Fase 3 _ Presentación de Relatos para Comprender los Principios del Currículo

Inilibeth Duran Navarro

Curso: Teorías Curriculares

Código: 401307_Grupo: 3

Tutor: Luis Alejandro Snchez Cortes

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Cead_ Valledupar

Noviembre/2023
 Introducción

A continuación, se encuentra mi relato de un día en el colegio como parte de una

historia de momentos sumamente agradables donde adquirí conocimientos importantes en

mi vida, hoy aquí en estas líneas inmerso se plasma los recuerdos. Hoy solo me queda no

mas que gratitud a mis maestros por el entusiasmo y la dedicación por enseñarme, todas sus

estrategias de enseñanza y las materias vista, enseñadas durante mi proceso educativo en el

colegio marcaron mi vida positivamente.

 Un día cuando éramos estudiantes de primaria o de bachillerato.

Recordando en la primaria en un día de clases como de costumbre siempre me sentaba en la

tercera silla de la primera fila, atenta a lo que el profesor explicaba, respetuosa con mis

compañeros y profesores, con valores como cualquier niña de mi edad mi profesor de

clases de español llegaba con esa paciencia y con ese carisma. Por otro lado, ame la

actividad donde nos ponía a leer y nos seleccionaba a lazar para que dictáramos a los

compañeros en clases.

Cada día era una aventura para mí, me gustaba relacionarme con los compañeros y

compartir con todos en el aula de clases realmente me gustaba mucho ir a clases y hasta me

sentía mal cuando estábamos en vacaciones pues extrañaba mucho estar compartiendo con

mis compañeros. Sobre todo, en los descansos cuando llegaba a la garita a comprar y

compartir con los de los otros salones amaba ver todos uniformados y reunidos en el

descanso cuando jugábamos e incluso cuando se conmemoraba el día del idioma disfrutaba

de las presentaciones por mis compañeros, también participaba de ellas bailábamos

hacíamos coreografías, cantábamos coplas, leíamos poemas y no solo me divertía yo si toda

la escuela.

En la clase de educación física disfrutaba mucho de la actividad física me parecía

recreativa, me sentía feliz al compartir al aire libre con mis compañeros y mi profesor, sus

actividades parecían juegos, pero sinceramente estaba aprendiendo y de una forma divertida

y agradable.

A un que, en los exámenes, los quiz, mesa redonda, exposiciones me sentía nerviosa al

principio después que empezaba se me iba perdiendo el nervio y superaba aquello que me
hacía sentir incapaz de avanzar, siento que el miedo y el nerviosismo lo perdí con la ayuda

de mis maestros y compañeros porque siendo ellos el público pude dominar mis nervios.

Por otro lado, también en ética y valores la profesora nos daba clases de ética en primaria y

luego nos decía formen tres grupos y cada uno me va a presentar un drama sobre los

valores, esa actividad me gustaba poder compartir con los compañeros, participar, ser

creativo y recreativa al mismo tiempo era algo que me gustaba y me divertía y al final

teníamos nuestra nota calificativa.

Cuando me tocaba clases de historias siempre estaba atenta a las clases del profesor el todo

amable y con una actitud positiva llegaba con entusiasmo a dictar las clases en donde como

amanera de cuentos y de forma divertida me hacía ponerles interés a las clases y siempre

tenía preguntas que hacer para despejar aquella duda sobre las historias. El profesor

preguntaba sobre los personajes y las hazañas después de relatar la historia.

Recuerdo que no me gustaba cuando tocaba clases de matemáticas, me ponía super

nerviosa por que el profesor siempre nos pasaba a el tablero a resolver ejercicios, pero poco

a poco gracias a estos ejercicios fui perdiendo el miedo a resolver ejercicios de matemática

en público y aun mejor porque si algo salía mal en el ejercicio el tutor corregía y explicaba

nuevamente con gran paciencia hoy mis sinceras gratitudes.

Paradójicamente me gustaban las clases de inglés por que el profesor siempre tenía algo

nuevo en cada clases, recuerdo que un día se llevó una grabadora con dos case y una

canción escribió en tablero en inglés y la pronunciación luego puso a sonar la canción todos

estábamos contentos se nos notaba el entusiasmo hicimos un círculo y la grabadora la puso

en el medio llamaba a cada uno y sonaba la canción y luego en el otro lado metía el case en
blanco y seguidamente cuando nos decía que cantáramos en ingles él ponía a grabar

recuerdo que él estaba lleno de felicidad porque todos estábamos interesados en la clase me

alegro mucho escuchar la grabación de la canción en voz mía y estoy segura que a mis

compañeros de grupo les encanto porque demoraron días hablando del tema e incluso le

pedía al profesor que volviera a traer la grabadora.

Como recuerdo esos bellos tiempos los atesoro en mi corazón, en mi mente, en mi memoria

como aquella etapa vivida que no ha de repetirse dos veces, tiempos felices y de solo

pensar en nuestra escuela.