN) del (ESPECIFICAR FECHA DE LA RESOLUCIÓN) a … examen
complexivo….; ya que como se indica en el Régimen Académico por el año de culminación
de la Malla Curricular, es mi única opción de titulación.

Particular que pongo en su conocimiento para los fines legales pertinentes.


Atentamente,

(Firma del/ los estudiantes)


(Nombre completo del/los estudiante/s)
(Número de cédula del/los estudiante/s)

Certifico estar de acuerdo con la solicitud de


Prórroga de Sustentación, presentada por los estudiantes.
(Firma del Coordinador de Carrera)
(NOMBRE COORDINADOR DE CARRERA)
Anexo 9. Registro de Tutorías Examen de Grado de carácter Complexivo
REGISTRO DE TUTORIAS
CICLO ACADEMICO: ………………………………………………..
EXAMEN COMPLEXIVO TEÓRICO Y PRÁCTICO

TUTOR: .…………………………………….………………
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:… ……………………..…………………
CARRERA: …………………………………………….………………………… CURSO: ………………
ASIGNATURA: ………………………………………………………………..……

N° FECHA ACTIVIDADES TUTORIA PRESENCIAL O VIRTUAL N° HORAS FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
SEMANA
1era
2da
3era
4ta
5ta
6ta
7ma
8va
9na
10ma
11ava
12 ava
13 ava
14 ava
15 ava
16ava

Docente Tutor: ……….……………………………………. Coordinador de trabajo de titulación …………………………………………..


Anexo 10. Informe de preparación para Examen Complexivo Teórico.
UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES


INFORME PREPARACIÓN EXAMEN COMPLEXIVO TEÓRICO

I. IDENTIFICACIÓN

Carrera:

Nombre del Docente:

Asignatura:

Fecha de presentación:

II. ACTIVIDADES REALIZADAS DE DOCENCIA

1.1. NOMINA DE ESTUDIANTES

NOMINA ASISTENCIA

1.2. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN TEÓRICO.

CONTENIDOS MÍNIMOS % DE AVANCE OBSERVACIÓN SOBRE EL


LOGRADO AVANCE DE LA PREPARACIÓN

____________________________

…………………………………………………
DOCENTE PREPARADOR
Anexo 11. Informe mensual de tutoría de trabajo de titulación I
INFORME DEL TUTOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del
Estudiante

Título del Proyecto

Sub línea de
Investigación.

DATOS DEL TUTOR DE TITULACIÓN DE PROYECTO

Nombre completo

INFORME
Evaluación del desarrollo del Proyecto de Investigación con relación a lo establecido en
el plan de investigación y al desarrollo de las actividades formativas

ACTIVIDADES FORMATIVAS CUMPLIMIENTO AVANCE DEL


TRABAJO DE
TITULACIÓN

Descripción del proyecto SI NO 85%

Justificación del proyecto SI NO

Beneficiarios del proyecto SI NO


Fecha:

…………………………………………………….……
Tutor de Proyecto de Investigación.
Este impreso deberá entregarse firmado a la Coordinación de Trabajo de Titulación de las Unidades
Académicas.
INFORME DEL TUTOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del
Estudiante

Título del Proyecto

Sub línea de
Investigación.

DATOS DEL TUTOR DE TITULACIÓN DE PROYECTO

Nombre completo

INFORME
Evaluación del desarrollo del Proyecto de Investigación con relación a lo establecido en
el plan de investigación y al desarrollo de las actividades formativas

ACTIVIDADES CUMPLIMIENTO AVANCE DEL


FORMATIVAS TRABAJO DE
TITULACIÓN

Problema de SI NO 85%
investigación

Objetivos del SI NO
proyecto

Fecha:

…………………………………………………….……
Tutor de Proyecto de Investigación.
Este impreso deberá entregarse firmado a la Coordinación de Trabajo de Titulación de las Unidades
Académicas.
INFORME DEL TUTOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del
Estudiante

Título del Proyecto

Sub línea de
Investigación.

DATOS DEL TUTOR DE TITULACIÓN DE PROYECTO

Nombre completo

INFORME
Evaluación del desarrollo del Proyecto de Investigación con relación a lo establecido en
el plan de investigación y al desarrollo de las actividades formativas

ACTIVIDADES CUMPLIMIENTO AVANCE DEL


FORMATIVAS TRABAJO DE
TITULACIÓN

Fundamentación SI NO 85%
científico técnica del
proyecto

Fuentes bibliográficas SI NO
sobre los que se apoya
el proyecto

Fecha:

…………………………………………………….……
Tutor de Proyecto de Investigación.
Este impreso deberá entregarse firmado a la Coordinación de Trabajo de Titulación de las Unidades
Académicas.
INFORME DEL TUTOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del
Estudiante

Título del Proyecto

Sub línea de
Investigación.

DATOS DEL TUTOR DE TITULACIÓN DE PROYECTO

Nombre completo

INFORME
Evaluación del desarrollo del Proyecto de Investigación con relación a lo establecido en
el plan de investigación y al desarrollo de las actividades formativas

ACTIVIDADES FORMATIVAS CUMPLIMIENTO AVANCE DEL


TRABAJO DE
TITULACIÓN

Actividades y sistema de tareas en SI NO 85%


relación a los objetivos planteados en
el proyecto

Preguntas científicas o hipótesis del SI NO


proyecto

Metodologías del proyecto SI NO


Fecha:

…………………………………………………….……
Tutor de Proyecto de Investigación.
Este impreso deberá entregarse firmado a la Coordinación de Trabajo de Titulación de las Unidades
Académicas.
Informe mensual de tutoría de trabajo de titulación II
INFORME DEL TUTOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del
Estudiante

Título del Proyecto

Sub línea de
Investigación.

DATOS DEL TUTOR DE TITULACIÓN DE PROYECTO

Nombre completo

INFORME: Evaluación del progreso del Proyecto de Investigación con relación a lo


establecido en el plan de investigación y al CROMOGRAMA de las actividades.

ACTIVIDADES DE CUMPLIMIENTO AVANCE DEL ASISTENCIA


DESARROLLO TRABAJO DE
TITULACIÓN

SI NO 85% SI NO

SI NO SI NO

SI NO SI NO

SI NO SI NO

OBSERVACIONES:

Fecha:
…………………………………………………….……
Tutor de Titulación de Proyecto de Investigación.
Este impreso deberá entregarse firmado a la Coordinación de Trabajo de Titulación de las Unidades
Académicas.
Anexo 12. Formulario de presentación de Proyectos de Investigación
FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
PROYECTO DE TITULACIÓN I
1. INFORMACIÓN GENERAL

Título del Proyecto:

Fecha de inicio:

Fecha de finalización:

Lugar de ejecución:

Unidad Académica que auspicia

Carrera que auspicia:

Proyecto de investigación vinculado:

Equipo de Trabajo:
(Se anexa hoja de vida resumida de los investigadores, máximo una página)

Área de Conocimiento:

Línea de investigación:

Sub líneas de investigación de la Carrera:


2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO (Explique en forma resumida por qué el proyecto propuesto es
importante, y su aporte. De ser aplicable, describir la matriz de involucrados. Indispensable describir el
impacto esperado del proyecto: preparación de un proyecto o programa para gestionar auspicio fuera de la
universidad, contextualización de la aplicación de los resultados, establecer relaciones con otros centros de
investigación u organismos de desarrollo, resolver problemas de la universidad.

4. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO (Relacionar beneficiarios directos e indirectos y cantidades


aproximadas)

5. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: (Conceptualizar el problema a estudiar. Experiencias


relevantes. Hacer referencia a otros trabajos e información existente sobre el título de estudio. Demostrar
que se conoce el estado de avance del conocimiento respecto al problema proyectado.
6. OBJETIVOS: (Presente los objetivos que se pretende alcanzar en la realización del proyecto, en lo
posible no sobrepasar de cinco. En los objetivos específicos, destaque las relaciones causa-efecto. El
cumplimiento de los objetivos debe demostrarse en el informe final. Demostrar consistencia con el
propósito del proyecto, según lo especificado en la primera página).

General
Verbo + solución general al problema + Intencionalidad

Específicos
Verbo + solución parcial al problema+ Intencionalidad

7. ACTIVIDADES Y SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS


PLANTEADOS: (Detalle en forma sistemática las actividades a desarrollar y métodos de análisis. Lugar
de ejecución, recursos necesarios y la cobertura del estudio. Hacer relación a cada objetivo propuesto. Para
el caso de investigación cualitativa se recomienda la operacionalización de variables).
Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e
Objetivo 1 instrumentos)

Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e


Objetivo 2 instrumentos)

Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e


Objetivo 3 instrumentos)

8. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICO TÉCNICA (Teoría científica que sustente la investigación.


Demostración de la viabilidad del proyecto por su enfoque metodológico)

9. PREGUNTAS CIENTIFICAS O HIPOTESIS: Según el tipo de investigación. La mayoría


de proyectos de investigación contienen hipótesis, las cuales constituyen predicciones
específicas acerca del resultado de la propia investigación.
10. METODOLOGÍAS:
DISEÑO EXPERIMENTAL (Si aplica por el tipo de investigación): En el caso de investigación
tecnológica, describa el diseño experimental propuesto, incluyendo factores y niveles de estudio y las
respuestas experimentales. (Este aspecto se desarrolla de acuerdo a la naturaleza del problema y el área
del saber que implica el proyecto. Si hay experimento se debe plantear la estructura del experimento y su
descripción.

No. TÉCNICAS INSTRUMENTOS


1

2
3

11. PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO:

PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIÓN DEL


PROYECTO

Recursos Cantidad Unidad V. Unitario Valor Total


$ $

Equipos (detallar)

Transporte y salida de campo


(detallar)

Materiales y suministros
(detallar)

Material Bibliográfico y
fotocopias. (detallar)

Gastos Varios (detallar)

Otros Recursos (detallar)

Sub Total

10%
TOTAL

12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Actividades relacionadas a la elaboración del


Proyecto

13. BIBLIOGRAFIA (Indispensable incluir consultas de bases de datos de información científica en


normas APA).

14. ANEXOS
FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FINAL
PROYECTO DE TITULACIÓN II
1. INFORMACIÓN GENERAL

Título del Proyecto:

Fecha de inicio:

Fecha de finalización:

Lugar de ejecución:

Unidad Académica que auspicia

Carrera que auspicia:

Proyecto de investigación vinculado:

Equipo de Trabajo:
(Se anexa hoja de vida resumida de los investigadores, máximo una página)

Área de Conocimiento:

Línea de investigación:

Sub líneas de investigación de la Carrera:


2. RESUMEN DEL PROYECTO

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO (Explique en forma resumida por qué el proyecto propuesto es
importante, y su aporte. De ser aplicable, describir la matriz de involucrados. Indispensable describir el
impacto esperado del proyecto: preparación de un proyecto o programa para gestionar auspicio fuera de la
universidad, contextualización de la aplicación de los resultados, establecer relaciones con otros centros de
investigación u organismos de desarrollo, resolver problemas de la universidad.

4. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO (Relacionar beneficiarios directos e indirectos y cantidades


aproximadas)

5. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: (Conceptualizar el problema a estudiar. Experiencias


relevantes. Hacer referencia a otros trabajos e información existente sobre el título de estudio. Demostrar
que se conoce el estado de avance del conocimiento respecto al problema proyectado.

6. OBJETIVOS: (Presente los objetivos que se pretende alcanzar en la realización del proyecto, en lo
posible no sobrepasar de cinco. En los objetivos específicos, destaque las relaciones causa-efecto. El
cumplimiento de los objetivos debe demostrarse en el informe final. Demostrar consistencia con el
propósito del proyecto, según lo especificado en la primera página).
General
Verbo + solución general al problema + Intencionalidad

Específicos
Verbo + solución parcial al problema+ Intencionalidad

7. ACTIVIDADES Y SISTEMA DE TAREAS EN RELACIÒN A LOS OBJETIVOS PLANTEADOS:


(Detalle en forma sistemática las actividades a desarrollar y métodos de análisis. Lugar de ejecución, recursos
necesarios y la cobertura del estudio. Hacer relación a cada objetivo propuesto. Para el caso de investigación
cualitativa se recomienda la operacionalización de variables).
Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e
Objetivo 1 instrumentos)

Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e


Objetivo 2 instrumentos)

Actividad Resultado de la actividad Descripción de la actividad (técnicas e


Objetivo 3 instrumentos)

8. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICO TÉCNICA (Teoría científica que sustente la investigación.


Demostración de la viabilidad del proyecto por su enfoque metodológico)

9. PREGUNTAS CIENTIFICAS O HIPOTESIS: Según el tipo de investigación. La mayoría de


proyectos de investigación contienen hipótesis, las cuales constituyen predicciones específicas
acerca del resultado de la propia investigación.

10. METODOLOGÍAS Y DISEÑO EXPERIMENTAL: Si aplica por el tipo de investigación


11. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS:

12. IMPACTOS (TÉCNICOS, SOCIALES, AMBIENTALES O ECONÓMICOS):

13. PRESUPUESTO PARA LA PROPUESTA DEL PROYECTO:

14. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

15. BIBLIOGRAFIA (Indispensable incluir consultas de bases de datos de información científica en


normas APA).

16. ANEXOS
Anexo 13. Solicitud para designación de fecha para sustentación de Proyecto de
Investigación.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

Yo,……………………………………………, con cédula de ciudadanía No…………….…,


estudiante de la Carrera de……………………………………del ………..Ciclo,
paralelo…….., solicito a usted muy comedidamente y por su digno intermedio al H. Consejo
Académico se me conceda designar fecha para la SUSTENTACIÓN del Proyecto de
Investigación en su I Etapa.
Atentamente,

Nombres completos:…………………………………………………………………..
Dirección:……………………………………………………………………………………
Teléfono:…………………………………………………………………………………….
Celular:……………………………………………………………………………………….
Correo electrónico:……………………………………………………………………..
Firma:…………………………………………………………………………………..
Anexo 14. Informe de Tribunal de Lectores del Proyecto de Investigación.
CALIFICACIÓN
UNIDAD ACADÉMICA…….
CARRERA….

INFORME DEL TRIBUNAL DE LECTORES DEL PROYECTO DE


INVESTIGACIÓN
PROYECTO DE TITULACIÓN I

DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del Estudiante

Título del Proyecto

Proyecto de investigación
vinculado:

Sub línea de Investigación:

Nombre del Tutor:


Fecha de sustentación:

SISTEMA DE EVALUACIÓN: El Proyecto de investigación tendrá una valoración sobre 10


puntos, considerándose para su aprobación una calificación mínima de 7 (siete puntos).

ASPECTOS A EVALUARSE Sobre/10 SUGERENCIAS

Plantea adecuadamente el título del


proyecto.

Refleja el tipo de proyecto y su propósito.


Describe en términos adecuados la
esencia del proyecto y lo que se pretende
desarrollar.

Describe y explica la importancia del


proyecto.

Expresa los beneficiarios directos e


indirectos.

Se realiza una contextualización macro,


meso y micro del Problema.

Se determinan las causas y efectos del


problema.

Se determina el problema en contenido,


espacio y tiempo.

Sustenta científicamente la investigación.

Demuestra la viabilidad del proyecto por


su enfoque metodológico.

Establece teorías básicas de la profesión


que sustenta su proyecto.

El Objetivo General presenta los


resultados a ser obtenidos a través de la
investigación.

Los objetivos específicos se corresponden


con las acciones a realizar para cumplir el
objetivo general.

Los objetivos específicos se corresponden


con las actividades, resultados y
metodología.

Existe coherencia con los materiales que


se utilizarán.

ASPECTOS A EVALUARSE Sobre/10 SUGERENCIAS


Existe relación del marco teórico con los
objetivos que se persiguen.

Es adecuado el número de citas


bibliográficas.

Redacta en tercera persona, con carácter


impersonal.

Hay coherencia, precisión y claridad en la


redacción.

Se cumple con las normas ortográficas.

Tiene una adecuada presentación.

Se demuestra capacidad de síntesis.

Hay fluidez de expresión oral.

Demuestra calidad en las respuestas de las


preguntas formuladas por los lectores

TOTAL

Observación: El informe está conformado por un total de 24 ítems, para la calificación


final se aplicará la siguiente formula:
CALIFICACIÓN= Total de puntos obtenidos en todos los ítems
Total de ítems (24)
Ejemplo:
Calificación=92/24= 8

Lector 1 (Presidente) Lector 2


Nombre: Nombre:
CC: CC:

Lector 3 Tutor
Nombre: Nombre:
CC: CC:
Anexo 15. Aprobación del Proyecto por el Tribunal de Lectores.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….
Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

De mi consideración.
Reciba un cordial saludo a la vez deseándole éxitos en sus funciones, cumpliendo con el
Reglamento de Titulación de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en calidad de Lectores
de Tribunal de Proyecto de Investigación con el Título
“…………………………………………………………….”, propuesto por el/la
estudiante……………………………de la Carrera de………..…………., presentamos el
Aval de aprobación del Proyecto de Investigación, me permito indicar que fue revisado y
corregido en su totalidad, por lo que se puede solicitar la autorización para continuar con su
trabajo investigativo.
Particular que pongo en su conocimiento para los fines legales pertinentes.
Atentamente,

Lector 1 (Presidente) Lector 2


Nombre: Nombre:
CC: CC:

Lector 3
Nombre:
CC:
Anexo 16. Cronograma para el proceso de titulación.

UNIDAD ACADÉMICA …….


CARRERA…
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
APROBADO POR EL H.C.A……………..FECHA

ACTIVIDADES FECHAS DE
CUMPLIMIENTO
Notificación del resultado del análisis del Proyecto de Fecha de aprobación de
Investigación (H.C.A.) H.C.A.
Desarrollo del Proyecto de Investigación, Sub etapa 5 Semana 1 – 16 (Fechas)
Revisión de Proyecto de Investigación por parte del Semana 15 (Fechas)
Tutor de Titulación
Primer encuentro con Lectores para revisión del Semana 16 (Fechas)
Proyecto
Segundo encuentro con Lectores para aprobación del Semana 17 (Fechas)
Proyecto
Sustentación del Proyecto de Investigación Semana 19 (Fechas)

TRIBUNAL DE
NO AUTOR CARRERA TITULO TUTOR LECTORES OBSERVACIONES

Coordinador de trabajo de titulación …………………………………………..


Anexo 17. Autorización para matricula a la Asignatura de Proyecto de Titulación II.
Latacunga, ……………………..
(Oficio de acuerdo a las Resoluciones del H.C.A.)

Señor.
……………………………..
Postulante
………………………………………..
Docente – Tutor de Proyecto de Investigación

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


Presente

De mi consideración:
Luego de expresarles un cordial saludo, me permito poner en su consideración que le
Honorable Consejo Académico de la Unidad de …………………………, reunido en Sesión
Ordinaria el día …………………………, resolvió autorizar matrícula para a la Asignatura
de Proyecto de Titulación II. Se ratifica al ……………….. como Tutor de Titulación y se
autoriza la ejecución del ensayo de acuerdo con el siguiente cronograma:
FECHAS DE
ACTIVIDADES
CUMPLIMIENTO
Notificación del Resultado del Análisis de Proyecto de
Investigación (H.C.A.) Aprobación de H.C.A.
Desarrollo del proyecto de investigación, Sub etapa 4 Semana 1 - 16 ( fechas)
Revisión de proyecto de investigación por parte del tutor. Semana 15 (fecha)
Primer encuentro con lectores para revisión de proyecto Semana 16 (fecha)
Segundo encuentro con lectores para aprobación de proyecto Semana 17 (fecha)
Sustentación del Proyecto de Investigación. Semana 19 (fecha)

Particular que pongo en su conocimiento para los fines pertinentes.


Atentamente,
“POR LA VINCULACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CON EL PUEBLO”

…………………………………………
DIRECTOR DE LA UNIDAD ACADÉMICA………………
Anexo 18. Formulario para Correcciones del Proyecto de Investigación por el
Tribunal de Lectores.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

De mi consideración.
Reciba un cordial saludo a la vez deseándole éxitos en sus funciones, cumpliendo con el
Reglamento de Titulación de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en calidad de Lector
informante de Tribunal de Proyecto de Investigación con el Título
“…………………………………………………………….”, propuesto por el/la
estudiante……………………………de la Carrera de………..…………., me permito
indicar que luego de haber sido revisado el documento, presento las sugerencias para las
respectivas correcciones.

Particular que pongo en su conocimiento para los fines legales pertinentes.

Atentamente,

Lector …………………………….
Nombre:
CC:
OBSERVACIONES DEL TRABAJO INVESTIGATIVO
CORRECCIONES A REALIZARSE

PORTADA

RESUMEN

ÍNDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN

OBSERVACIONES DE TEXTO PRINCIPAL


CORRECCIONES A REALIZARSE
ACTIVIDADES Y SISTEMA
DE TAREAS EN RELACIÒN
A LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS

FUNDAMENTACIÓN
CIENTÍFICO TÉCNICA

PREGUNTAS CIENTIFICAS
O HIPOTESIS
METODOLOGÍAS Y
DISEÑO EXPERIMENTAL
(si aplica)
ANALISIS Y DISCUSIÓN
DE LOS RESULTADOS

IMPACTOS (TÉCNICOS,
SOCIALES, AMBIENTALES
O ECONÓMICOS)
PRESUPUESTO PARA LA
PROPUESTA DEL
PROYECTO

CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

OBSERVACIONES DE FORMATO GENERAL


CORREGIR
Corregir Márgenes en las páginas:___________
superior (3cm), inferior (3cm), izquierdo (2cm) y derecho (2cm)
Usar Papel: bond tamaño (A4 210x297mm.)

Usar en TODO EL DOCUMENTO


Letra: Times New Roman #12
Preliminares: se enumera con números romanos en minúscula en la parte
central inferior de la página. Ejemplo (i, ii, iii, i, iv...)
Cuerpo: desde la primera hoja del formulario hasta la bibliografía la
numeración se la hará con números arábigos en la parte superior derecha
Interlineado: 1,5 en todas la líneas del escrito

CORREGIR ESPACIAMIENTO EN EL DOCUMENTO


DOBLE ESPACIO ENTRE LÍNEAS
Revisar páginas: ______________
PÁRRAFOS
No colocar sangría. Párrafos comienzan debajo de la primera letra del
subtitulo.
Revisar páginas: ______________
CORREGIR ESPACIAMIENTO ENTRE PÁRRAFOS
Debe dejar tres espacios entre cada párrafo.
Revisar páginas: ______________
CORREGIR REFERENCIAS DENTRO DEL CONTENIDO.
Numero arábigo encerrado en corchetes. Ej. [1]
Revisar páginas: _______________
CORREGIR TABLAS (si aplica)
Tablas deben estar numeradas. Ejemplo: Tabla 1
Revisar páginas: _______________
CORREGIR FIGURAS (si aplica)
Las figuras deben estar numeradas. Ej. Figura 1.
Revisar páginas: ______________
CORREGIR ECUACIONES (si aplica)
Ecuaciones deben ir numeradas entre paréntesis.
CORREGIR FALTAS ORTOGRÁFICAS
___________________________________________________

OTRAS OBSERVACIONES:

FAVOR ENTREGAR ESTA HOJA EN LA PRÓXIMA REVISIÓN


Anexo 19. Aval de aprobación del Proyecto de Investigación por el Tribunal de
Lectores.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….
Estimado(a)
……………………………………………………………………….
Coordinador de Carrera
Presente.

De mi consideración.
Reciba un cordial saludo a la vez deseándole éxitos en sus funciones, cumpliendo con el
Reglamento de Titulación de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en calidad de Lectores
de Tribunal de Proyecto de Investigación con el Título
“…………………………………………………………….”, propuesto por el/la
estudiante……………………………de la Carrera de………..…………., me permito
indicar que el / la estudiante ha incluido todas las observaciones y realizado las correcciones
señaladas por el Tribunal de Lectores , por lo cual presentamos el Aval de aprobación del
Proyecto de Investigación, en virtud de lo cual el / la postulante puede presentarse a la
Sustentación Final de su Proyecto de Investigación.
Particular que pongo en su conocimiento para los fines legales pertinentes.
Atentamente,

Lector 1 (Presidente) Lector 2


Nombre: Nombre:
CC: CC:

Lector 3
Nombre:
CC:
Anexo 20. Documento de prórroga de sustentación.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA …….
CARRERA….
Fecha:…………………………………………………………….

Estimado(a)
……………………………………………………………………….
COORDINADOR DE LA CARRERA …………………………………
Presente.

De mi consideración.
Yo, (……NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DEL ESTUDIANTE……),
estudiante de la carrera (….NOMBRE COMPLETO DE LA CARRERA…), solicito a usted
se conceda una prórroga de (….ESPECIFICAR TIEMPO QUE REQUIERE PARA
CULMINAR SU TRABAJO FINAL DE TITULACIÓN…) para la sustentación del Trabajo
Final de Titulación denominado (“TÍTULO DEL TRABAJO FINAL DE TITULACIÓN”)
desarrollado bajo la modalidad (….ESPECIFICAR MODALIDAD…), aprobado por el
Honorable Consejo Académico, mediante Resolución (NÚMERO DE LA RESOLUCIÓN)
del (ESPECIFICAR FECHA DE LA RESOLUCIÓN). Los motivos por los cuales no he
logrado sustentar el Trabajo Final de Titulación, dentro del periodo establecido son:
(ESPECIFICAR MOTIVOS). El estado actual del Trabajo Final de Titulación es
(EXPLICAR EL ESTADO DEL TRABAJO, SI HA SIDO APROBADO POR LOS
DOCENTES MIEMBROS DE SU TRIBUNAL, SI ESTÁ EN ETAPA DE REVISIÓN O
IMPLEMENTACIÓN, etc.) y tiene un avance del (indicar en porcentaje del avance del
proyecto).
Particular que pongo en su conocimiento para los fines legales pertinentes.
Atentamente,
____________________________
(Firma del estudiante)
(Nombre completo del estudiante)
(Número de cédula del estudiante)

Certifico estar de acuerdo con la solicitud de


Prórroga de Sustentación, presentada por el estudiante.
________________________________
(Firma del Coordinador de Carrera)
(NOMBRE COORDINADOR DE CARRERA)
Anexo 21. Informe de seminario de actualización de conocimientos
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS……………………………………………….

INFORME DE SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS

I. IDENTIFICACIÓN

Carrera:

Nombre del Docente:

Asignatura: _________________________________________

FECHA DE PRESENTACIÓN: _________________________________________

II. ACTIVIDADES REALIZADAS DE DOCENCIA

1. NOMINA DE ESTUDIANTES

NOMINA % ASISTENCIA

2. TEMÁTICAS DEL SEMINARIO.

% DE OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE SOBRE EL AVANCE
LOGRADO DE LA
CAPACITACION
3. PARTICIPACIÓN EN TRABAJOS AUTONOMOS

TEMA DE TRABAJO AUTONOMO: TIEMPO DE HORAS EVALUACIÓN


ENTREGA DEDICADAS

II. EVALUACION DEL SEMINARIO

ESTUDIANTES EVALUACIÓN

____________________________

Dr. …………………………………………………….

C.I. ………………………………….

DOCENTE CAPACITADOR
Anexo 22. Formato de las páginas preliminares del informe final

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI (18P)


UNIDAD ACADÉMICA DE……………………. (14 P)
CARRERA…………..……….. (12P)

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“ MAYUSCULAS NEGRITA CENTRADO Y EN RECUADRO”

Proyecto de Investigación presentado previo a la obtención del Título


de…………….……………
Autores:
Apellidos y Nombres completos

Tutor:

Apellidos y Nombres completos

Ciudad - país
Mes y año de presentación
Anexo 23. Formato Declaración de Autoría

DECLARACIÓN DE AUTORÍA

“ Yo…………………………………..declaro ser autor (a) del presente proyecto de


investigación: ……………………………………, siendo.………………….……tutor (a)
del presente trabajo; y eximo expresamente a la Universidad Técnica de Cotopaxi y a sus
representantes legales de posibles reclamos o acciones legales.

Además certifico que las ideas, conceptos, procedimientos y resultados vertidos en el


presente trabajo investigativo, son de mi exclusiva responsabilidad.

……………………………………… ……………………………………….
Nombres completos de los autores
Número de C.I.
Anexo 24. Aval del Tutor de Proyecto de Investigación

AVAL DEL TUTOR DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

En calidad de Tutor del Trabajo de Investigación sobre el titulo:

“…………………………………………………………………”, de… (escribir apellidos y


nombres de los postulantes), de la carrera (a la que corresponden), considero que dicho
Informe Investigativo cumple con los requerimientos metodológicos y aportes científico-
técnicos suficientes para ser sometidos a la evaluación del Tribunal de Validación de
Proyecto que el Honorable Consejo Académico de la Unidad Académica de
……………………………… de la Universidad Técnica de Cotopaxi designe, para su
correspondiente estudio y calificación.

Ciudad, Mes, Año

El Tutor
Firma

Nombre Completo del Tutor


Anexo 25. Aprobación del Tribunal de Titulación
APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE TITULACIÓN

En calidad de Tribunal de Lectores, aprueban el presente Informe de Investigación de


acuerdo a las disposiciones reglamentarias emitidas por la Universidad Técnica de Cotopaxi,
y por la Unidad Académica de ………………………………………..; por cuanto, el o los
postulantes:……………………………………… con el título de Proyecto de
Investigación:……………………………………………………………han considerado las
recomendaciones emitidas oportunamente y reúne los méritos suficientes para ser sometido
al acto de Sustentación de Proyecto.

Por lo antes expuesto, se autoriza realizar los empastados correspondientes, según la


normativa institucional.

Latacunga, …………………… 20

Para constancia firman:

Lector 1 (Presidente) Lector 2


Nombre: Nombre:
CC: CC:

Lector 3
Nombre:
CC:
Anexo 26. Agradecimiento

AGRADECIMIENTO

Opcional

Reconocimientos del autor a entidades o


personas.
Debe ocupar el cuadrante inferior derecho.
Anexo 27. Dedicatoria

DEDICATORIA

Opcional
Se expondrá a qué personas o entidades se
dedica el trabajo.

Debe ocupar el cuadrante inferior derecho.

Nombres de los postulantes


Anexo 28. Resumen del Proyecto

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADÉMICA DE………………………………………………..

TITULO:”………………………………………………………………………………”

Autor/es: ……………………………

RESUMEN

Redacte el resumen o síntesis claramente estructurada, que deje claro el objetivo


general, describa sintéticamente el problema, los métodos, los resultados, aportes y las
conclusiones.
Sólo excepcionalmente el resumen rebasaría una cuartilla.
Debe ser muy breve y no exceder de 300 hasta 500 palabras. A ESPACIO SENCILLO. Se
escribe en pasado.
No se trata de una presentación o relación de sus capítulos, sino de una exposición de los
aspectos científicos esenciales contenidos del Proyecto de Investigación.
El objetivo es informar al lector, en breves líneas, sobre el objeto y los objetivos del trabajo,
sus resultados más relevantes y las contribuciones que hace a la ciencia o a la tecnología en
el marco de su especialidad.
La forma de expresión debe ser sencilla y precisa, denotando profesionalidad y las palabras
utilizadas deben tener una connotación rigurosa en el campo de la ciencia de que se trate.

Palabras clave: señalar los conceptos más importantes de la investigación. (No definiciones)
Anexo 29. Abstract

ABSTRACT

Es una síntesis corta y clara del propósito del problema de investigación seleccionado, debe
dar una idea completa del trabajo enmarcado los objetivos, la metodología a seguir, y de los
aportes e importancia del proyecto.

Se presentará de 300 hasta 500 palabras, debe escribirse en inglés o en el idioma en que el
estudiante tenga su suficiencia. NO UTILIZAR TRADUCTORES COMPUTACIONALES.
Anexo 30. Indice

INDICE

Revela la estructura del proyecto definida en secciones y subsecciones además el número


de las páginas en las que se inician cada una.

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