Resolución de aprobación No.

00415 del 24 de febrero del 2021

Código DANE 354001012025 - NIT. 901.356.839-9
Calle 13 No. 47-18 Barrio Antonia Santos - Cúcuta Tel: 312 626 7780
SEDE PRINCIPAL
Estudiante Documento Curso Jornada Periodo
ISLEY SARAY LACRUZ CANTOR 1127360072 2-02 MAÑANA 1P de 2021
Promedio 4.06 - ALTO Puesto Alumno/Curso 31 Promedio del Curso 4.33 - ALTO Puesto Curso/Sede 6

ÁREAS / ASIGNATURAS IH F FJ R RJ EC 1P 2P 3P Nec. 2P

CIENCIAS NATURALES 4 3.6 BÁ 2.4 BAJ
MATEMÁTICAS 5 4 ALT 2 BAJ
HUMANIDADES 3.8 BÁ 2.2 BAJ
INGLÉS 3 3.5 BÁ 2.5 BAJ
LENGUA CASTELLANA 5 3.9 BÁ 2.1 BAJ
SOCIALES 4 4.4 ALT 1.6 BAJ
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2 4.2 ALT 1.8 BAJ
EDUCACIÓN FÍSICA 2 4.3 ALT 1.7 BAJ
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2 4.1 ALT 1.9 BAJ
MÚSICA 1 4.1 ALT 1.9 BAJ
EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 3.9 BÁ 2.1 BAJ
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES 1 4.2 ALT 1.8 BAJ
COMPORTAMIENTO SOCIAL TD 4.5 ALT

[F]=FALLA [FJ]=FALLA [R]=RETARDO [RJ]=RETARDO [EC]=EVASIÓN DE [TD]=TOTAL DIARIAS

JUSTIFICADA JUSTIFICADO CLASE

CIENCIAS NATURALES Calificación 3.6 Desempeño BÁSICO

[F] Representa con dibujos u otros formatos los cambios en el desarrollo de las plantas, animales y seres humanos.
[F] Reconoce las diferentes etapas por las que atraviesa el ser humano en su ciclo de vida.
[F] Describe y clasifica seres de su entorno, de acuerdo a su condición de ser vivo o inerte.

MATEMÁTICAS Calificación 4 Desempeño ALTO

[F] Identifica centenas, decenas y unidades de números hasta 999.
[F] Utiliza números de tres cifras para resolver problemas de adición y sustracción.
[F] Representa conjuntos con diagramas de Venn y entre llaves diferenciando la relación de pertenencia y no pertenencia.
[D] Lee y escribe números naturales hasta 999.
[R] Se le recomienda entregar a tiempo y en orden los compromisos escolares.
[R] Se la recomienda entregar a tiempo las actividades, compromisos, evaluaciones, guías y talleres.

INGLÉS Calificación 3.5 Desempeño BÁSICO

[F] Identifica algunos paises y nacionalidades en un segundo idioma.
[F] Reconoce el vocabulario de algunas comidas saludables como frutas y vegetales y los pronuncia correctamente.
[F] Puede saludar de diferentes formas y presentarse.
[F] Puede identificar los emblemas de algunos paises.
[F] Identifica las partes del cuerpo y las pronuncia en inglés correctamente.
[R] Felicitaciones a los padres de familia y estudiantes por el acompañamiento y compromiso desde casa.

LENGUA CASTELLANA Calificación 3.9 Desempeño BÁSICO

[F] Identifica la función de las imágenes en textos como: manuales de instrucción, carteles y etiquetas de productos.
[F] Produce diferentes tipos de texto para atender a un propósito comunicativo particular.
[D] No demuestra interés en la solución de actividades y la entrega a tiempo de actividades, evaluaciones, guías y talleres
[R] Se recomienda mejorar su desempeño académico desde la virtualidad.
[R] - Se le recomienda presentar a tiempo cada uno de los compromisos asignados. guías, evaluaciones...

SOCIALES Calificación 4.4 Desempeño ALTO

[F] Identifica los servicios públicos del barrio
[F] Compara actividades económicas que se desarrollan en mi barrio.
[F] Reconoce la Ciudad y el Barrio como lugares de convivencia, aceptando que todos somos iguales y tenemos iguales derechos.
[D] Reconoce a la Ciudad y el barrio como lugares de convivencia, aceptando que todos somos iguales y tenemos iguales derechos.
[R] Se le recomienda mejorar y fortalecer el proceso educativo virtual.
[R] Se le recomienda cumplir con los compromisos que se asignan en las fechas establecidas.

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Calificación 4.2 Desempeño ALTO

[F] Conoce los diferentes adelantos tecnológicos
[F] Identifica la tecnología y la informática.
[F] Reconoce la importancia del computador y sus partes.
[R] Se le recomienda seguir la sindicaciones del docente orientador.
[R] Se le recomienda entregar a tiempo y en orden las actividades asignadas.
[R] Se le recomienda tener mas responsabilidad con sus actividades académicas.

EDUCACIÓN FÍSICA Calificación 4.3 Desempeño ALTO

[F] Realiza tareas gimnásticas de equilibrio y lateralidad en forma individual.
[F] Utiliza y mejora la fuerza, la potencia y la flexibilidad en la ejecución de las actividades gimnasticas.
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[D] Practica hábitos para la conservación de la salud e higiene corporal.
[R] Se le recomienda conceptualizar los temas vistos en clase

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Calificación 4.1 Desempeño ALTO

[F] Expresa libremente mediante el dibujo, temas del ambiente natural.
[F] Identifica las distintas técnicas para la implementación de manualidades artísticas
[F] Realiza distintas manualidades artísticas con la implementación de materiales de su entorno.

MÚSICA Calificación 4.1 Desempeño ALTO

[F] Realiza movimientos con ritmo, pulso, desplazamiento y expresión corporal.
[F] Identifica y reconoce las diferentes notas musicales
[D] Desarrolla un gran interés por la música, a través del manejo del ritmo, el lenguaje y el movimiento.
[D] Clasifica correctamente cada uno de los diferentes instrumentos, teniendo en cuenta su familia musical.
[R] Se le recomienda entregar a tiempo y en orden las actividades asignadas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Calificación 3.9 Desempeño BÁSICO

[F] Comprende y entiende la importancia del amor de Dios hacia los seres humanos, como la creación más hermosa que él realizó.
[F] Reconoce la amistad y su entorno actual valorando los sentimientos.
[D] Reconoce quienes fueron los amigos de Jesús.
[R] Fomentar el interés y la motivación del alumnado por parte de los adultos responsables, en la entrega puntual de las actividades
escolares.
[R] Se recomienda entregar puntual y oportunamente los talleres y compromisos.

EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES Calificación 4.2 Desempeño ALTO

[F] Interpreta las acciones que manifiestan que existe la felicidad.
[F] Reconoce y se apropia del significado e importancia de la familia.
[F] Reconoce la importancia de amar y ser amados.
[F] Reconoce en la familia el primer lugar de enseñanza del valor de la ternura.
[F] Manifiesta gratuitamente su amor a todos.

COMPORTAMIENTO SOCIAL Calificación 4.5 Desempeño ALTO

[D] Muestra poco interés en las actividades y compromisos académicos
[R] Se le recomienda participar de forma activa en encuentros sincrónicos por las diversas plataformas audio-visuales.
[R] Debe cumplir con las fechas y horarios de entrega de actividades desarrolladas virtualmente.
[R] Se recomienda mejorar su desempeño académico.

[F]=FORTALEZA [D]=DEBILIDAD [R]=RECOMENDACIÓN

OBSERVACIONES:

LAURA MILENA LEÓN ROLÓN

Titular PDF Generado el 26 de Mayo de 2021 a las 07:28 am

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