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INSTITUTO INTERNACIONAL DE IDIOMAS

FACULTAD SECCIONAL CHIQUINQUIRA


WORKSHEET LEVEL 4

Topic: modal verbs Unit: 1 Time: 1 week


can-could

Apreciado estudiante para el desarrollo de la guía usted podrá utilizar los


recursos que tiene a mano en casa como el diccionario o libros. Adicional, si
cuenta con el acceso a internet podrá complementar con tutoriales en youtube,
diccionarios online: www.wordreference.com, las tutorías por llamadas
telefónicas si es el caso, según horario establecido. Adicional, cada estudiante
creará su portafolio en donde puede imprimir, desarrollar y archivar sus guías y
trabajos desarrollados ( o si lo hace a mano, letra legible y excelente ortografía) y
poder llevar un seguimiento de su progreso y evidencia del mismo. Lo más
importante, la actitud positiva que usted le ponga para desarrollar el trabajo y
recuerde quedarse en casa! Ser responsable, cuidar su salud y la de todos!

I. Explicacion/ teaching: can y could para pedir cosas

Se usan también can y could para pedir que alguien haga algo, o te dé algo. Es
mucho más cortés así que usar el imperativo, por ejemplo.

 Could you please open the window? It’s really hot in here.
Podrias por favor abrir la ventana? Hace mucha calor aquí.
 Could I have some water, please? Podrías servirme más agua, por favor?
 Can you help me? Puedes ayudarme?
 Can I use the bathroom, please? Puedo utilizar el baño, por favor?

En estos casos, no estás hablando realmente de la habilidad de hacer algo, sino


de si alguien está dispuesto.
II. Practicing / Práctica

III. Homework /tarea: elabore 5 avisos utilizando can-could para hacer una
solicitud en los siguientes lugares: restaurante, salón de clase, hospital, iglesia,
parque. Sea creativo con la diagramación, el mensaje y el color.
IV. Evaluation/ evaluación: imagine que está en las siguientes situaciones.
Haga una solicitud formal utilizando can o could.

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