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Este documento presenta el informe de calificaciones del primer periodo académico de Lizbeth Karina Urbina Bustos del curso 10-02. Obtuvo un promedio general de 3.58 ubicándose en el puesto 23 de su curso. Sus mejores desempeños fueron en Educación Artística y Cultural y Ética y Valores, mientras que se le recomienda mejorar en Inglés y Educación Física.
Este documento presenta el informe de calificaciones del primer periodo académico de Lizbeth Karina Urbina Bustos del curso 10-02. Obtuvo un promedio general de 3.58 ubicándose en el puesto 23 de su curso. Sus mejores desempeños fueron en Educación Artística y Cultural y Ética y Valores, mientras que se le recomienda mejorar en Inglés y Educación Física.
Este documento presenta el informe de calificaciones del primer periodo académico de Lizbeth Karina Urbina Bustos del curso 10-02. Obtuvo un promedio general de 3.58 ubicándose en el puesto 23 de su curso. Sus mejores desempeños fueron en Educación Artística y Cultural y Ética y Valores, mientras que se le recomienda mejorar en Inglés y Educación Física.
Código DANE 154874000806 - NIT. 800.096.642-2 Calle 20 No 9-50 Barrio Santa Bárbara - Villa del Rosario Tel: 5704775 SEDE CENTRAL Estudiante Documento Curso Jornada Periodo LIZBETH KARINA URBINA BUSTOS 1090175177 10-02 MAÑANA 1P de 2023 Promedio 3.58 - BÁSICO Puesto Alumno/Curso 23 Promedio del Curso 3.7 - BÁSICO Puesto Curso/Sede 5
ÁREAS / ASIGNATURAS IH F FJ R RJ EC 1P 2P 3P 4P FINAL
CIENCIAS NATURALES 3.2 BÁS BIOLOGÍA 1 3* BÁS FÍSICA 3 3.1 BÁS QUÍMICA 3 3.4 BÁS MATEMÁTICAS 3 3.5 BÁS HUMANIDADES 3.4 BÁS INGLÉS 2 3.2 BÁS LENGUA CASTELLANA 3 3.6 BÁS CIENCIAS SOCIALES 1 3.6 BÁS FILOSOFÍA 1 3.5 BÁS CIENCIAS POLÍTICAS 1 3.6 BÁS TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 1 4 ALT EDUCACIÓN FÍSICA 2 3.7 BÁS EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL 1 3.8 BÁS EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 3.4 BÁS ÉTICA Y VALORES 1 3.8 BÁS MONITOREO AMBIENTAL 12 6 3.5 BÁS COMPORTAMIENTO SOCIAL TD 5 SUP (*) Nivelación
[F]=FALLA [FJ]=FALLA [R]=RETARDO [RJ]=RETARDO [EC]=EVASIÓN DE [TD]=TOTAL DIARIAS
JUSTIFICADA JUSTIFICADO CLASE
BIOLOGÍA Calificación 3 Desempeño BÁSICO
[F] Clasifica algunos microorganismos de acuerdo al reino al que pertenecen. [D] Le falta responsabilidad a la hora de entregar los talleres y actividades asignadas, en la fecha propuesta. [R] Mejore la preparación de las evaluaciones con el fin de obtener mejores resultados.
FÍSICA Calificación 3.1 Desempeño BÁSICO
[F] Establece relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos, en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, reconociendo las condiciones en la que se encuentra un cuerpo a partir de las fuerzas que actúan sobre ellos. [F] Aplica las leyes de newton: ley de la inercia, ley del Movimiento y ley de acción y reacción en la solución de problemas que implican el establecimiento del estado de movimiento de un cuerpo.
QUÍMICA Calificación 3.4 Desempeño BÁSICO
[F] Resuelve algunos ejercicios sobre distribución electrónica pero requiere refuerzo, para inferir información básica del elemento a partir de dicha distribución. [F] Usa de forma básica la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de algunos elementos. [F] Resuelve algunos ejercicios sobre enlace iónico y covalente, relacionando de forma correcta criterios como electronegatividad y electrones de valencia. [F] Corrige a tiempo y con agrado las actividades que se sugieren en clase, es respetuoso y organizado.
MATEMÁTICAS Calificación 3.5 Desempeño BÁSICO
[F] Ubica números racionales e irracionales en la recta numérica. [F] Identifica el conjunto de los números reales, sus operaciones y propiedades. [F] Algunas veces reconoce e interpreta intervalos en los números Reales.
INGLÉS Calificación 3.2 Desempeño BÁSICO
[F] Identifica y aplica el pasado de los verbos regulares e irregulares sus tres formas [D] Se le dificulta aplicar el gerundio en ingles utilizando las reglas gramaticales de los verbos [R] Aproveche las oportunidades y alternativas de evaluación para mejorar su rendimiento académico.
LENGUA CASTELLANA Calificación 3.6 Desempeño BÁSICO
[F] BÁSICO: Identifica los aspectos que conforman el contexto de la literatura medieval en España. Identifica la evolución del español. Lee el libro El Quijote de la Mancha y lo reconoce como un clásico de la literatura.
[F] Analiza y explica las causas, conecuencias y tratados establecidos durante la primera Guerra Mundial y sus repercusiones a nivel mundial.
www.colcastro.edu.co 7756 - 1/2 Ovy (Plataforma para Colegios) - www.ovy.co
Resolución de aprobación N°. 006771 del 15 de noviembre de 2022 Código DANE 154874000806 - NIT. 800.096.642-2 Calle 20 No 9-50 Barrio Santa Bárbara - Villa del Rosario Tel: 5704775 SEDE CENTRAL [F] Explica los acontecimiwntos ocurridos en Rusia durante su revolucion interna o Bolchevique en 1917. Revolucion de octubre [F] Argumenta acerca de las causas directas e indirectas que determinaron el inicio de los conflictos bélicos mundiales
FILOSOFÍA Calificación 3.5 Desempeño BÁSICO
[F] Identifica los procesos que se dan para evaluar en el Icfes la lectura crítica filosófica. [F] Interpreta las diferentes concepciones que existen sobre la filosofía y su importancia. [F] Reconoce la importancia y objetivo de la filosofía en el mundo actual
[F] Analiza el concepto, importancia, objetivo y relación de la economía y la política a través de la interpretación y argumentación de textos. [F] Identifica las principales variables macroeconómicas y su importancia en la economía colombiana. [F] Establezco las diferencias entre macroeconomía y microeconomía.
[F] Identifica las formas de entender la vida humana más presentes en el mundo actual y las interpreta desde principios filosóficos y psicológicos y los relaciona con su proyecto de vida [R] De su cumplimiento y responsabilidad depende el éxito en el área
ÉTICA Y VALORES Calificación 3.8 Desempeño BÁSICO
[F] Reconoce que las emociones son fundamentales para entendernos más a nosotros mismos y para conocernos mejor. [F] Identifica sus fortalezas y debilidades personales [F] Toma la critica para mejorar, corregir errores y hacerse mas fuerte.
[F] Procura cumplir con las actividades propuestas y se esfuerza por participar en forma constante en los espacios de formación. ¡Continúe dando lo mejor de sí, ánimo! [F] Realiza de forma completa el proceso de inducción como aprendiz en el programa de formación técnica de doble titulación según el convenio SENA-MEN. [F] Identifica la dinámica organizacional del SENA y el rol de la formación técnica integral de acuerdo con su proyecto de vida y el desarrollo profesional. [F] Comprende entorno ambiental y ecosistémico, su terminología base y las problemáticas asociadas en cada uno de los recursos (aire, agua, suelo).
COMPORTAMIENTO SOCIAL Calificación 5 Desempeño SUPERIOR
[F] Es solidario con sus compañeros de grupo y colabora en las actividades y aseo del aula de clase [F] Participa con agrado y responsabilidad en los actos académicos, cívicos, deportivos, culturales .