IDEPUNP/CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2024 1 ARITMETICA

SEMANA 01
TEMA: CONJUNTOS
Coordinador: Crisanto Arismèndiz Carlos Antonio
CONJUNTOS
DEFINICION. - Se entiende por "conjunto" la reunión,
agrupación o colección de objetos o entidades de cualquier
naturaleza, pero claramente diferenciados entre sí, a los
que se denomina "elementos".
Ejemplos:
• El conjunto de los alumnos del aula de ciencias
• El conjunto de Cardenales del Perú.
• El conjunto de los Números Enteros ( )
• El conjunto de los números Complejos ( )
• A = {x/x es un numero natural < 60}
• B = {a, b,c, d}
DETERMINACIÓN DE CONJUNTOS
A. POR EXTENCIÓN. - cuando se nombran a cada uno
de sus elementos. Ejemplos:
• A = {a,1, b, 2, c,3}
• B = {1, 2,3, 4,5}
B. POR COMPRENSIÓN. - cuando se establece una
propiedad que identifica a cada uno de sus elementos.
Ejemplos:
• A = {x / x 2 + 2 x − 8 = 0}
Se lee:
”A es el conjunto de las x, tales que x es la solución de
la ecuación x / x 2 + 2 x − 8 = 0 ”
D. CONJUNTO INFINITO. - Es aquel conjunto donde el
proceso de conteo de sus elementos no tiene término.
Ejemplos:
e
• M=
• B=
• W={x/x es una estrella del cielo}
E. CONJUNTO DE CONJUNTOS. - Es aquel conjunto
que tiene elementos que también son conjuntos.
Ejemplo:
A = {{2},{3},{4},  ,5}
F. CONJUNTO UNIVERSAL. - Es el conjunto que
contiene todos los elementos de otro conjunto
Ejemplo:
U = {todas las vocales}
A = {a; e; o}
Entonces U es el conjunto universal de A
G. CONJUNTOS IGUALES. - Dos conjuntos son iguales
cuando ambos poseen los mismos elementos:
Ejemplos:
A = {x / x es una letra de la palabra AROMA}
B = {x / x es una letra de la palabra MAROMA}
Entonces:
A = {A; R; O; M} ; B = {M; A; R; O}
Luego A = B

• B = {x  / −2  x  3}
Además A = B  A  B  B  A
Se lee:
H. CONJUNTOS COMPARABLES. - Se dice que dos
B es el conjunto de las x que pertenecen a los enteros,
conjuntos son comparables cuando solo uno de ellos
tales que x es mayor que -2 pero menor que 3”
está incluido en el otro.
CLASES DE CONJUNTOS
Ejemplo:
Dados los conjuntos:
A. CONJUNTO UNITARIO. -Es el conjunto que tiene un
A = {3;5} , B = {1; 2;3; 4;5; 6; 7} ,
solo elemento.
C = {2; 4; 6; 7} , D = {4; 7}
M = {3} ; A = { } ; X = { y / 2 y = 4} Son comparables los conjuntos:
A y B; B y C; B y D; C y D
B. CONJUNTO VACIO. - Es el conjunto que carece d
elementos. I. CONJUNTO DISJUNTOS. - dos conjuntos se llaman
disjuntos cuando no tienes elementos comunes.
A ={ }; A =  ; A=0
Ejemplos:
Si A = {3;5; 7;9} y B = {2; 4; 6;8} , entonces A y B
C. CONJUNTO FINITO. - Es aquel conjunto donde el
proceso de conteo de sus elementos tiene término. son disjuntos

Ejemplos: J. CONJUNTO COORDINABLES O EQUIPOTENTES. -

• M ={x/x es un rio del Perú} dos conjuntos serán coordinables cuando se puede
establecer una correspondencia uno a uno entre los
• N={a,e,i,o,u} elementos del primer conjunto con los elementos del
segundo conjunto: A dicha correspondencia se le llama
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2024 2 ARITMETICA

Biunívoca y como consecuencia de esto tienes CONJUNTO POTENCIA

cardinales iguales ( si son finitos).
Ejemplos:
A = {Lima; Caracas; Bogota; Santiago}
B = {Peru; Venezuela; Colombia; Chile}
Es el conjunto formado por la totalidad de conjuntos que se
pueden formar a partir de un conjunto dado.
Sea el conjunto: B = {a, b, c} El conjunto potencia de B es:
P ( B ) = { ,{a},{b},{c},{a, b},{a, c},{b, c},{a, b, c}}

Se puede observar que se puede establecer la Observación: si “n” es el número de elementos de un

correspondencia “…Es capital de…” conjunto dado, entonces el número de elementos que tiene
su conjunto potencia es:
CARDINAL DE CONJUNTOS n[ P( B)] = 2n

El cardinal de un conjunto se define como el número de SUB CONJUNTO PROPIO

elementos que tiene el conjunto. Dado un conjunto A, su Si el conjunto A es subconjunto de B, y por lo menos un
cardinal se define como n(A). elemento de B no pertenece a A, entonces se dice que A
es subconjunto propio de B
Ejemplos:

A={5,5,5,7,7,7,9}={5,7,9}  n(A) = 3
B = {x/x es una vocal de la palabra
ARITMETICA}  n( B) = 3

En estos ejemplos los elementos son abstractos y se

cuentan los elementos diferentes. Si un conjunto tiene
elementos concretos o reales para hallar el cardinal de OPERACIONES CON CONJUNTOS
dicho conjunto se contará cada uno de ellos
A. UNION DE CONJUNTOS
Ejemplo:
C = {, , , }  n(C ) = 4
Se denota: A  B = {x / x  A  x  B}
RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS
Ejemplo: sean A = a, b, c y B = c, d , e, f 
A. RELACION DE PERTENENCIA (  ) U A
B
Sea: A = {a, b, c, d , e}
: B = {a, b, c} a. b. c. d. e. f.
: C = {m, n, q, r , s}
Entonces:
b  A, se lee: “b pertenece a A” A  B = a, b, c, d , e, f 
m  A, se lee: “m no pertenece a A” Se lee: “A unión B”

B. RELACION DE IGUALDAD B. INTERSECCIÓN DE CONJUNTOS

Dos conjuntos son iguales cuando tienen exactamente Se denota: A  B = {x / x  A  x  B}

los mismos elementos, aunque no estén en el mismo
orden. Ejemplos:
i. M = {a, e, i, o, u} Ejemplo: sean A = {1, 2, 3, 4, 5} y B = {1, 3, 5, 7}
ii. N = {e, a, i, u , o} U A
B
Entonces M = N .4 .3
.1 .7
.2 .5
C. RELACION DE INCLUCION

R = {x; y; z; w}
A  B = {1, 3, 5}
T = { y; z; w}

Se lee: “A intersección B”
Se lee “T es subconjunto de R o “T está incluido en R”
La intersección de varios conjuntos:
D. RELACIÓN DE EQUIVALENCIA
Ejemplo: Sean: A = {1, 2, 4, 3, 5} , B = {1, 2, 4, 7}
Dos conjuntos son equivalentes cuando tiene el mismo y C = {4, 5, 9, 10}
cardinal.
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2024 3 ARITMETICA

U A ASOCIATIVAS
a. A  (B  C) = (A  B)  C
.3 .2 B
.1 b. A  (B  C) = (A  B)  C
.5 .4 .7
c. A  (B  C)= (A  B)  C
.9
.10
C
DISTRIBUTIVAS
A B C ={ 4 } a. A  (B  C) = (A  B)  (A  C)
b. A  (B  C) = (A  B)  (A  C)
Se lee: “A intersección B intersección C”
c. (A  B)  C = (A  C)  (B  C)
C. DIFERENCIA DE CONJUNTOS d. (A  B)  C = (A  C)  (B  C)

Se denota: A − B = {x  A / x  B} DE LA INCLUCION SI: A  B 

a. A  B = B
b. A  B = A
Ejemplo: Sean: A = {a, b, c, d , e} y B = {d , e, f , g , h}
c. A - B = 
U A d. A  B = B - A
.b
B
.a
.d .f DE LA EXCLUCION SI: A  B son disjuntos 
.c
.c
.h
.g
a. AB = 
b. A-B=A
c. A  B = AB
A − B = {a, b, c}
Se lee: “el conjunto A menos el conjunto B” ELEMENTO NEUTRO
a. A  = A
D. COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO
b. A  =
Sean: c. A U = U
A = {vocales} d. A U = A
U = {el alfabeto}
DEL COMPLEMENTO
a. (A ' ) ' = A
U .b
b. A  A' = U
A A c. A  A' = 
d. ' = U
e. U' = 
A' = U − A = {las consonantes}
DE LA DIFERENCIA
Se lee: “A´ es el complemento de A” a. A - B = A  B'
b. A - B = B' - A'
E. DIFERENCIA SIMÉTRICA
LEYES DE MORGAN
Se denota: A B = ( A  B) − ( A  B) a. (A  B ) ' = A'  B'
b. (A  B)' = A'  B'
Ejemplo: A = {2, 4, 6, 8, 10} y B = {2, 4, 5, 7, 9}
U A
LEYES DE ABSORCION
.6
.2
.5 B a. A  (A  B ) = A
.8
.4
.7
.9
b. A  (A  B ) = A
.10
c. A  (A'  B ) = A  B
d. A  (A'  B ) = A  B
A B = 5,6,7,8,9,10
RELACIÓN CON CARDINALES
LEYES Y PROPIEDADES DE CONJUNTOS
A. SI A Y B SON DISJUNTOS
REFLEXIVAS O IDEMPOTENCIA
a. A  A = A n(A  B) = n(A) + n(B)
b. A  A=A
c. A Δ A=  B. SI A Y B NO SON DISJUNTOS

CONMUTATIVAS n(A  B) = n(A) + n(B) - n(A  B)

a. A  B = B  A
b. A  B = B  A
c. A  B = B  A
IDEPUNP/CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2024 4 ARITMETICA

CUESTIONARIO
07. Si H es unitario; y además D = C . Hallar
01. Cuantos elementos enteros tiene el conjunto “A” (m + n + p)
A=  x / ( 3x − 1)   x  2  H = m + 1; 3 p
D = n + 1; m
Rpta 1
C = n + 2; 2p

02. Sean los conjuntos: Rpta 10

A = x  / 30  x !  50000
B = y  / 5  2 y  300 08. Sea el conjunto:
W = ; 0;  ; a; b
C = w  / 20  ww  4000
Señale la expresión incorrecta
Y las proposiciones:
I. A  C = C IV. A  B = A ❖ 0;  W
II. A  C = B V. A = B − C
III. B  C = C ❖ ; a  W
Indicar cuantas son verdaderas:
❖ ;0  W
❖ a; b W
Rpta 3 ❖ W

 2 x11 
03. Sean los conjuntos: 09. sea el conjunto A = 3x /   x  5
 r   3 
A =  x = / r , s  ,1  r  3;0  s  3 encuentre el cardinal de A
 s 
B =  y  /1  y  2 Rpta 2
Determine ( A  B )

10. Sean A, B y C tres conjuntos tales que:

Rpta 1; 2 ✓ A − C = 4; 6
✓ B  C = 1; 3
✓ C − B = 2; 5
04. Si: Q =  x / x   5  x  15
✓ AC = 

T = y +8/ y (
 2 y +1  Q )  ✓ A B
¿Cuál es la suma de los elementos de T ? Halle n ( C )

Rpta 4
Rpta 118
11. En el control de calidad de 500 productos se
encontraron tres defectos A, B y C
05. Hallar (b + c − a ) , sabiendo que los conjuntos
➢ 280 productos tienen defecto A.
R, S y T son conjuntos iguales:
➢ 120 productos tienen defecto B
R = a + 2; 3 − a ➢ 100 productos tienen defecto C
S = a − 1; 6 − a ➢ 20 productos tienen defecto B y C
➢ 50 productos tienen defecto A y C
T = 1; b + c
➢ 25 productos tienen defecto A y B
➢ 83 productos no tienen defecto alguno.
Rpta 2 Se deduce:
I. 15 tienen los 3 defectos
II. 217 tienen solo el defecto A
06. ¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto?
III. 71 tienen solo 2 defectos
G =  x / 2 x  ; −7  4 x + 1  21
Son verdaderas

Rpta 8191 Rpta Solo II

IDEPUNP/CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2024 5 ARITMETICA

02. Dados los conjuntos unitarios:

12. Se tienen tres conjuntos “A”, “B” y “C”; tal que se A = ( n + m ) , ( n + p ) ,8
cumple:
✓ AC = C B = ( m + p ) ,10
✓ n ( A  B ) − C  = 90 Hallar: ( m + n − p )
✓ n ( A ' B ') = 100
✓ n ( C ) = 15 Rpta 3
Calcule: n (U ) Donde U : Universo

03. Si:
Rpta 205
A =  x / x   10  x  20

13. La región sombreada en el diagrama adjunto


B = y +5/ y  ( ) 
y + 15  A
corresponde a
¿Cuál es la suma de los elementos de B?
U
Rpta 55

04. Si:
U =  x / x   0  x  9
( A  B) = 0, 6,9
C

A  B = 1, 2, 7
❖ ( A − B)  C A − B = 3,5
❖ ( C  A)  ( C − B ) ¿Cuál es la suma de los elementos de: ( B − A ) ?
❖ (C − B )  A '
❖ ( B  C )  ( C − A) Rpta 12
❖ ( A  B )  C   C

05. Si: A  B   y además:

14. De un grupo de 200 turistas se determino que: 64 eran n P ( A  B )  = 256
norteamericanos, 86 eran europeos y 90 eran n ( A ) − n (B ) = 1
abogados, de estos últimos 30 eran norteamericanos y
36 europeos. ¿Cuántos no eran norteamericanos, ni n (A  B) = 3
europeos, ni abogados? Hallar: n ( B )

Rpta 26 Rpta 5
15. De un grupo de 200 personas se sabe que a 130 les
gusta el reggaetón, a 90 les gusta la salsa. Si a 50
personas no les gusta ninguno de los dos géneros. ¿a
cuantas personas les gusta el reggaetón y también Reto Aritmético:
salsa?

Rpta 70 Si 2 = 1  cuanto es 2 + 2

A) 0
TAREA DOMICILIARIA
B) 1
01. Determinar la suma de los elementos de: C) 2
B = ( 3x − 1) / x   −3  4 x + 9  37 D) 3
E) 4

Rpta 57