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revalorado las prácticas de vida saludable, su proyecto de vida, la identidad y diversidad cultural. Es
necesario evaluar cada una de las acciones planteadas. Te sugiero continuar fomentando la
práctica
de valores dentro y fuera de casa.
VI CICLO
William Arce: ha logrado identificar y explicar la importancia del bienestar emocional, el proyecto
de vida, el empoderamiento de los derechos sexuales prácticas de vida saludable. Es necesario
analizar, argumentar o cuestionar los casos de estudio. Te sugiero ser más reflexivo y poner en
B práctica tus habilidades de debate o deliberación.
VII CICLO
Niurka Sáenz: Ha logrado identificar y explicar la importancia del bienestar emocional, el buen uso
del tiempo y prácticas de vida saludable. Es necesario analizar, argumentar o cuestionar los casos de
estudio. Te sugiero ser más reflexivo y poner en práctica tus habilidades de debate o deliberación.
ESTUDIANTES QUE NO LOGRARON LA COMPETENCIA
Martín Cueva: Identifica y transcribe algunos aspectos de su desarrollo personal. Es necesario que
demuestres ser un estudiante más reflexivo, cuestionador y creativo. Te sugiero participar del
proceso de AUTOAPRENDIZAJE y de recuperación en enero y febrero para que puedas tener un
mejor nivel de logro.
ESTUDIANTES QUE NO LOGRARON LA COMPETENCIA
Richard Merino: Por diversos motivos solo participó en algunas sesiones del proceso de aprendizaje.
EN Es necesario superar estas dificultades y para ello te sugiero participar del proceso de
BLANCO AUTOAPRENDIZAJE y de recuperación en enero y febrero para que puedas tener un mejor nivel de
logro.
ESTUDIANTES QUE NO PARTICIPARON DEL PROCESO AEC
Sofía Rocca: Por diversos motivos no ha tenido la oportunidad de participar del proceso de
aprendizaje (AEC). Es necesario y significativo participar de un proceso regular de aprendizaje.
Deberás participar del proceso de AUTOAPRENDIZAJE y de recuperación en enero y febrero para
que puedas alcanzar el nivel de logro requerido.
ÁREA DPCC Prof. JOSÉ PONCE GONZÁLEZ
NIVEL DE
COMP
LOGRO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS
VI CICLO
Helen Lescano: A partir del análisis de situaciones ha logrado reconocer, comprender, evaluar,
cuestionar y deliberar asuntos públicos como la salud, solución de conflictos, derechos y deberes,
cuidado de ecosistemas y biodiversidad, gestión ambiental, democracia, etc proponiendo
diversas acciones que contribuyen al bienestar común y la buena convivencia. Es necesario
materializar tus ideas en tu comunidad a través de un Proyecto de Participación Ciudadana. Te
sugiero continuar con tu postura prosocial y de liderazgo
AD VII CICLO
Luz Palacios: A partir del análisis de casos y situaciones reales ha logrado reconocer,
comprender, evaluar, cuestionar y deliberar asuntos públicos como los problemas de la salud,
CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIÉN
conflictos sociales, gestión de cuencas, violencia contra la mujer, democracia etc, proponiendo
diversas iniciativas que permitan superar tales flagelos, con una participación ciudadana activa y
comprometida con el bienestar común. Es necesario un materializar tus ideas a través de un
Proyecto de Participación Ciudadana. Te sugiero continuar con tu postura prosocial y de
liderazgo.
VI CICLO
Víctor Yucra: A partir del análisis de casos ha logrado reconocer y deliberar asuntos públicos
relacionados con la salud, conflictos sociales, cuidado del medio ambiente, violencia contra la
mujer, etc, planteando alternativas para su solución. Es necesario más rigurosidad y profundidad
para deliberar. Te sugiero replantear tus propuestas de solución.
A VII CICLO
Eva León: A partir del análisis de casos ha logrado reconocer y deliberar asuntos públicos
relacionados con la salud, conflictos sociales, la gestión de cuencas, violencia contra la mujer, etc,
planteando alternativas para su solución. Es necesario más rigurosidad y profundidad para
COMÚN.