TEMA 1.

CARACTERÍSTICAS DE LOS
SERES VIVOS. Teorías
sobre el origen de la vida
http://www.sesbe.org/JMS_origins

Dra. Lourdes Gómez Gómez

 Objetivos del aprendizaje
1. Distinguir entre seres vivos e inanimados mediante la
descripción de los rasgos que caracterizan a los
organismos vivos
2. Dar una visión general de la teoría de la evolución
3. Aplicar la teoría de la selección natural a cualquier
adaptación en particular y sugerir una explicación
lógica de cómo ha podido evolucionar la adaptación
4. Resumir las principales etapas por las que se piensa
pasó el origen de las células
5. Explicar cómo la evolución de los autótrofos
fotosintéticos influyó en las atmósfera terrestre y en
otros organismos
 Biología – el estudio de la vida

• La vida comenzó hace mas

de 3.5 billones de años
• Los primeros organismos
(materia viva) fueron
unicelulares
• Los organismos cambian con
el tiempo (evolucionan)
 Biología – el estudio de la vida
CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA
• Estructura organizada
• Los organismos están compuestos
por células
• Los organismos crecen y se
desarrollan
• Regulación de los procesos
metabólicos: homeostasis
• Los organismos responden a
estímulos: Receptores
• La reproducción y la herencia
• La evolución
• Interdependencia
 Materia, Energía y Organización
• La materia viva está altamente organizada
• Para mantener el estado ordenado require de
una fuente de energía constante
Todos los procesos vitales requieren de un
aporte continuo de energía
 La Energía
• Toda la energía procede del
SOL (directa o
indirectamente)
• La fotosíntesis es el proceso
por el cual algunos
organismos capturan la
energía del sol (solar) y la
transforman en energía
(química) que puede ser
utilizada por los seres vivos
 Los organismos y la energía
- Los autótrofos son los productores
bióticos, obtienen su fuente de alimentación
orgánica sin consumir otros organismos:
- Los Fotótrofos – utilizan la energía solar
(fotosíntesis) para obtener energía.
Convierten el H2O y el CO2 en azúcares y
O2.
- Los Quimiótrofos –utilizan el CO2 como
fuente principal de carbono, y la fuente de
energía la obtienen por oxidación de
compuestos inorgánicos reducidos, tales
como NH3, NO2-, H2, formas reducidas del
azufre (H2S, S , S2O3-) o Fe2+.
- Los organismos que obtienen la energía a
partir del consumo de alimentos se
denominan heterótrofos.
 Estabilidad y Homeostasis
• El conjunto de reacciones
químicas en el organismo es el
metabolismo.
• Los procesos metabólicos
deben estar perfectamente
regulados para mantener la
HOMEOSTASIS
• La Temperatura, el contenido
en agua, la composición
química, etc. debe
mantenerse estable
 Reproducción y herencia
• Todos los organismos producen nuevos organismos
semejantes a ellos mismos: se REPRODUCEN
• Los organismos transmiten la información
hereditaria a su progenie HERENCIA
 La transferencia de información
• La información se debe transmitir dentro y
entre los organismos
• La transmisión de la información es
ordenada
• Transmisión de la información genética se
produce de una generación a la siguiente

• En todas las células está toda la información

genética del organismo
• El Ácido DeoxirriboNucleico (ADN)
contiene las instrucciones de los distintos caracteres
los GENES
• El ADN en cada célula del cuerpo (células somáticas)
es exactamente el mismo
 La Reproducción Sexual
• Consiste en la combinación
de la información
hereditaria de dos
organismos diferentes de la
misma especie
• El óvulo y el esperma 
cigoto (óvulo fertilizado)
• El cigoto contiene la
información hereditaria de
ambos parentales
 La Reproducción Asexual
• La información
hereditaria de un
organismo,
generalmente unicelular,
que se divide
y genera dos células que
contienen una
información hereditaria
idéntica a la información
genética del único
parental
 La evolución
• Nuevos organismos han evolucionado a
partir de formas más primitivas
• En la actualidad hay millones de
especies
• Éstas habitan prácticamente cualquier
región de la tierra
• Las poblaciones de organismos
cambian (evolucionan) a lo largo de
distintas generaciones (tiempo)
• La evolución explica como se generan
distintas clases de organismos :
ESPECIES
• Y como los organismos actuales
proceden de ancestros comunes
http://www.pbs.org/wgbh/evolution/index.html
 La Evolución
• Explica el porqué de la
apariencia y
comportamiento de los
organismos
• Proporciona las bases
para la exploración de las
relaciones entre los
distintos grupos de
organismos
 La Selección Natural
• La selección natural es la fuerza directriz de la
evolución
• Los organismos que poseen determinados caracteres
favorales son capaces de reproducirse con más éxito
que los que carecen de estos caracteres ventajosos
• La surpervivencia de los organismos con
caracteres favorables provoca un cambio
gradual en la población a lo largo de
muchas generaciones
• También conocida como “La supervivencia
de los mejor adaptados”
 Evolución
Lamarck: La herencia de los caracteres adquiridos

Para Lamarck, lo esencial es la

tendencia a la transformación, el
"camino de la perfección" que siguen los
organismos.
Los organismos adaptados a un nicho
particular han desarrollado órganos
especializados
La Ley del uso y del desuso de los órganos

• La influencia del medio. Los

cambios mediambientales
provocan nuevas
necesidades en los distintos
organismos
• Si un órgano es muy
utilizado se desarrollará y
fortalecerá
• Si no es utilizado se
atrofiará

• Ley de los caracteres adquiridos. Las

modificaciones creadas por los distintos grados de
utilización de los órganos se transmiten
hereditariamente.
 Lamarckismo
La principal aportación de Lamarck fue la
ruptura con el concepto creacionista y fijista
del pensamiento científico al uso; el impulso a la
transformación reside en los propios
organismos, al margen de intervenciones divinas
directas y constantes para la creación de
especies.
 I have called this principle, by which
each slight variation, if useful, is preserved,
by the term Natural Selection.
- Charles Darwin from "The Origin of Species"
CHARLES DARWIN
• EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
• MECANISMOS DE LA EVOLUCIÓN
• LA SELECCIÓN NATURAL
• LA ESPECIACIÓN

http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course/session4/explore_a.html
 EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN

• Adaptaciones estructurales
– Mimetismo
– Camuflage
– Los fósiles

• Adaptaciones fisiológicas
– Cambios en los procesos metabólicos
– Resistencias hospitalarias
 EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
• ADAPTACIONES ESTRUCTURALES
– Mimetismo
– Camuflaje

http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course/session4/explore_b.html
 EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
• ADAPTACIONES ESTRUCTURALES

http://www.becominghuman.org/node/interactive-documentary
EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN

ADAPTACIONES
FISIOLÓGICAS
EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
ANATOMÍA
– ESTRUCTURAS HOMÓLOGAS
 EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
ANATOMÍA
– ESTRUCTURAS ANÁLOGAS. Evolución
convergente
 EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
• ANATOMÍA
– ESTRUCTURAS VESTIGIALES

Más de 100 estructuras

vestigiales en humanos:
búscalas
LOS MECANISMOS DE LA EVOLUCIÓN
Mutaciones y recombinaciones
http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course/session4/explore_c.html
http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course/session4/explore_d.html

Selección de alelos

Flujo genético y migración

LA SELECCIÓN NATURAL

¿Que está sucediendo?

 Selección sexual: dimorfismo
http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course/session4/explain_a.html

Como caso especial de selección natural

“the advantage which certain
individuals have over others of
the same sex and species
solely in respect of
reproduction”
 Extinción
• Pérdida de todos los individuos de
una especie, género, familia u
orden
• Extinción local – desaparición en
una región, pero persiste en otros
lugares
• Extinción global – pérdida de
especies o de un orden en todos
los lugares habitados. Final.
• Extinción filética – evoluciona en
una nueva especie
 ¿Qué se extingue?
• Depredadores de gran tamaño
• Organismos complejos
• Pequeñas poblaciones aisladas
• Organismos con una reproducción lenta
• Pequeña área de dispersión

• La extinción de una
especie puede tener un
profundo impacto en su
ecosistema. Cascada
trófica.
 Teorías y descubrimientos importantes
sobre el origen de la vida
Año Investigadores Teoría/descubrimiento
1925- Oparin/Haldane Teoría sobre la evolución química y el
1930 origen de la vida en un caldo y
atmósfera primitiva (CH4,H2,H2O,NH3).
1953 Urey/Miller Formación experimental de aminoácidos
y nucleótidos.
1965 Sidney Fox Formación de microesferas o
coacervados (con lípidos o proteínas).
80´s Leslie Orgel Formación espontánea de ADN de 50pb.

80´s David Deamer Esferas de lípidos que absorben

espontáneamente nucleótidos.
1990 Thomas Cech Premio Nobel que demuestra que ciertas
moléculas de ARN son catalíticas
(ribozimas). Estas se autoprocesan y
actúan en otros sustratos (usualmente
ac. Nucléicos)
 LA APARICIÓN DE LA VIDA EN LA
TIERRA PRIMITIVA
Las hipótesis más acertadas afirman que la vida se
generó hace millones de años, de forma espontánea
gracias a las particulares condiciones que hubo en la
primera etapa de la historia de la tierra.

El bioquímico ruso Aleksander

Oparin y el genetista
británico John B.S. Haldane
propusieron que la vida se
originó en la tierra como
resultado de la asociacion de
moleculas inorgánicas
sencillas.
http://wps.aw.com/bc_campbell_biology_8/76/19626/5024267.cw/index.html
 Etapa prebiótica

En 1953, Stanley Miller

simuló las condiciones de
la supuesta atmósfera
primitiva y la sometió a
descargas eléctricas.
Obtuvo compuestos
orgánicos (aminoácidos).
Este resultado sirvió para
apoyar la hipótesis de
Oparin y Haldane

http://science.discovery.com/videos/100-greatest-discoveries-shorts-origin-of-life.html
 El mundo del ARN
• Los polinucleótidos son capaces de dirigir su propia síntesis
• Nucleótidos y aminoácidos se asocian formando polímeros.
• Los polinucleótidos actúan como moldes de las reacciones
de polimerización

A A A A A A A A A A A A
+
U U U
A U
A
U A U
C U A
C
G C U
G C
G

•Cada molécula actúa como molde de otras: multiplicación

 Las moléculas autorreplicantes
y la selección natural
• Los errores propiciaron la variabilidad de secuencias,
que resultaron en moléculas con distintas propiedades.
• La secuencia específica de nucleótidos determina
cómo la molécula se pliega en una disolución.
• Las moléculas de ARN poseen dos características:
• INFORMACIONAL. Transportan información
en su secuencia de nucleótidos, que puede ser
transferida mediante el proceso de la
replicación
• FUNCIONAL. Poseen una estructura
tridimensional única, que determinan su
interacción con otras moléculas y que responde a
las condiciones ambientales
 Determinadas moléculas especializadas de ARN
pueden catalizar reacciones bioquímicas
• La selección natural depende del medio, y para las
moléculas de ARN un componente crítico en este medio
son otras moléculas de ARN.

catálisis
Autorreplicación

+ catálisis Corte

catálisis
Replicación
 El flujo de información desde los
polinucleótidos a los polipéptidos
• 3,5-4 billones de años comienza el proceso evolutivo de las
moléculas de ARN: competencia por los precursores para
replicarse
• Velocidad de replicación
• Estabilidad
• Algunas moléculas de ARN emplearon polinucleótidos
para catalizar su replicación de forma más eficiente
ARN codificante para el polinucleótido

Moléculas
adaptadoras
de ARN
La selección natural sobre los protobiontes
que contenían información genética

• Una vez los genes de ARN

y sus productos
polipeptídicos quedaron
empaquetados en el
interior de una membrana,
evitando la difusión de las
moléculas sintetizadas, los
probiontes evolucionaron
como unidades.
 LA FORMACIÓN DE LAS PRIMERAS
“CÉLULAS”
• COACERVADOS Y
MICROESFERAS
Oparin habla de la aparicion de
coacervados, pequeñísimas gotas
con una envoltura de
macromoleculas y un medio
interno con enzimas capaces de
realizar reacciones químicas.
Sidney W. Fox hipotetizó sobre
la aparición de microesferas de
proteinas formadas por la
polimerización de aminoácidos en
charcas calientes.
Los protobiontes
La evolución de las rutas metabólicas
A
Originalmente no había B
necesidad de síntesis de D C
A
D
compuestos orgánicos, la
sopa prebiótica contenía
suficientes moléculas A
orgánicas C D B A B
C

Conforme se fueron
agotando estas fuentes A
B C D A B C
naturales de recursos, sólo B
las células que habían
desarrollado enzimas para A
B D B
la síntesis de compuestos A C A C D

orgánicos poseían una A

considerable ventaja
 Del ARN al ADN

• El ARN proporcionó el molde para la síntesis del

ADN
• La mayor estabilidad del ADN propició la
sustitución del ARN por ADN como molécula
informativa
• El ADN se replica de forma más eficiente
• Necesidad de incrementar la cantidad de
información almacenada de forma estable
 LA FORMACIÓN DE LAS PRIMERAS
CÉLULAS
• LA PRIMERAS CELULAS
En la actualidad no podemos
saber como se originó la
primera célula. Solo podemos
suponer que aspecto tuvo. Se
piensa que los primeros
organismos eran procariotas
muy parecidos a las
cianobacterias filamentosas,
como las que fabrican los
actuales estromatolitos.
 Bibliografía
Cavalier-Smith T.
Cell evolution and Earth history: stasis and revolution.
Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 2006 Jun 29;361(1470):969-1006.
Roger AJ, Hug LA.
The origin and diversification of eukaryotes: problems with molecular
phylogenetics and molecular clock estimation. Philos Trans R Soc Lond B Biol
Sci. 2006 Jun 29;361(1470):1039-54.

Brinkmann H, Philippe H.
The diversity of eukaryotes and the root of the eukaryotic tree. Adv Exp
Med Biol. 2007;607:20-37.

Capítulos 1, 22 y 32. Biology. Campbell & Reece. 8ª edición.

Capítulo 1, 18 y 21. Biología. Solomon, Berg & Martin. 8ª edición.