Primero t3 Plantas

UNIDAD 3: Reino Metafitas (plantas)
El objetivo de este tema es conocer: las características de las plantas; sus Divisiones y
clasificación y una pequeña introducción a su anatomía.
Además es muy importante que entiendas que vamos a trabajar sobre la observación y
descripción de objetos naturales y debes poner el máximo interés en ello. Tendrás que fijarte
en los detalles y expresarlos por escrito y con dibujos hechos lo mejor posible.
Por ello tendrás que presentar trabajos limpios, ordenados y autónomos.
CONCEPTOS BÁSICOS.
Comprueba que conoces y comprendes los siguientes conceptos:
• Raíz. • Espermafitas. • Germinación.

• Tallo. • Partes de la flor. • Angiospermas.
• Hojas. • Polinización. • Gimnospermas.
• Reproducción sexual. • Fecundación. • Monocotiledóneas.
• Reproducción asexual. • Semilla. • Dicotiledóneas.
• Musgo (Briofitas). • Fruto.
• Helechos (Pteridofitas). • Dispersión.
CONTENIDOS.
1. Características generales de las plantas.

2. Clasificación de las plantas:
1. División : musgos (Briofitas)
2. División : helechos (Pteridofitas).
3. División Espermafitas (plantas con semillas).
3. Partes de las plantas Espermafitas.
1. Raíces.
2. Tallos.
3. Hojas.
4. La nutrición de las plantas.
5. La reproducción de las plantas angiospermas.
6. Clasificación de las Espermafitas.
1. 1. Gimnospermas.
2. 2. Angiospermas.
Raíz: root Roots are able to absorb water and mineral salts.
Hoja: leaf/leaves Photosynthesis takes place inside the leaves.
Musgo: moss Mosses always live in very wet places.
Helecho: fern You can find different types of ferns in the forest.
Semilla: seed A bean is a seed with two small leaves called cotyledons.
Fruto: fruit The purpose of the fruit is to protect the seeds and help with
their dispersion.
PRIMERO. T-3. Reino Metafitas (plantas). Curso 2019-20
IES Santiago Grisolía. Prof.: Luis P. Ortega.
1.- Características generales de las plantas:
Son organismos pluricelulares eucariotas.
Son autótrofos. Realizan la fotosíntesis para fabricar sus propios nutrientes a partir
de materia inorgánica.
Se reproducen de forma sexual y asexual.
En general, presentan tejidos y órganos especializados: de absorción (raíz o rizoides);

de sustentación y transporte (tallo o cauloide); de síntesis de nutrientes (hojas,
filoides o frondes), y órganos especializados en la reproducción.
La mayoría son terrestres y viven fijas al suelo sin desplazamientos. Algunas son
acuáticas.
2.- Clasificación de las plantas:

• Sin flores ni semillas. Se reproducen por esporas.
o Sin vasos conductores ni verdaderas raíces, tallo y hojas................... División MUSGOS

(rizoides, cauloides y filoides).
o Con vasos conductores. Con raíz, tallo y hojas (frondes) .................División HELECHOS
o Con vasos conductores y flores y semillas.…………………División ESPERMAFITAS.

verdaderas raíces, tallos y hojas.
▪ Las semillas no encerradas en el fruto………Subdivisión GIMNOSPERMAS
▪ Las semillas encerradas en el fruto……………Subdivisión ANGIOSPERMAS
▪ Semillas con un cotiledón.. ..... ..............Clase .MONOCOTILEDÓNEAS

▪ Semillas con dos cotiledones..................Clase DICOTILEDÓNEAS
Vamos a ver cada uno
2
2.1 DIVISIÓN BRIOFITAS (Musgos)
Son las plantas más sencillas y viven en lugares

muy húmedos.
No presentan verdaderas raíces, tallo ni hojas pues

no tienen vasos conductores de savia. Sus partes
se denominan: rizoides, cauloide y filoides.
Son de pequeño tamaño (unos centímetros) porque

al no tener vasos conductores no pueden subir el
agua y las sales a mucha altura. Absorben agua a
través de todas sus partes.
No tienen flores, ni frutos, ni semillas.
La forma de reproducción más visible son esporas que se desprenden desde la

cápsula situada en el extremo del filamento que sale del cauloide.
Son beneficiosos porque son formadores del suelo, junto con los líquenes, y favorecen
la retención del agua en el mismo.
Crecen muy lentamente y están protegidos por la ley.
La raíz “BRIO” viene del latín y significa musgo. FITA significa planta.
2.2 DIVISIÓN PTERIDOFITAS (Helechos).
Viven en lugares húmedos o con mucha sombra.
Presentan verdaderas vasos conductores y por

tanto raíces, tallo y hojas. Pueden alcanzar mayor
tamaño por ello. En ambientes tropicales pueden
ser del tamaño de árboles.
No tienen flores, ni frutos, ni semillas.
Se reproducen por esporas que caen al suelo. Las

esporas se forman en los soros, que son
estructuras que hay en el envés de sus frondes (así
denominamos a sus hojas).
Pterido proviene probablemente el griego (pteris) en su

significado de pluma por la similitud de sus frondes con esta
estructura.
3
2.3 DIVISIÓN ESPERMAFITAS. (plantas con semillas)
Son las plantas más abundantes y con mayor diversidad.
Presentan vasos conductores y raíz, tallo y hojas que les permiten alcanzar gran
crecimiento, algunas pueden acercarse a los 90 m de altura.
Tienen flores que son las estructuras reproductoras. Se reproducen por semillas (que
son los embriones de la planta de la siguiente generación).
Dichas semillas poseen cotiledones que son hojas modificadas para almacenar
sustancias de reserva que necesitará en el momento de la germinación.
ESPERMA significa semilla.
3.- Partes de las plantas Espermafitas.
Vamos analizar las partes de las plantas espermafitas con un poco de detalle.
3.1 Raíz
Generalmente subterránea.
Geotropismo positivo. Crecen siguiendo la dirección de la fuerza de la gravedad.
Generalmente no realizan la fotosíntesis, se deduce de ello que los nutrientes tienen

que llegarles desde otras partes de la planta donde son fabricados mediante la
fotosíntesis.
Sus funciones son:
Sujetar la planta al suelo.

Absorber agua y sales minerales.
Transportar savia bruta y elaborada.
Almacenar sustancias de reserva (en ocasiones).
Tienen las siguientes partes:
Zona de crecimiento situada en las puntas y cubierta por una protección

llamada Cofia.
Zona de absorción: cerca de las puntas y cubierta de finísimos pelos
absorbentes.
El resto de la raíz no tiene capacidad
absorbente.
• Tipos de raíces:
Axonomorfa: un eje principal que se

ramifica. (Pino, manzano, )
Fasciculada: todas las raíces con la misma

importancia, similares en aspecto (típica de
4
la cebolla o el puerro, trigo, por ejemplo).
Napiforme: engrosada pues almacena reservas (como la zanahoria).
Adventicias: Crecen a lo largo del tallo para sujetarse (aéreas en muchos

casos) como en la parra virgen o la hiedra.
3.2 Tallo.
Geotropismo negativo: crece en dirección contraria a la fuerza de la gravedad.
Fototropismo positivo: crece hacia la luz.
En ocasiones se lignifica (leño) haciéndose muy resistente y duro formando lo que

conocemos por madera. El tallo de las hierbas no se lignifica.
• Funciones:
Mantener erguida a la planta.

Sustentar y elevar las hojas.
Transportar savia: bruta y elaborada.
Almacenar sustancias de reserva (en algunos casos, especialmente en tallos
subterráneos: ej. patatas).
• Tiene las siguientes partes:
Nudos: lugares de inserción de las hojas.

Entrenudos: espacio entre dos nudos.
Yemas apicales: tejido de crecimiento situado en las puntas de las ramas.
Yemas axilares: tejido de crecimiento situado en la axila de las hojas (algunas
de estas yemas se desarrollan y crecen formando ramas nuevas).
• Tipos de tallos (algunos de ellos):
Tronco: leñoso, se ramifica en ramas también leñosas (árboles y arbustos).

Estipe: propio de las palmeras. No crece en grosor ni se ramifica.
Caña: con los entrenudos huecos.
Cálamo: herbáceo, que por dentro es hueco
(junco).
Suculento: contiene reservas de agua.
(Cactus).
Rastrero: crece paralelo al suelo y produce
raíces adventicias.
Trepador: Se enrolla alrededor de otros
objetos con objeto de subir en altura con
raíces adventicias (Hiedra).
Rizoma: subterráneo engrosado.
Tubérculo: es subterráneo y almacena
sustancias de reserva (patata).
Bulbo: tallo engrosado y subterráneo de las
monocotiledóneas (cebolla).
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El aspecto general que presenta un vegetal se denomina porte. Dependiendo

de la estructura del tallo las plantas pueden presentar los siguientes tipos de
porte:
Hierba
Son plantas pequeñas. Su tallo es blando, de poca longitud y de color
verde. Suele ser anual como el trigo, la amapola, las collejas...
Arbusto.
Su tallo es leñoso, duro y no tiene color verde y se denomina tronco.
Las ramas salen desde la misma base de la planta (tiene varios troncos)
y tiene menor altura que el árbol. Normalmente no superan los 3
metros de altura: tomillo, romero, aliagas.…
Árbol
Su tronco es leñoso y muy duro que se ramifica a cierta altura del suelo.
Normalmente alcanza una altura superior a los 5 metros.
3.3 Hojas:
Se forman a partir del tallo.
Generalmente planas y verdes a causa de la

presencia de clorofila necesaria para realizar
la fotosíntesis, pero pueden tener otras
formas.
• Funciones:
Realizar la fotosíntesis.
Facilitar el intercambio de gases,
incluida la evapotranspiración
(evaporación de agua para que las raíces sigan absorbiendo).
• Partes de la hoja:
Peciolo: prolongación que une el limbo al tallo (falta en muchos casos

denominándose entonces: hojas sentadas).
Limbo: superficie plana, en ella se observan los nervios que son agrupaciones
de vasos conductores.
haz: cara superior.
envés cara inferior.
6
• Tipos de hojas:
La forma de las hojas es muy variada. Puedes

observar algunas en el dibujo.
Básicamente tendrás que fijarte en:
o La disposición en el tallo:
▪ Alternas: una hoja en cada nudo.
▪ Opuestas: dos por nudo.
▪ Verticiladas: más de dos por nudo
o La nerviación:
▪ Uninervia: un solo nervio.
▪ Paralelinervia: nervios paralelos.
▪ Penninervia: los nervios laterales salen
a lo largo de un nervio central.
▪ Palmatinervia. Se ramifican
desde un punto.
o La forma:
Hay infinidad de formas, el nombre

que les damos tiene que ver con el de
algún objeto al que nos recuerdan. En
el dibujo te mostramos algunos de los
nombres más comunes pero puedes
encontrar otros en diferentes libros.
o El borde.
▪ Entera.
▪ Aserrada.
▪ Serrulada.
▪ Dentada.
▪ Denticulada.
▪ Lobulada o festoneada.
o Si están compuestas por varios foliolos

(los foliolos no portan yemas axilares).
▪ Paripinnada: número par de

foliolos.
▪ Imparipinnada: número impar de
foliolos.
▪ Palmeado compuesta: los foliolos
se insertan en un punto.
▪ Trifoliada: tres foliolos (como en el
trébol).
Trabajo: Entregarás un informe sobre un par de hojas que incluirán para cada una: una descripción
escrita utilizando los términos que se han mostrado en este tema. Un dibujo detallado y coloreado con
realismo. Fíjate bien en los detalles: peciolo, bordes, nervios, manchas, color por haz y envés…
7
4.- La nutrición de las plantas:
La nutrición de las plantas sucede en los siguientes pasos:
Absorción de agua y sales minerales del suelo (Na, K, Cl, Ca, Mg, etc...) Lo hace a
través de los pelos absorbentes de la raíz.
Transporte de la savia bruta (agua con las sales disueltas) hacia las hojas a través de
la propia raíz y el tallo. El tejido que lo transporta se denomina Xilema.
Evapotranspiración: el agua se evapora en las hojas (evapotranspiración)

permitiendo de este modo que siga la absorción.
Fotosíntesis: generalmente en las hojas donde hay clorofila se toma dióxido de

carbono del aire, agua, sales minerales de la savia bruta y luz . Con este proceso se
obtiene glucosa que sirve como alimento a la planta y oxígeno que se desprende a la
atmósfera.
CO₂ + H₂O + Sales minerales + Energía (luz) Glucosa + O₂
Transporte de la savia elaborada que contiene la glucosa y otros nutrientes que se

forman a partir de ella por vasos conductores (Floema) para que se alimenten todas
las células de la planta y puedan realizar la respiración celular y obtener así energía.
La planta realiza la fotosíntesis sólo cuando hay luz. Realiza la respiración celular
las 24 horas del día y la glucosa que le sobra la utiliza para crecer o la almacena en
órganos adecuados para ello: raíces, tallos subterráneos, semillas o frutos.
Cuando nosotros nos alimentamos de partes de plantas utilizamos aquellas en las

que la planta ha guardado sus reservas.
5. La reproducción de las plantas Angiospermas.
Las partes de la flor completa o

hermafrodita son:
•Cáliz: formado por unas hojillas verdes

llamadas sépalos.
•Corola: constituida por hojas de colores

vistosos llamadas pétalos que rodean las
estructuras reproductoras.
•E s t a m b r e : ó r g a n o r e p r o d u c t o r
masculino de la flor. Formado por un
filamento delgado en cuyo extremo se
localiza la antera, lugar donde se forman los granos de polen. El conjunto de
estambres se denomina androceo.
8
• Carpelo: órgano reproductor femenino de la flor. En su parte inferior está el ovario,

en cuyo interior se desarrollan los óvulos; sigue el estilo y se remata en la parte
superior por el estigma. El conjunto de carpelos se denomina gineceo.
• Pedúnculo floral: parte que une la flor al tallo.
• Algunas plantas presentan flores incompletas o unisexuales que sólo tienen uno de
los dos órganos reproductores. Ejemplo pino (flores distintas, unas masculinas y otras
femeninas en un mismo individuo) o acebo (flores masculinas en un individuo y
flores femeninas en otro distinto).
• Las flores pueden salir en forma solitaria o en conjunto entonces se denominan

inflorescencias. Una margarita, por ejemplo) esta formada por decenas de florecillas
muy pequeñas, lo mismo sucede con las espigas.
Vamos a describir el caso de la reproducción por flores de las Angiospermas.
• POLINIZACIÓN: Los granos de polen situados en las anteras han de llegar hasta el
estigma de la flor, bien por el viento o transportados por animales como los insectos.
• FECUNDACIÓN: El grano de polen se desarrolla y crece hasta alcanzar el óvulo que

está en el ovario y se produce la fecundación.
• FORMACIÓN DE LA SEMILLA Y DEL FRUTO:

Tras la fecundación empieza a crecer una nueva
planta. Esta nueva planta situada en el interior del
ovario se denomina SEMILLA.
• El ovario crece, para proteger a la semilla y

facilitar su posterior dispersión, dando lugar al
FRUTO.
• DISPERSIÓN: El fruto ayuda a la dispersión de

las semillas mediante el viento o al ser comidas
por otros animales y depositadas junto con las
heces. ¿Puedes indicar otras formas de hacerlo?
• GERMINACIÓN: Cuando la semilla llega a un terreno favorable crece, es decir,

germina y da lugar a una nueva planta. Las reservas, que la "planta madre" ha
colocado en las primeras hojas que se forman llamadas cotiledones, son utilizadas
para las primeras etapas de crecimiento hasta que pueda formar nuevas hojas con las
que hacer fotosíntesis y generar sus propios nutrientes.
9
CLASIFICACIÓN DE LAS ESPERMAFITAS

(Plantas "fitas" con semillas "sperma")
• Se dividen en dos grandes SUBDIVISIONES.
o Subdivisión GIMNOSPERMAS.
La raíz GIMNOS significa DESNUDO.
▪ Sus semillas NO están encerradas dentro de un fruto, sino que están

simplemente apoyadas en una "escama".
▪ Ejemplos: Pinos, cipreses, abetos, cedros, sabinas, ...
o Subdivisión ANGIOSPERMAS.
La raíz ANGIOS significa VASO O ÁNFORA.
▪ Sus semillas están encerradas en un fruto.
▪ Muchas de ellas tienen flores vistosas.
▪ Ejemplos: Manzanos, rosales, romero, amapolas, trigo, ...
▪ MONOCOTILEDÓNEAS: semillas con un solo cotiledón

(trigo, maíz, arroz,...).
▪ DICOTILEDÓNEAS: semillas con dos cotiledones (garbanzos,

judías, lentejas, manzanos, melón, , ...).
1. Subdivisión GIMNOSPERMAS.
Características generales:
• Son árboles o arbustos.
• Raíces axonomorfas o pivotantes (raíz primaria de la que derivan otras secundarias,

etc.).
• Hojas, en general, perennes. Suelen ser duras y aciculares (agujas) como en el pino; o
escuamiformes (escamas) como en el ciprés. Cada hoja tiene una duración mayor de
un año, de este modo el árbol siempre tiene hojas.
• Polinización anemógama (por el viento).
• Sus flores son unisexuales. Las flores femeninas tienen una escama con 2 óvulos que
no están encerrados en un ovario.
• Las escamas se agrupan formando conos o piñas (no son frutos auténticos ya que no
proceden del engrosamiento del ovario) que contienen las semillas.
10
• Las que puedes conocer son:
o Ginkgo: sólo hay una especie actualmente

(Ginkgo biloba o árbol de las pagodas) que se
considera un fósil viviente. tiene hojas
caducas y con una forma muy particular
(flabeladas, con forma de abanico).
o Coníferas:
▪ Son uno de los grupos de vegetales más
importantes del planeta, forman grandes
bosques y de ellos se obtienen gran
variedad de productos.
▪ Pertenecen a este grupo: pinos, abetos,

cedros, sabinas, enebros, cipreses, tuyas,
píceas,....
2. Subdivisión ANGIOSPERMAS.
Características generales:
• Sus flores son generalmente hermafroditas.
• Presentan semillas dentro del ovario que se desarrollan dando lugar a verdaderos
frutos.
• Se dividen en dos grandes Clases:
o Clase MONOCOTILEDÓNEAS.
▪ Semilla de un solo cotiledón. Un cotiledón es una hoja especializada en

almacenar sustancias de reserva.
▪ Raíces fasciculadas (muchas e iguales).
▪ Los tallos no crecen en grosor y no se ramifican.
▪ Hojas paralelinervias y sentadas (sin peciolo).
▪ La mayoría son herbáceas.
▪ Cebolla, puerro, tulipán, maíz, trigo.
11
o Clase DICOTILEDÓNEAS .
▪ Semillas con dos cotiledones.
▪ Raíces axonomorfas o pivotantes.
▪ Los tallos de más de un año crecen en grosor y se ramifican.
▪ Hojas NO paralelinervias (con nervios ramificados).
▪ Herbáceas, y leñosas.
▪ Olmos, castaños, manzanos, margaritas, trébol, romero, tomillo,....
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EJERCICIOS DE LA UNIDAD 3. LAS PLANTAS (METAFITAS) .
1º Indica las características generales de las plantas.
2º ¿A qué grupo de plantas pertenece la judía?, ¿ y el maíz? Justifica tu respuesta.
3º ¿Los pinos poseen flores?, ¿y frutos?
4º Cómo se llaman las plantas cuyas semillas están encerradas en el fruto. Cita 7 ejemplos de
dichas plantas.
5º Realiza un dibujo de una plantita de musgo indicando sus partes. ¿A qué órganos de una
planta espermafita se parecen dichas partes?
6º ¿Tienen los musgos y los helechos flores? ¿Cómo se reproducen? ¿Dónde se localizan las
estructuras que contienen las células reproductoras en los musgos y helechos? ¿Por qué el
musgo no puede vivir en desiertos?
7º Indica las características generales de las plantas espermafitas y pon dos ejemplos.
8º Realiza un dibujo de una planta espermafita completa señalando las partes u órganos que
presenta.
9º Explica las funciones de cada una de dichas partes.
10º Completa la siguiente tabla sobre los tipos de raíces:
TIPO DE RAÍZ DEFINICIÓN DIBUJO Ejemplos de

organismos
11ºDescribe cómo pueden ser las plantas según su porte y pon 3 ejemplos de cada una de
ellas.
13
12º Señala a qué parte de la planta corresponden los siguientes alimentos: manzana, lechuga,
zanahoria, alcachofa, espárrago, patata, garbanzo. Intenta poner un ejemplo equivalente de
cada uno de ellos.
13º Realiza un dibujo de las partes de una hoja simple y nómbralas.
14º ¿Cómo se llaman las hojas que están formadas por foliolos?
Realiza un dibujo de cada uno de los 4 tipos que hay de dichas hojas
15º Describe los pasos que se suceden en la nutrición de las plantas
16º Realiza un dibujo de una flor completa o hermafrodita indicando el nombre de sus
distintas partes
17º ¿Qué es una flor unisexual? Pon ejemplos. ¿Qué es una inflorescencia? Pon ejemplos
18º En la columna de la derecha aparecen las distintas etapas de la reproducción de una

planta angiosperma. Ordénalas en la columna de la derecha.
LISTA DESORDENADA LISTA ORDENADA
Germinación
Fecundación
Dispersión
Formación de la semilla y el fruto
Polinización Germinación
19º Describe las características de las plantas gimnospermas y cita 4 ejemplos.
20º Realiza un cuadro comparativo en el que indiques las diferencias entre una planta
monocotiledónea y una dicotiledónea. Incluye ejemplos.
14

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UNIDAD 3: Reino Metafitas (plantas)

Por ello tendrás que presentar trabajos limpios, ordenados y autónomos.

Comprueba que conoces y comprendes los siguientes conceptos:

• Raíz. • Espermafitas. • Germinación.

1. Características generales de las plantas.

1.- Características generales de las plantas:

Son organismos pluricelulares eucariotas.

Se reproducen de forma sexual y asexual.

En general, presentan tejidos y órganos especializados: de absorción (raíz o rizoides);

2.- Clasificación de las plantas:

o Sin vasos conductores ni verdaderas raíces, tallo y hojas................... División MUSGOS

o Con vasos conductores y flores y semillas.…………………División ESPERMAFITAS.

▪ Las semillas no encerradas en el fruto………Subdivisión GIMNOSPERMAS

▪ Las semillas encerradas en el fruto……………Subdivisión ANGIOSPERMAS

▪ Semillas con un cotiledón.. ..... ..............Clase .MONOCOTILEDÓNEAS

Vamos a ver cada uno

2.1 DIVISIÓN BRIOFITAS (Musgos)

Son las plantas más sencillas y viven en lugares

No presentan verdaderas raíces, tallo ni hojas pues

Son de pequeño tamaño (unos centímetros) porque

No tienen flores, ni frutos, ni semillas.

La forma de reproducción más visible son esporas que se desprenden desde la

Crecen muy lentamente y están protegidos por la ley.

2.2 DIVISIÓN PTERIDOFITAS (Helechos).

Viven en lugares húmedos o con mucha sombra.

Presentan verdaderas vasos conductores y por

No tienen flores, ni frutos, ni semillas.

Se reproducen por esporas que caen al suelo. Las

Pterido proviene probablemente el griego (pteris) en su

2.3 DIVISIÓN ESPERMAFITAS. (plantas con semillas)

Son las plantas más abundantes y con mayor diversidad.

ESPERMA significa semilla.

3.- Partes de las plantas Espermafitas.

Geotropismo positivo. Crecen siguiendo la dirección de la fuerza de la gravedad.

Generalmente no realizan la fotosíntesis, se deduce de ello que los nutrientes tienen

Sus funciones son:

Sujetar la planta al suelo.

Tienen las siguientes partes:

Zona de crecimiento situada en las puntas y cubierta por una protección

Axonomorfa: un eje principal que se

Fasciculada: todas las raíces con la misma

la cebolla o el puerro, trigo, por ejemplo).

Napiforme: engrosada pues almacena reservas (como la zanahoria).

Adventicias: Crecen a lo largo del tallo para sujetarse (aéreas en muchos

Geotropismo negativo: crece en dirección contraria a la fuerza de la gravedad.

Fototropismo positivo: crece hacia la luz.

En ocasiones se lignifica (leño) haciéndose muy resistente y duro formando lo que

Mantener erguida a la planta.

• Tiene las siguientes partes:

Nudos: lugares de inserción de las hojas.

• Tipos de tallos (algunos de ellos):

Tronco: leñoso, se ramifica en ramas también leñosas (árboles y arbustos).

El aspecto general que presenta un vegetal se denomina porte. Dependiendo

Se forman a partir del tallo.

Generalmente planas y verdes a causa de la

Peciolo: prolongación que une el limbo al tallo (falta en muchos casos

La forma de las hojas es muy variada. Puedes

Básicamente tendrás que fijarte en:

Hay infinidad de formas, el nombre

o Si están compuestas por varios foliolos

▪ Paripinnada: número par de

4.- La nutrición de las plantas:

La nutrición de las plantas sucede en los siguientes pasos: