4. A.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE TITULACIÓN

PONDERACIÓN Máxima
Calificación
DESCRIPCIÓN DE REQUISITOS calificación
INDICADOR obtenida
en puntos
▪ Hay una descripción específica y clara de la situación actual
de los procesos / actividades / departamento /etc., que son el
FASES: objeto de su investigación y representan su problemática.
ANÁLISIS, ▪ Definición de requerimientos funcionales y no funcionales de
5
DISEÑO Y la solución a desarrollar: para obtener el mínimo detalle de
DESARROLLO cada requisito.
▪ Ha considerado la retroalimentación de Proyecto Integrador
Educativo I.
▪ Presenta descripción específica de bienvenida, guía, objetivos
(site).
▪ La estructura está acorde al diseño instruccional planteado.
FASE ▪ El contenido del curso corresponde al nivel académico.
8
IMPLEMENTACIÓN ▪ Las actividades están relacionadas al contenido y se alinean a
los objetivos del curso.
▪ Describe correctamente las unidades y adjunta capturas de
pantalla.
▪ La rúbrica de evaluación de aprendizajes detalla: título,
niveles de desempeño, aspectos a evaluar y el desglose de los
criterios de desempeño acorde a la temática planteada.
FASE EVALUACIÓN ▪ La rúbrica de evaluación de la satisfacción de los usuarios con 3
el curso detalla: título, niveles de desempeño, aspectos a
evaluar y el desglose de los criterios de desempeño acorde a
las actividades planteadas.
▪ El curso presenta flexibilidad y accesibilidad.
▪ Utiliza colores acordes a la temática y al nivel académico.
ENLACES 15
▪ Los enlaces de las actividades están dentro de la plataforma
(10 puntos).
▪ Las conclusiones ofrecen un panorama de los hallazgos
CONCLUSIONES principales y se presenta una valoración general 2
adecuadamente planteada.
▪ Es actualizada y pertinente con respecto al problema de
estudio.
REFERENCIAS 2
▪ La redacción de las referencias está de acuerdo a los
lineamientos de las Normas APA última edición.
ASPECTOS ▪ La redacción es fluida, clara, concisa y entendible.
GENERALES DE ▪ La gramática y ortografía es correcta. No hay errores.
5
FORMA Y ▪ Se cumple con el formato de presentación exigido por la
CONTENIDO Universidad.
(A: Total de puntos) 40

Informe de Evaluación – Trabajo de titulación TIE –RED DE MAESTROS

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