INTRODUCCIÓN

Vivimos rodeados de miles de especies, plantas y animales de los cuales dependemos

para nuestra subsistencia. Podemos estudiar a los seres vivos incluyendo al hombre
gracias a las bases que nos proporciona la biología.
Las ciencias auxiliares de la biología son otras disciplinas que complementan su
desarrollo. Esto se da gracias a que el conocimiento es interdependiente. Como la
biología abarca la vida de la tierra, los seres vivos y el hombre, de ella han derivado otras
ramas más especializadas. Dentro de la historia de cada saber, su evolución siempre ha
estado acompañada de otras ciencias.
De hecho, de la biología han derivado la anatomía, química, ecología, genética,
matemática anatomía y mucho más, que son campos de estudio más concretos. Para
entender esta relación simbiótica entre las distintas disciplinas, es preciso entender cuáles
son las principales, cómo se relacionan con entre sí y las contribuciones más relevantes
que se han derivado de su interacción.

ECOLOGIA:
Se ocupa del estudio de los seres vivos y su relación con el medio ambiente ya que este
se mantiene en contante cambio y los seres vivos tienen que adaptarse a su entorno, lo
que provoca que se mantengan en constante evolución, la interacción entre las plantas y
los animales con su ambiente físico y biológico es de vital importancia ya que cuando el
medio ambiente es obstruido por causas naturales y provocadas pone en riesgo la
supervivencia de los seres que lo habitan.
La ecología ha irrumpido en nuestras vidas hace menos de una generación, ecología es
saber más sobre nosotros mismos y sobre el funcionamiento de las estructuras que
hemos creado en la sociedad, empresas, países; se renueva y tiene vocación de existir
indefinidamente desde la célula más sencilla hasta los ecosistemas o la biosfera.
En otras palabras, es un proceso de formación que permite hacer conciencia de la
importancia de cuidar el medio ambiente, promueve en la población el desarrollo de
valores y actitudes positivas que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a
la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestro medio.
Ejemplos:
1. Cambio climático: El cambio climático es un cambio en el clima global a largo
plazo, causado principalmente por la emisión de gases de efecto invernadero por
parte de actividades humanas
2. Contaminación del aire: La contaminación del aire es la presencia en el aire de
sustancias tóxicas o contaminantes, como el dióxido de carbono, el monóxido de
carbono y los óxidos de nitrógeno.
 3. Deforestación: La deforestación tiene un impacto en la biodiversidad al reducir el
hábitat de muchas especies, y también puede contribuir al cambio climático al
liberar grandes cantidades de dióxido de carbono almacenado en la vegetación y
el suelo.
4. Especies invasoras: Las especies invasoras son aquellas que se introducen en un
ecosistema donde no son nativas y que tienen un impacto negativo en la
biodiversidad local.

https://es.slideshare.net/marianitasanchez09/ecologa-12993955
http://www.sisal.unam.mx/labeco/LAB_ECOLOGIA/ECO_tareas_files/Concepto%20de
%20Ecologi%CC%81a%20en%20la%20actualidad.pdf

FISIOLOGÍA:
Es una de las ciencias más antiguas del mundo, estudia las funciones que se encuentran
dentro de sistemas vivos, su estudio examina cómo los organismos llevan a cabo sus
funciones físicas y químicas.
Los orígenes de la fisiología se establecen muchos siglos antes de Cristo, cuando los
griegos utilizaban el término para hablar de las ‘reglas que rige la vida’. Aristóteles;
significó una transformación fundamental en la materia, y propuso una nueva concepción
de la filosofía y de la felicidad humana, interpretó los antecedentes hipocráticos de la
medicina y concluyo que todo lo que existe está compuesto de materia y forma.
Jean Fernel uso la fisiología para hablar de la disciplina que estudia el funcionamiento de
los seres vivos y la existencia de un método científico produjo avances sustanciales con
experimentos realizados en animales. Claude Bernard nombro a la ciencia fisiológica
como el conocimiento de las causas de los fenómenos de la vida en estado normal.
Ejemplos.
1. Sistema renal: Los riñones actúan como los filtros del cuerpo.
2. Sistema respiratorio: Mediante los pulmones el organismo puede realizar el
proceso de intercambio de oxigeno necesario para el funcionamiento óptimo de
todas las células del cuerpo.
3. Sistema cardiaco: La función del corazón es bombear sangre a todo el cuerpo, de
manera que se transporte el oxígeno y llegue a los diversos tejidos.
 4. Desarrollo de las hojas: Las hojas de las plantas atraviesan distintas fases de
desarrollo con características morfológicas diversas, esto ocurre mediante la
función de la morfogénesis.

https://concepto.de/fisiologia/#ixzz8PhVCXYkA
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1501&sectionid=101805132
https://concepto.de/fisiologia/

GENETICA:
ciencia que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de
generación en generación mediante el ADN, los genes son pequeñas estructuras dentro
de las células que transportan instrucciones las cuales tienen influencia sobre nuestros
rasgos físicos y la función del cuerpo.
En 1940-1969, se reconoció al ADN como la sustancia genética y al ARN como la
molécula mensajera de la información genética, 2001-2019. este período fue considerado
el “siglo de la genética”, el proyecto del genoma humano se completó de manera exitosa y
alcanzó el 99% del genoma secuenciado lo que dio lugar a una nueva era de
investigación genética que ofreció aportes relevantes para la biología, la salud y
la sociedad.

El ser humano tiene unos 30.000 genes que contienen las instrucciones que determinan
el crecimiento, el desarrollo y el funcionamiento del organismo, los genes se encuentran
distribuidos en 23 pares de cromosomas dentro de las células.

Ejemplo:

1. Color de ojos: Los rasgos genéticos se presentan en cada individuo de generación

a otra y de forma específica.
2. Color de cabello: El cabello es uno de los ejemplos de genética vinculado a los
factores genotípicos y fenotípicos que puede influir en las características propias
de los individuos.
5. Poliposis familiar: Algunas de las enfermedades son hereditarias y pueden
manifestarse dentro del organismo, a pesar de que puedan pasar desapercibidas o
sin síntomas.
 1. Diabetes: La diabetes mellitus puede ser mediada por genes, que pueden
potenciar el curso de la enfermedad en los descendientes o grupos familiares.

https://concepto.de/genetica-2/#ixzz8PhXDLQ2L
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK115597/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK132198/