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DESARROLLO ENDOGENO

Cristian Toscano, Engerbert Rangel, Michael Rojas, Michael Angulo

U.N.E.L.L.E.Z
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INDICE

INTRODUCCION............................................................................ Pag 3

ANTECEDENTES DE DESARROLLO ENDOGENO..................... Pag 4

NUEVAS TECNOLOGIAS PARA EL DESRROLLO ENDOGENO. Pag 5

QUE ES BIODIVERSIDAD …........................................................ Pag 6

TIPOS DE BIODIVERSIDAD …..................................................... Pag6.1

QUE ES UN ECOSISTEMA …....................................................... Pag 7

TIPOS DE ECOSISTEMA .............................................................. Pag 8

FACTORES ABIOTICOS ............................................................... Pag 8.1

FACTORES BIOTICOS ….............................................................. Pag 8.2


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INTRODUCCION

El tema de desarrollo ha sido abordado desde distintos puntos de vista y se

encuentra en constante debate, principalmente cuando se observa la evolución

histórica en el comportamiento del crecimiento económico y los niveles de pobreza

existente en el mundo.

De igual manera también podemos observar como se van desarrollando nuevas

tecnologías para mejorar la eficacia y facilidad a la hora de mejorar la vida humana

como el ambiente.

También hablaremos de los diferentes ecosistemas que existen sus características

mas principales a su misma vez mencionaremos la diversidad que existen en estos

mismos.
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Antecedentes del desarrollo endógeno

El desarrollo endógeno tiene origen europeo, que nace como un nuevo paradigma

en la teoría del desarrollo económico que ha venido formándose durante los últimos

veinte años, especialmente a partir de los años 80 , debido a dos líneas de

investigación realizadas en ese periodo: una de carácter teórico, que nace como

consecuencia del intento de encontrar una noción de desarrollo que permitiera la

acción pública para el desarrollo de localidades y regiones retrasadas ; otra de

carácter empírico, que surge como consecuencia de la interpretación de los

procesos de desarrollo industrial en localidades de regiones del sur de Europa ; y

revela la experiencia de una modernización impulsada por causas internas que

enfatizan en las soluciones a los problemas de la sociedad industrial, antes que

replicar los procesos de industrialización siguiendo pautas preestablecidas. Así, a

partir de las experiencias internas en Europa y las líneas de investigaciones

realizadas al respecto, se extrae una conceptualización útil para el análisis y para la

acción de las comunidades locales.


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Nuevas tecnologías para tecnologías para el desarrollo endógeno

Necesidades especiales

Incluso muchos países donde se han estado adoptando medidas para asegurar “la

educación para todos” y estándares internacionales clave como aquellos estipulados

en la Convención sobre los Derechos del Niño, hay un camino muy largo que

recorrer en muchos lugares para asegurar que los estudiantes con una variedad de

*necesidades educativas especiales* puedan participar tan completa y

productivamente como sea posible en la enseñanza formal e informal. Mientras se

introducen las TIC en las escuelas en números cada vez mayores, algunos países

están intentando utilizarlas como parte de sus esfuerzos para hacer participar a los

estudiantes con necesidades especiales de nuevas maneras. La mayoría de tales

actividades parecen estar en sus inicios (aunque, en algunos casos, altamente

promocionadas), y a menudo están limitadas a las escuelas especializadas en áreas

urbanas, pero están empezando a ocurrir con más frecuencia que incluso hace

cinco años.

Toda esta tecnología se va a mi basura

Hace cinco años a menudo tuvimos que luchar para conseguir que los temas de

‘basura electrónica’ fueran incluidos en las discusiones y planes a gran escala para

los esquemas de TIC/educación en las escuelas de muchos países en desarrollo.

En 2012 la renuencia para analizar este asunto se ha disipado en muchos lugares y

se reconoce cada vez la importancia del asunto; incluso aunque, como cuestión

práctica, este reconocimiento todavía no se ha traducido en una acción real.


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Que es Biodiversidad

La biodiversidad o diversidad biológica es la cantidad y variedad de formas

de vida en el planeta y de los ecosistemas de los que forman parte.

La biodiversidad está en constante cambio, ya que los genes, organismos y

ecosistemas pueden ir evolucionando para adaptarse al ambiente.

La biodiversidad es responsable de generar el equilibrio de los ecosistemas de todo

el planeta. A su vez, la biodiversidad se clasifica en tres grandes tipos, dependiendo

de la variedad de genes, de especies o de ecosistemas.

Tipos de Biodiversidad

1- Diversidad genetica : Se refiere a la variedad de información genética que

existe en organismos de una misma especie. Esto permite que las especies

puedan evolucionar y adaptarse a su entorno.

2- Diversidad de especies: Se refiere a la variedad y cantidad de especies que

existen en el planeta. Recordemos que al hablar de especies nos referimos a

la unidad básica de clasificación biológica que agrupa a organismos con

características similares que pueden generar descendencia.

3- Diversidad de ecosistemas: Es la variedad de organismos que se

interrelacionan en los ecosistemas, bien sean acuáticos o terrestres. En ese

sentido, la biodiversidad de ecosistemas puede ser de tres tipos:

- Diversidad alfa: es la variedad de organismos que existen en un ecosistema.


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- Diversidad beta : se refiere a la variedad de organismos que existen en

ecosistemas que se interrelacionan.

- Diversidad gamma: es la variedad de organismos que existen en una zona

geográfica determinada, incluyendo a todos sus ecosistemas.

QUE ES UN ECOSISTEMA

Un ecosistema es un área geográfica donde las plantas, los animales, seres

vivos y organismos se relacionan en unas condiciones ambientales determinadas

(Según el clima, temperatura, tipo de suelo, entre otros ).

Así, podemos decir que los ecosistemas son un sistema natural formado por

dos elementos principales; Un conjunto de seres vivos (Se llama biocenosis) y un

lugar físico, donde viven y se relacionan (Se llama biotopo).

 Biocenosis. Conjunto de organismos vivos que viven en un área

determinado (Son las plantas, animales, bacterias, hongos…entre otros )

 Biotopo. Es un lugar o hábitat, con un concreto territorio o ambiente físico

donde los seres vivos se relacionan, el “Ambiente de vida”, cuyas condiciones

ambientales son las adecuadas para que estas especies se desarrolle (Con

un concreto el tipo de suelo, temperatura, ríos, clima. Entre otros )


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Tipos de ecosistemas

Como la Tierra es muy grande y con diferentes características, tenemos que

empezar a diferenciar regiones y si el hombre ha actuado en estas zonas

geográficas. Los estudiosos del medio ambiente destacan estos tipos de

ecosistemas principales que hay en la Tierra:

Tipos según la intervención del hombre:

Ecosistemas naturales

Ecosistemas artificiales.

Tipos según el hábitat:

Ecosistemas terrestres: Desérticos, Paramos, Sabanas y Bosques.

Ecosistemas Acuáticos: Agua dulce y Agua salada (o marino)

Ecosistemas Mixtos.

- Factores abióticos: Son factores físicos y no vivos que encontramos en el

ecosistema, que afectan a la capacidad de los organismos vivos para

sobrevivir y reproducirse. Incluye todo el ambiente inerte.

- Factores bióticos: Es el factor resultante de las actividades de un ser vivo o

de cualquier componente vivo en un entorno, tales como las acciones de un

organismo que afectan la vida de otro organismo. Los componentes bióticos

son todos los seres vivos de un ecosistema. Son los animales, las plantas y

los microorganismos (Ejemplo bacterias). También se incluyen los residuos

de los seres vivos y organismos muertos, y las diversas formas en que

afectan al crecimiento y desarrollo de las plantas.


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CONCLUSION

Ya habiendo demostrado el inicio y de donde proviene la idea del desarrollo

endógeno también como a estado avanzando y evolucionando en la tecnología, esto

se puede percibir por el gran incremento del uso de estas técnicas.

Comprendemos la importancia de los ecosistemas y la biodiversidad en nuestro

planeta y como afecta a los seres vivos en ella

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