Desafíos físicos cooperativos.

Jornada de convivencia del 2º ciclo

(3º y 4º EP)

El objetivo de esta jornada es fomentar el trabajo en equipo a través de la cooperación y

colaboración entre los alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria.

Las actividades a través de las cuales desarrollaremos los valores requeridos para un trabajo en
equipo efectivo serán los desafíos físicos cooperativos que, además de mejorar la ayuda entre
iguales, el respeto hacia los compañeros, el liderazgo y la resolución de problemas, implican al
alumno en una participación activa, física y saludable.

Los alumnos de 3º y 4º se repartirán entre 7-8 equipos, de tal manera que todos los grupo-clase
estén mezclados unos con otros. Trataremos de hacer los grupos teniendo en cuenta que las
actividades requieren grupos heterogéneos para la resolución de los retos.

Las posibles agrupaciones son:

EQUIPO 1 EQUIPO 2 EQUIPO 3 EQUIPO 4
• 3º A: MIGUEL ÁNGEL • 3º A: DANIELA • 3º A: LUCIANO • 3º A: KEVIN
• 3º A: MARIA JOSÉ • 3º A: SAID • 3º A: LOLA • 3º A: ELISA
• 3º B: CARLA • 3º B: JULEN • 3º B: YAEL • 3º B: BIANCA
• 3º B: DEREK • 3º B: CONCHITA • 3º B: LEO • 3º B: AITANA SÁNCHEZ
• 4º A: ANA FRA • 4º A: NATALIA • 4º A: LEYRE CANES • 4º A: EVA
• 4º A: ALLEN • 4º A: ALEX • 4º A: EDURNE • 4º A: ESTIVEN
• 4º B: ADRIÁN • 4º B: SANTI • 4º B: VIOLETA • 4º B: NIZAR
• 4º B: VEGA • 4º B: SANDRA • 4º B: DARIO • 4º B: JOSIMAR
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EQUIPO 5 EQUIPO 6 EQUIPO 7 POSIBLES AUSENTES:

• 3º A: PABLO • 3º A: CRISTIAN • 3º A: SARA PASTOR • 3º A: JUAN ANTONIO
• 3º A: DIKRA • 3º A: LARA • 3º A: AHMMAD
• 3º B: YAILY • 3º B: ADRIÁN FRANQUEZA • 3º B: MARCOS • 3º B: CRISTIANO, ALEXIA, AITANA
• 3º B: NAYARA SANCHEZ • 3º B: AYA • 3º B: LUCÍA BARAJAS SOLANA
• 4º A: ADAM EL ABBASSI • 4º A: SARA GAVILANES • 4º A: AITANA GARRIDO • 4º A: EMILIA, DARÍO, ADRIANO,
• 4º A: ÁNGEL • 4º A: JADE • 4º A: LEYRE DEL CASTILLO KLAUS, OLIVER, SARA GARCIA

• 4º B: ADAM EL OUAHABI • 4º B: MIGUEL • 4º B: IVÁN • 4º B: NOEMÍ, SAMAYA, GIOVANNY,

• 4º B: LINA • 4º B: LUCÍA • 4º B: NDEYE GARI

• • 4º B: NICO • 4º B. AITOR
EQUIPOS DEFINITIVOS:
EQUIPO 1 EQUIPO 2 EQUIPO 3 EQUIPO 4
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EQUIPO 5 EQUIPO 6 EQUIPO 7

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 RETO 1. PIRÁMIDES HUMANAS
Eres capaz de…

Fíjate bien en las figuras y pirámides de las imágenes y trata de realizar con tus compañeros el mayor número
posible de estas figuras, respetando siempre las normas de seguridad.

Recuerda que los portores deber ser compañeros que puedan aguantar el peso de los compañeros.
Los ágiles deben ser alumnos ligeros que pesen poco.
Los ayudantes también forman parte de las figuras, son importantes e imprescindibles.

Un compañero hará de fotógrafo. Tenéis que aguantar mínimo 6 segundos en la posición y un compañero os hará
una foto con la Tablet.
SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA
Normas:
• respeta las normas de seguridad, la espalda debe estar siempre recta y el abdomen apretado.
• Cuando me subo encima del portor, nunca pongo los pies en medio de la espalda para no hacerle daño.
• Los agarres deben ser fuertes: mano-mano, mano-muñeca…
• Debéis aguantar mínimo 6 segundos. Un compañero os hará la foto.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

RETO 2. GLOBO SENTADO- GLOBO DE PIE

Eres capaz de…

El objetivo es muy sencillo: el equipo entero debe mantener el globo siempre en el aire. Cuando un compañero
golpee el globo inmediatamente se tiene que sentar, así hasta que todos los componentes del equipo estén
sentados.
SE SUMA 1 PUNTO CUANDO TODOS LOS COMPONENTES DEL EQUIPO SE HAYAN SENTADO SIN QUE EL GLOBO
HAYA TOCADO EL SUELO.

Después procederemos de igual manera, el objetivo será que el globo no toque el suelo, pero ahora nos tenemos
que ir levantando cada vez que tocamos el globo.
SE SUMA 1 PUNTO CUANDO TODOS LOS COMPONENTES DEL EQUIPO SE HAYAN LEVANTADO SIN QUE EL GLOBO
HAYA TOCADO EL SUELO.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA
Normas:
• El globo nunca puede tocar el suelo.
• Si el globo toca el suelo, se vuelve a empezar de nuevo, es decir, todos los que estaban sentados se tienen
que levantar para reiniciar el juego.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

 RETO 3. CAZA POKÉMON
Eres capaz de…

¿Eres capaz de cazar todos los Pokémon con tu equipo? Decenas de Pokémon se han escapado y se han escondido
por todo el campo de fútbol. Cada vez que encuentres uno, memoriza su nombre y lo escribes en el mapa que
tienen el profesor. ¡Pero cuidado! Oriéntate bien y apúntalo justo en el lugar donde lo viste, si no, no lo habrás
cazado.

Cada Pokémon cazado SUMA 1 PUNTO.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• Queda prohíbido salirse de las instalaciones del campo de fútbol, todos los Pokémon están dentro.
• No puedo anotar en el mapa 2 o más Pokémon seguido, tenemos que ir de uno en uno.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

RETO 5. PARACAIDAS
Eres capaz de…

Con la ayuda de todos tus compañeros, debes lograr que la pelota se cuele justo por el agujero central del
paracaídas.

Se suma 1 PUNTO cada vez que colemos una pelota. Trata de encestar el mayor número posible.

Antes de comenzar, practica un poco con tus compañeros el manejo de la pelota con el paracaídas: juega a que no
se salga primero la pelota del paracáidas, lanzar la pelota al aire, dar vueltas alrededor en equipo, lanzar el
paracaídas arriba y meteros dentro de él.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• Todo el mundo tiene que estar agarrado al paracaídas con las dos manos.
• No se sumará punto si algún componente del equipo se ha soltado.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

 RETO 4. ATRAPA LAS BANDERAS MÁGICAS
Eres capaz de…

¿Eres capaz de atravesar el río y traer de vuelta las banderas? Criaturas extrañas y peligrosas acechan en el río.
Esperan con cautela que algún niño o niña se caiga al agua para saciar su apetito. Para liberar el arroyo de estas
criaturas, hay que coger tantas banderas como sea posible, ¡pero cuidado, si alguien se cae, habría que comenzar
de nuevo!

Cada bandera que el equipo consiga traer, suma 1 PUNTO.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• Utilizad el material que veáis oportuno para cruzar todos a la vez (cuerdas, colchonetas…)
• Ningún componente puede tocar el agua. Si esto sucede, se empieza de nuevo.
• LAS BANDERAS SOLO SE PUEDEN TRAER DE UNA EN UNA.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

RETO 6. HUEVO DE DRAGÓN

Eres capaz de…

¿Eres capaz de trasladar los huevos sin que se rompan? El dragón que vive dentro del volcán está durmiendo y no
se ha dado cuenta que la lava se ha llevado sus huevos. Tenemos que llevar de regreso los huevos al nido, pero
cuidado porque queman mucho. NO SE PUEDEN TOCAR CON LAS MANOS. El único material que tenéis es una
telaraña de cuerdas.

Intenta al menos llevar un huevo y dejarlo en el aro. Consigues 1 PUNTO por cada huevo. Hay dos huevos.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• No puedo tocar los huevos con las manos. Se vuelve a empezar de nuevo si sucede.
• Cada vez que se caiga la pelota/huevo se vuelve a empezar.
• Hay que dejar la pelota/huevo dentro del aro.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

 RETO 7. ANILLOS ENCADENADOS
Eres capaz de…

¿Cuántos aros sois capaces de llevar hasta la pica sin soltaros de las manos? Cogidos todos de las manos
formando una cadena, tenéis que ir pasando el aro al compañero de al lado hasta llegar a la pica e introducirlo.

Cada aro que llevéis sin tocarlo con las manos SUMA 1 PUNTO.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• No me puedo desplazar ni andar cuando tengo el aro.
• El aro no se puede tocar con las manos, tengo que estar cogido de la mano de otro compañero para
pasárselo.
• Puedo ponerme al final de la cadena para que el equipo avance hasta la pica.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___

RETO 8. EN ORDEN
Eres capaz de…

¿Eres capaz de ponerte en orden de altura en el banco sueco sin caerte? Nos subimos todos en el banco y nos
colocamos primero en orden según la edad. El objetivo es ordenarse ahora por altura, de menor a mayor.

Sumamos 2 PUNTOS SI LO CONSEGUIMOS ORDENARNOS PRIMERO POR EDAD Y DESPUÉS POR ALTURA.

SIENTE-PIENSA-COMPARTE-ACTÚA

Normas:
• Nadie puede caerse del banco sueco.
• Si alguien toca el suelo se comienza de nuevo.

PUNTOS EQUIPO 1 PUNTOS EQUIPO 2 PUNTOS EQUIPO 3 PUNTOS EQUIPO 4

PUNTOS EQUIPO 5 PUNTOS EQUIPO 6 PUNTOS EQUIPO 7 PUNTOS EQUIPO ___