GUIA DE ENTREVISTA

 Presentación sencilla de la entrevistas : kamana / saberes / cambio climático

INICIO DE LA ENTREVISTA

Pajcha peñas: proviene de una vertiente de una rinconada que hay en las faldas del cerro callaque.

Peñas: proviene de las rocas de las peñas que hay al entrar del colegio

Es colindante con san Calixto y sojata.

Pajcha peñas es una comunidad grande que antes solo era uno ahora se dividió en tres comunidades que es en
pajcha peñas uno , pajcha peñas dos, y pajcha peñas centro para formar una organización sindical de sub central.

Antes era una comunidad grande manejado por un secretario general y su directorio lo cual pajcha peñas
pertenecía a una comunidad que era sub central Huancayo hoy en día somos independientes.

I. CARGO KAMANA
1. Que representación e importancia tiene el cargo de kamana en la comunidad

¿Qué son los Kamanis?

Campo: está a cargo de todo de los ganados, siembras.

¿Qué tipos de kamanis existen (en la cebada /quinua/papa)?

Solo uno nomas tenemos.

-Es importante este cargo en la comunidad

Kamani tiene su lugar para proteger, en esta comunidad componen seis kamanis como pueden ver hay lugares
que como chutata hay es el puesto del kamani tiene su muralla de piedra desde ahí ve el kamani lleva su
merienda desde ahí vigila quien camina, como está el tiempo

¿Cómo valora/califica la comunidad el buen o el mal desempeño del cargo?

Se les respeta mucho porque es más superior que todos, ellos alertan

-Quienes acompañan el cargo

Lo acompaña el secretario de agricultura y las autoridades o seguidores del secretario general ellos colaboran.

- Qué significado tiene la vestimenta, la (novena/ calvario), la barba y pelo crecido.

El chicote es un mando a una autoridad más que el secretario general

Deben usar pantalón de bayeta poncho negro, chullu ramos… chuspa más y nunca se sacaba el kamani y si se
sacaba venia granizada. El poncho es como algo que cubre a la comunidad el sombrero como corona.

2. Puede contarnos como llega a asumir el cargo de kamani en su comunidad

-¿De qué producto agrícola fue kamani?

Que representación e importancia tiene el cargo de kamana en la comunidad

Puede contarnos cómo llega asumir el cargo de kamana en su comunidad

Kamanis, otros lo llaman campos el kamani es muy conocido, proviene desde aquellos tiempos atrás desde
nuestros ancestros, pero antes las costumbres eran diferentes empezando de la vestimenta y el trabajo mismo.

Desde octubre, noviembre, diciembre, enero, febrero, marzo, abril, mayo son ocho meses.

3. ¿Puede mencionarse que ritos o ceremonias se realizan para iniciar el cargo? ‘Por ejemplo, sorteo/
suerte

Antes se había una wajta, con todas las comunidades, mujeres una fila, hombres otra fila, se milluchaban y
escogían dos jóvenes para que vaya a votar lejos cerca de la cordillera con la milluchada que hacían y al día
siguiente volvían con los caballos y hacían una fiesta.

4. ¿Qué roles y responsabilidades conlleva el cargo de kamana?

¿Qué actividades cotidianas puede realizar mientras se ejerce el cargo?

Pero el kamani solo se aboca en su trabajo, antes no

¿Qué actividades no se pueden realizar mientras se desempeña el cargo?

Ya no puedo ir a la ciudad, viajar durante ocho meses

Hoy en día es casi libre, por lo menos salen a la ciudad

5. ¿Puede contarnos qué rituales y / o actividades se realizan durante el cargo?

Novena Desde ahí se puede comer la papa.

Después se hace Candelaria es una fiesta antes era coancha ahora es primicia antes de los carnavales.

En anata; algunos hacen su challa, mistura, el serpentina, no todos es más cristianizado.

No usar el confite.

En semana santa solo hacen el deporte.

Las vía cruces, se hace en el pueblo los residentes, el Kamani no participa ahí.

Hoy en día nos reunimos cerca a la escuela hacemos una oración un culto para la siembra, para que todo esté
bien hace 10 años atrás ya se practica esto.

Se realiza lo que se le consagración, hoy en día, la comunidad saca su papa poquito…para que consagre el
pastor.

Antes: cada uno podía hacer su primicia; en 2 de febrero en candelaria coanchaban…

II. SABERES, PRÁCTICA CULTURAL E INDICADORES NATURALES

1 ¿Qué hace cuando se presentan las inclemencias climáticas (granizada, sequía y helada)?

- ¿Hace algún ritual para llamar o pedir lluvia?

De las vertientes ahí van a sacar agua, hay dos rinconadas una se llama el rincón de pajcha y el otro igual,
sacamos en luma para hacer llover. También cavamos hasta el fondo hasta donde hay agua, entonces cuando es
agua medio tibio es cuando va llover, pero cuando es más frio es agua de granizada, entonces nos decían
nuestros abuelos eso no tapen nomas eso buscábamos en el suelo también. Otros hacían llorar ranas, buscan
ranas de donde sea en ollitas llevábamos al cerro, entonces como la rana no camina en el suelo seco, de repente a
la rana hacían llorar y le lluvia viene.

- ¿Cómo se defienden del granizo?

El kamani nos levanta nos ordena con el pututu, nos alerta para avisarnos que va a venir la granizada, con pututu
nos grita nos alerta y todos salimos.

- ¿Qué se hace contra las heladas?

De las vertientes ahí van a sacar agua, hay dos rinconadas una se llama el rincón de pajcha y el otro igual,
sacamos en luma para hacer llover. También cavamos hasta el fondo hasta donde hay agua, entonces cuando es
agua medio tibio es cuando va llover, pero cuando es más frio es agua de granizada, entonces nos decían
nuestros abuelos eso no tapen nomas eso buscábamos en el suelo también. Otros hacían llorar ranas, buscan
ranas de donde sea en ollitas llevábamos al cerro, entonces como la rana no camina en el suelo seco, de repente a
la rana hacían llorar y le lluvia viene.

2 .¿Acude y observa algunos indicadores naturales para saber y predecir el clima , por ejemplo : ( debe
mencionar por lo menos uno / debe preguntar en qué fecha se observa, que características se observa, que
características se observa, y que significa o que se interpreta)

Yo hice cuando era joven mirando a las nubes, conocía muy bien.

Las nubes nos avisaban cuando la nueve tiene que tener negro con blanco mezclado (revoloteando) así es la
granizada, las nubes nos indicaban muchas cosas, nos guiábamos sobre todo mediante la señalización de las
nubes. Antes de subir hacia al cerro: Ya sabíamos que iba llover el sol era rojizo.

Nos enseñaron nuestros abuelos: Lequechitos: ave con patas rojas adivinan, en el huevo, hacen huevo en la loma
con piedritas significa que puede haber granizad

III. EDUCACIÓN, SABERES Y CAMBIO CLIMÁTICO

1. Los programas escolares de la comunidad toman en cuenta los saberes y conocimientos del kamana.
No, no se habla sobre los kamanis en el colegio antes ni ahora, lo de los kamanis se aprende de lo nuestros
abuelos y padres nos enseñan, hay escuelas primaria y secundaria pero no se hablan ni en colegio se habla
ahora tampoco.

2. Donde y como se aprenden los saberes y conocimientos que practican los kamanas
En generación mi abuelo le enseño a mi papá y mi papa me enseño y yo ya no les enseñe a mis hijos todavía
poco a poco se está perdiendo ya no se está hablando de la biodiversidad.

3. Los saberes y conocimientos de los kamanas pueden servir para predecir las variantes climáticas

Cuando la nube viene o es color oscuro es para que llueva: Para granizar la nube es de color blanco y medio
oscuro y adelante viene color blanquito esa es la granizada y cuando es de color oscuro es lluvia

IV CAMBIOS CLIMÁTICOS
 1. Piensa o ha constatado que el clima ha cambiado? (+ de 30 años en Bolivia, en su comunidad y en
otros lugares)

Cambió mucho a comparación de antes esta temporada ya tenía que dejar de llover ya estaba seco el tiempo ya
para helar a veces ahora llueve ya no es como antes todo era seguro porque cuando helaba nosotros echábamos
la papa , imagínense ahora ya no sabemos si va llover helar , ya no es seguro

2. Qué piensa del cambio climático / ha escuchado sobre esto dónde?

¿Importante o no para ustedes?
La verdad no lose, porque hay rumores de que se dice que las capas de ozono están agujero por esa razón dicen
que dejara de helar ahora hay tanto el cambio climático que ya no podemos adivinar nos hace pensar mucho
3. Sabe si trae consecuencias el CC

Antes no había enfermedades, como hoy en día hay, incluso en los animales se enferman.

Vamos al centro de salud, antes no había nada solo nos curábamos con naturales.

4. Conoce las causas (del CC o de sus consecuencias)