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Identificación de conceptos

Nury Yulithsa Gutierrez Zambrano (40004_39) nygutierrezz@unadvirtual.edu.co


Psicología

Inclusión social

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Zona San Vicente Del Caguan Caquetá
2023
Reflexión

La inclusión social les ha generado grandes posibilidades a muchas personas


de ser aceptadas y hacer parte de grupos o comunidades, para proporcionar
sus habilidades y recibir beneficios por parte de otras personas.
La inclusión social tiene como objetivo asegurar que la mayoría de las
personas sin excepción puedan obtener sus derechos y aprovechar sus
destrezas y beneficiarse de las oportunidades que miran en su entorno.
En mis años de vida he vivido muchas veces la inclusión y la exclusión más
que todo en el colegio, ya que yo me interne por un año en el colegio Jorge
Villamil ortega de gigante Huila, yo llegue a principios de año y mi excluían
por mi acento y por mis raíces. A mi muchas veces me agredieron físicamente
y psicológicamente y por esto yo tenía baja autoestima y pésimo rendimiento
académico, ya que me sentía frustrada de no tener compañía ni aceptación.
A mitad de año yo me quería retirar ya que no aguantaba más las burlas.
Después de ocho meses de estar encerrada en ese internado me empecé a
integrar con niñas igual que yo, lastimada psicológicamente. Esas niñas
fueron mi compañía hasta final de año.
Al año siguiente ingrese a un colegia donde me pude a integrar fácilmente
con mis compañeros y docentes, me empecé a inscribir a grupos de deporte
como porrismo y basquetbol, ahí hice muchos amigos de universidades los
cuales me apoyaban para que mi nivel educativo mejorara. Mi vida social
había mejorado igual que mi autoestima y confianza y todo gracias a esas
personas.

Estas situaciones han afectado mi proceso de participación social, ya que


siempre encuentro obstáculos para acceder a un trabajo ya que yo soy muy
insegura de mi misma, no me gusta hablar y soy de muy pocas palabras.
Me socializo mejor con personas mayores ya que creo que ellos hablan cosas
más coherentes y me alimentan de más conocimiento, no me gusta socializar
con personas jóvenes ya que me dan inseguridad y también no me da interés
en escuchar sus diálogos mediocres , ya que solo hacen es dar críticas y no
solución.
Las mujeres no me dan confianza y tampoco me llaman la atención para
socializar, ya que la mayoría solo piensan en la revolución del feminismo y
eso a mí no me interesa, aparte de esto se atacan entre ellas mismas.
Pero de estas situaciones no todo es malo, ya que ahora no me da la
importancia que me excluyan porque me considero una mujer con buen
conocimiento y no me gusta compartirla con cualquier persona.
Me gusta los debates políticos y eso solo lo hago con personas mayores las
cuales están llenos es experiencia, conocimiento y sabiduría, las jóvenes solo
hacen hablar sobre las revolución y marchas mediocres.
Considero que cada vez que una persona llega a este mundo se va una
persona llena de sabiduría, la juventud de ahora son personas ya mediocres,
que no les gusta apreciar la lectura ni la música clásica, solo viven de un
teléfono y sus redes socias, ya no les gusta trabajar ni estudiar y gracias a
estas nuevas personas hay tanta exclusión.
 Mitchell, A (2018). Desarrollo humano e inclusión social en
un mundo crecientemente urbanizado: Introducción a la
edición especial. Ensayos de Política Económica, [s. l.], v.
2, n. 6, p. 1–10,
2018. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
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unidad de la diferencia constitutiva de los sistemas
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211026873003 Le
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 Sandoval Álvarez, B., (2016). ¿Inclusión en qué?


Conceptualizando la inclusión social. Ehquidad: La Revista
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 Solanes, Á. (2020). La implementación de la agenda 2030


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https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://sea
rch.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=asn&AN=144336740&lang=es&site=eds-
live&scope=site Leer pp. 20-29

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