Rúbrica para evaluar la redacción de un texto nivel 2B2
CATEGORÍA Excelente (2 p.) Muy bueno (1.5 p.)
1. Cumplimiento de El texto se adapta a lo que
las instrucciones para se pide y su extensión
la realización de la también es adecuada. (150-
actividad 180 palabras)
Cumple todos los puntos
indicados en el enunciado
de la tarea.
2. Adecuación a El texto es adecuado para la
la tarea. situación planteada. Tiene
en cuenta al destinatario y
se ajusta al estilo y a las
convenciones del género,
tanto en situaciones
formales como informales.
4. Plano Utiliza de forma adecuada y
gramatical variada las diferentes
estructuras gramaticales
estudiadas (simples y
complejas).
El texto se adapta a lo que se
pide y su extensión se acerca
bastante a la adecuada.
(faltan +/- 30 palabras)
Cumple casi todos los
puntos indicados en el
enunciado de la tarea.
El texto responde a la
situación planteada. Tiene
en cuenta al destinatario y
en general se ajusta al
estilo y a las convenciones
del género, aunque puede
presentar alguna
inconsistencia en el grado
de formalidad, en el tono,
en el nivel de detalle o en el
léxico.
Utiliza de forma adecuada y
parcialmente variada las
diferentes estructuras
gramaticales estudiadas
(simples y complejas).
Bueno (1 p.) En desarrollo (0.5 p.)
El texto
cumple
parcialmente con lo que
se pide y su extensión se
acerca a la adecuada.
(faltan +/- 40 palabras)
Cumple algunos de los
puntos indicados en el
enunciado de la tarea.
El texto responde a la
situación planteada y
tiene en cuenta al
destinatario, pero no
mantiene el registro, no
se ajusta al estilo o a las
convenciones del género.
El grado de formalidad, el
tono, el nivel de detalle o
el léxico no son
apropiados.
Utiliza de forma
adecuada las diferentes
estructuras gramaticales
estudiadas
(principalmente simples).
El texto no está relacionado
con lo que se pide y su
extensión no se acerca a la
adecuada. (faltan +40
palabras)
Cumple uno o dos de los
puntos indicados en el
enunciado de la tarea.
El texto responde a la
situación planteada, pero
no tiene en cuenta al
destinatario, no mantiene el
registro, no se ajusta al
estilo o a las convenciones
del género. El grado de
formalidad, el tono, el nivel
de detalle o el léxico no son
apropiados.
No utiliza de forma
adecuada las diferentes
estructuras gramaticales
completas estudiadas.
Inicial (0 p.)
No es un texto
adecuado y su
extensión está muy
lejos de la adecuada
(falta la mitad del
texto).
No cumple ninguno de
los puntos indicados en
el enunciado de la
tarea.
El texto no se
corresponde con la
tarea dada, no sigue el
registro, estilo o
estructura adecuados. El
grado de formalidad, el
tono, el nivel de detalle
o el léxico no son
coherentes con el
contexto.
Apenas utiliza las
diferentes estructuras
gramaticales complejas
estudiadas ni utiliza
correctamente las
estructuras
gramaticales simples
repasadas.
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5. Plano léxico A lo largo de todo el texto En gran parte del texto Utiliza el vocabulario de Apenas utiliza el No utiliza el
utiliza el vocabulario utiliza el vocabulario forma aceptable. Su vocabulario estudiado, no vocabulario estudiado,
estudiado de forma estudiado de forma terminología es muestra riqueza léxica y su no muestra riqueza
correcta y variada. Su correcta y variada. Su esencialmente general y terminología poco léxica y su terminología
terminología es muy terminología es precisa y se en ocasiones precisa, de específica se adecua muy familiar y simple no se
precisa y se adecua al adecua al registro forma que se adecua parcialmente al registro adecua al registro
registro lingüístico que lingüístico que exige el parcialmente al registro lingüístico que exige el lingüístico que exige el
exige el texto. texto. lingüístico que exige el texto. texto.
texto.

6. Ortografía y signos Cumple fielmente las
de puntuación normas de ortografía.
Utiliza de forma correcta y
muy variada los signos de
puntuación.
Con excepción de algún
término complicado,
cumple esencialmente las
normas de ortografía.
Utiliza de forma correcta y
variada los signos de
puntuación
Presenta algún error de Presenta algunos errores de Presenta numerosos
ortografía tanto en ortografía que se repiten a errores de ortografía en
terminología complicada lo largo del texto. Utiliza de términos muy simples
como en algún término forma incorrecta y muy que se repiten a lo largo
común, siendo en este poco variada los signos de del texto. Apenas utiliza
último caso fruto del puntuación los signos de
despiste. Utiliza de forma puntuación
generalmente correcta y
poco variada los signos
de puntuación