Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrolle la segunda evaluación parc... https://utpl.instructure.

com/courses/60258/quizzes/371313/take

[AAB02] Cuestionario 2: Desarrolle la segunda

evaluación parcial del segundo bimestre,
correspondiente a la Unidad 5.
Comenzado: 25 de dic en 22:13

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( X )

Desarrolle la segunda evaluación parcial del segundo bimestre,

Actividad de aprendizaje:
correspondiente a la Unidad 5.

Tipo de recurso: Cuestionario/EVA

Tema de la unidad: Unidad 5: Ámbitos o Contextos de Actuación

Comprende a la salud y las estrategias de promoción y prevención

Resultados de aprendizaje
desde una perspectiva integral, analizando las mismas para luego
que se espera lograr:
aplicarlas y evaluar los resultados de este proceso.

Estimado estudiante, es momento de evaluar los conocimientos

adquiridos hasta el momento.

 • Lea comprensivamente la Unidad 5 de la guía didáctica y del

texto complementario denominado “Alternativas psicológicas de
intervención en problemas de salud” (Camacho y Galan, 2015),
Estrategias didácticas:
(capítulo 11 y capítulo 13).
• Resuelva el cuestionario en el tiempo establecido. Por ello, se
recomienda tener en cuenta lo siguiente:

Intentos permitidos: 2

Límite de tiempo: 15 minutos

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Número de preguntas: 10

Pregunta 1 1 pts

¿Cuáles son las etapa de la vida que adquieren mayor nivel de riesgo de
morbilidad y mortalidad?

Adolescencia y primera juventud

Niñez y adolescencia

Primera juventud y adultez

Pregunta 2 1 pts

El interconductismo plantea que el comportamiento siempre está

interrelacionado con:

Las cogniciones del individuo

El nivel de aprendizaje

El medio en que ocurre

 Pregunta 3 1 pts

De acuerdo al campo interconductual el clima y la humedad son factores:

Disposicionales

Situacionales

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Protectores

Pregunta 4 1 pts

De acuerdo al estudio realizado sobre violencia en el barrio, ¿qué sucedía

cuando el padre de los participantes (hermanos) intentaba negociar con los
agresores (grupo de barrio) para que dejen de molestar a sus hijos?

Los resultados eran contraproducentes (más agresión había)

Los resultados eran positivos (la agresión desaparecía)

Los resultados ayudaron a mediar la relación con el grupo del barrio

Pregunta 5 1 pts

¿Cuál es un detonante que genera que la persona presente celos, y en

algunos casos se pueda expresar en forma de enojo?

Miedo a expresar las emociones

Miedo a perder a la pareja

Miedo hacer el ridículo

Pregunta 6 1 pts

¿Qué es la resiliencia?

Es un conjunto de recursos y fortalezas

Es una característica de la personalidad

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Es la opinión que una persona tiene sobre sí misma

Pregunta 7 1 pts

Permite a la persona encontrar un punto positivo dentro de una tragedia y

así lograr liberar tensiones:

Creatividad

Iniciativa

Humor

Pregunta 8 1 pts

¿Cuáles son las principales fuentes de apoyo de los adultos mayores?

(seleccione dos respuestas correctas)

Pareja

Hijos

Hermanos

Vecinos

Amigos cercanos


Pregunta 9 1 pts

¿Cuál de los siguientes enunciados no corresponde a las dimensiones de

resiliencia de los adultos mayores? (seleccione dos respuestas)

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Competencia social

Autonomía

Sentido de vida

Dependencia

Inhibición conductual

Pregunta 10 1 pts

De acuerdo al estudio realizado en adultos mayores casi todos los

entrevistados eran migrantes nacionales que provenían de rancherías de
otros estados, en este aspecto ¿qué elemento le daba sentido a su vida?

El poder tener una casa propia por más humilde que fuera

El poder conocer otro estado / ciudad

El poder trabajar con personas con características similares

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