Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de rastreo visual

Instrucción: Rodear con un circulo los monos y pintar los pingüinos de azul.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: Observar con atención y encontrar 4 diferencias entre los dibujos. Cuando las
encuentres, enciérralas con un círculo y numéralas.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de memoria.

Instrucción: Observar las parejas indicadas durante unos segundos; luego doblar la hoja por la
línea punteada e intentar unir aquellas parejas que recuerden, sin mirar la muestra nuevamente.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de rastreo visual.

Instrucción: Observar las formas que están dentro del rectángulo; encontrarlas y pintarlas del
mismo color.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: colorea de verde la vocal A.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de memoria.

Instrucción: Doblar la ficha por la línea punteada. Observar por unos segundos las figuras indicadas
para tratar de memorizarlas. Luego dar vuelta a la hoja.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: Buscar la pareja de cada figura, unir con una línea y pintarlas del mismo color
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: Colorea igual teniendo en cuenta la ilustración.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: Encuentra al cerdito y píntalo.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, laberinto 1.

Instrucción: ayuda al patito a alcanzar a su mamá.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, laberinto 3.

Instrucción: Ayuda al perrito a llegar al hueso.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, ejercicio de atención.

Instrucción: Colorea de rojo cuando veas un 2 dentro de un triángulo. Colorea de verde cuando
veas un 4 dentro de un círculo.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Estimulación cognitiva, rompecabezas 1

Instrucción: Colorea y arma los rompecabezas.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (1)

Instrucción: colorea los círculos de acuerdo con el número de elementos que hay en cada
conjunto, y escribe el número correspondiente.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (2)

Instrucción: colorea los círculos de acuerdo a la indicación.

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (3)

Instrucción: Realizar el trazo de los círculos, completar la secuencia numérica y colorear el dibujo.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (4)

Instrucción: Cuenta los objetos de cada cuadro, une ambas cantidades y dibuja el total de objetos
en el cuadro vacío.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (7)

Instrucción: Colorear el número correspondiente a la cantidad de puntos que hay en las alas del
insecto.
Nombre del estudiante: ______________________________________________

Ficha: Pensamiento numérico (10)

Instrucción: Colorear y contar los objetos de cada conjunto y escribir el número correspondiente.