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Belinda Haro Castilla
No se permite un uso comercial de la obra original ni de las
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Autor pictogramas: Sergio Palao Integrantes del equipo de trabajo:

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• Soraya Sánchez García
www.freepik.es • Margarita Moreno López

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No se permite un uso comercial de la obra original ni de las

posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe
hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
OBJETIVO GENERAL:

- Mejorar el desarrollo del ámbito léxico-semántico.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

- Resolver adivinanzas

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

La actividad consiste en, a partir de una serie de pistas, descubrir qué está
escondido en la caja.
En la primera diapositiva aparece la caja junto con una lupa donde pone “pistas”, el
alumnado tendrá que pichar sobre ella y las pistas irán apareciendo en la parte
superior de la pantalla. Cuando se le han dado tres pistas, el alumnado tendrá dos
opciones: resolver la adivinanza o pedir más pistas.
Si decide resolver la adivinanza deberá decirla de forma oral antes de pinchar
sobre la bombilla que dice “lo sé” ya que esta acción llevará directamente a la
solución.
Si aún no tiene claro qué está escondido en la caja, habrá que pinchar sobre la lupa
que dice “ otra pista” y se le proporcionará otra pista más, que se puede presentar de ADIVINANZAS:
dos formas:
1. Una caja con una pista más: después de verla el/la niño/a dirá lo que cree que es, 1. Papa Noel
ya que al pinchar sobre la imagen de “lo sé”, le llevaría directamente a la solución. 2. Árbol de Navidad
2. Tres cajas con tres opciones diferentes: se le ofrecerá una alternativa en cada caja 3. Reyes Magos
y el alumnado ha de seleccionar la caja con la imagen correcta, para resolver la 4. Villancico
adivinanza. 5. Camello
6. Bolas de Navidad
VARIANTES: 7. Muñeco de nieve
1. Decir más objetos por ejemplo que haya relacionados con esa palabra. 8. Carta de Reyes
2. Formar una frase con ese objeto.
3. Decir otra palabra que comience por la misma sílaba que comienza la cosa que
han adivinado.
4. Contar la sílabas.
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