1CONOCIENDO LAS REDES SOCIALES CON CRITERIOS DE

SEGURIDAD DIGITAL

LINA MARIA PEÑA CALDERON

CODIGO 1076667676

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECSAH

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO

JULY PAOLA BONILLA

30 DE NOVIEMBRE DE 2023
 Introducción

En el entorno académico y profesional, la gestión del conocimiento digital se ha

convertido en elementos cruciales para el éxito y la eficiencia. La rápida evolución de la

tecnología y la creciente interconexión en la era digital hacen imperativa la

implementación de estrategias especificas para maximizar el aprovechamiento de la

información y salvaguardarla.

Este trabajo consiste en la aplicación efectiva de las redes sociales y los criterios

de seguridad digital, haciendo uso de buscadores especializados, fuentes de información

confiables, y redes sociales, con el propósito de fortalecer el entorno académico como el

profesional.
 Objetivos

Aplicar de manera integrada la gestión del conocimiento y los criterios de seguridad

digital, utilizando buscadores específicos, fuentes de información confiables y redes

sociales.

 Identificar las políticas y privacidad de las cuentas de redes sociales.

 Determinar si la información como usuarios dejan o ponen en riesgo nuestra

integridad.

 Utilizar buscadores especializados para optimizar la búsqueda y acceso a

información relevante y actualizada en el entorno académico y profesional.

 Facilitar la comprensión de actividades practicas y casos de estudio específicos.

 Desarrollar competencias enfatizadas en importancia de utilizar correctamente

las redes sociales por medios de las dinámicas de seguridad para minimizar los

riesgos de suplantación o robo de información personal.

 Tabla 1.
Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro
Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Buenas tardes tutora y

compañeros, respondo a la
pregunta ¿Ha utilizado redes
sociales y/o redes sociales
académicas (Si/No)? Si he
utilizado redes sociales
como Whatsapp que me
permite la comunicacion
cercana con quienes estan
lejos, instagram que me
permite compartir
momentos y tiktok que me
permite distraerme un poco.
No he utilizado redes
sociales academicaes, espero
aprender hacerlo pronto.
Muchas gracias.
 Tabla 2
Enlace de Presentación

Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

https://www.canva.com/design/DAF4ejDvBKM/UL-djp0uvg1waSRUl-yoFQ/view?
utm_content=DAF4ejDvBKM&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link&ut
m_source=shareyourdesignpanel

Tabla 3
Enlace de Video

Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

https://youtu.be/5p4OaWZurOw?feature=shared
 Conclusiones

La aplicación eficiente de la gestión del conocimiento y los criterios de seguridad

digital, contribuyen a un pilar esencial en el desarrollo y formación académica y
profesional.
La combinación de buscadores especializados, fuentes confiables y el uso seguro de
redes sociales no solo optimiza la adquisición de conocimientos, sino que también
fortalece la seguridad de la era digital.
Esta actividad inspira a proporcionar las herramientas y practicas necesarias para
cultivar en el entorno académico y profesional robusto, basado en la comprensión y
aplicación consiente de la gestión del conocimiento y la seguridad digital.
 Referencias Bibliográficas

 Barrero, I. L., Carrascal, F. L. & Cortés, W. (2022). Las

Redes Sociales. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA].
Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49258

 Espinosa, V. & Cortés, W. (2022). Las Herramientas

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[Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio
Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49240

 Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología

aplicada a la educación. Universidad Abierta para
Adultos (UAPA). (Páginas 106 - 116). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/1766
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 Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias

enREDadas: los riesgos en Internet. Ediciones Morata, S.
L. (Páginas 155 a 164). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/
119529?page=155