Resolución de aprobación No.

004593 del 12 de noviembre de 2021

Código DANE 154405000161 - NIT. 807.000.998-2
Av 9 KDX 163 llanitos - Los Patios, Norte de Santander
SEDE LOS LLANITOS
Estudiante Documento Curso Jornada Periodo
SEBASTIAN JESUS CONTRERAS VELEZ 1093753395 9-A JM MAÑANA 1P de 2023

ÁREAS / ASIGNATURAS IH F FJ R RJ EC 1P (33.33%) 2P (33.33%) 3P (33.34%) FINAL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.6 BÁS
BIOLOGÍA (50%) 3 3.8 BÁS
FÍSICA (25%) 1 3.2 BÁS
QUÍMICA (25%) 1 3.4 BÁS
MATEMÁTICAS 2.5 BAJ
ESTADÍSTICA (20%) 1 2.2 BAJ
GEOMETRÍA (20%) 1 2.1 BAJ
MATEMÁTICAS (60%) 3 2.7 BAJ
LENGUA CASTELLANA 3.5 BÁS
LECTURA CRÍTICA (20%) 1 2.8 BAJ
LENGUA CASTELLANA (80%) 4 3.7 BÁS
INGLÉS 3 2.7 BAJ
CIENCIAS SOCIALES 3.7 BÁS
GEOGRAFÍA (25%) 1 3.7 BÁS
HISTORIA Y CULTURA (50%) 2 3.6 BÁS
INSTITUCIONALIDAD Y DERECHOS 1 3.8 BÁS
HUMANOS (25%)
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2.8 BAJ
INFORMÁTICA (50%) 1 2.5 BAJ
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (50%) 1 3 BÁS
EDUCACIÓN FÍSICA 2 4.4 ALT
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 4.1 ALT
EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 3.1 BÁS
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 3.3 BÁS
ÉTICA Y VALORES (50%) 1 3.5 BÁS
PAZ Y CONVIVENCIA (50%) 1 3 BÁS
COMPORTAMIENTO SOCIAL TD 4.5 ALT

[F]=FALLA [FJ]=FALLA [R]=RETARDO [RJ]=RETARDO [EC]=EVASIÓN DE [TD]=TOTAL DIARIAS

JUSTIFICADA JUSTIFICADO CLASE

BIOLOGÍA
[F] Demuestra la relación que existe entre el proceso de la meiosis y la segunda y tercera Leyes de la Herencia de Mendel.
[F] Interpreta experiencias que puedan demostrar cada una de las leyes de Mendel y los resultados numéricos obtenidos.

FÍSICA
[F] Reconoce los sistemas de medidas básica, el sistema métrico decimal, la notación científica y realiza conversiones entre ellos

QUÍMICA
[F] Realiza un mapa conceptual donde describe las características de las soluciones diferenciando sus componentes.

ESTADÍSTICA
[F] Define el método para recolectar los datos (encuestas, observación o experimento simple) e identifica la población y el tamaño de la
muestra del estudio.
[F] Comprende e identifica conceptos basicos de estadistica tales como Poblacion, Muestra, variables estadisticas y apartir de esta
informacion logra elaborar graficos estadisticos.

GEOMETRÍA
[D] Falto evidenciar su aprendizaje para reconocer las formas bidimensionales y tridimensionales y realizar inferencias a partir de los
criterios de semejanza, congruencia y teoremas básicos.

MATEMÁTICAS
[D] Falto evidenciar su aprendizaje en la utilización de los números reales (sus operaciones,relaciones y propiedades) para Resolver
problemas con expresiones polinómicas.
[D] Falto evidenciar su aprendizaje para resolver expresiones algebraicas con potenciación y radicación utilizando sus propiedades
simplificandolas para aplicarlas en problemas de su vida cotidiana.

LENGUA CASTELLANA
[F] Relaciona su interpretación de una obra literaria con las visiones del mundo vigente en esta época y/o movimiento literario.
[F] Infiere significados implícitos, referentes ideológicos, sociales y culturales en los medios con los que interactúa.

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INGLÉS
[D] Faltó evidenciar su aprendizaje en la identificación del mensaje central de un texto
[D] Faltó evidenciar su aprendizaje en la escritura de frases con coherencia y la aplicación de las reglas gramaticales vistas.
[D] Faltó evidenciar su aprendizaje en la realización de talleres asignados por el docente.
[D] Faltó evidenciar su aprendizaje en el uso de las reglas gramaticales vistas al redactar sus escritos

GEOGRAFÍA
[F] Reconoce como las condiciones geográficas de las regiones influyen en la construcción de infraestructura y en el crecimiento
económico.
[F] Identifica las características de las zonas de Colombia con mayor y menor crecimiento económico.
[FA] Reconoce las condiciones geográficas de las regiones Colombianas.

HISTORIA Y CULTURA
[F] Identifica los diferentes formas de violencia contra la mujer y propone posibles soluciones.
[F] Identifica las contribuciones de la mujer en la sociedad y su rol en la construcción de una cultura de paz
[F] Identifica los derechos de la mujer y propone acciones para que las diversas formas de identidad de género sean resptadas.
[F] - Identifica la participación de las mujeres en la historia de Colombia en el ámbito político, académico, cultural, industrial y financiero.
[F] - Identifica las acciones para que las diversas formas de identidad de género sean respetadas en cualquier contexto dentro de la
sociedad

INSTITUCIONALIDAD Y DERECHOS HUMANOS

[F] Identifica causas y consecuencias de los conflictos.
[F] Identifica los pasos a tener en cuenta para la resolución de conflictos.
[F] Reconoce las razones por la cuales no se debe legitimar la violencia.
[F] Identifica los tipos de conflictos y plantea posibles soluciones.

INFORMÁTICA
[D] Se le dificulta comprender el concepto de Base de Datos, e identificar sus componentes básicos.
[D] Se le dificulta crear de forma correcta las Tablas de una Base de Datos teniendo en cuenta el tipo de dato de sus campos.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
[F] Identifica el concepto básico sobre la seguridad e higiene en el aula taller
[F] conoce el concepto de las operaciones básica se realizan en el aula taller.
[F] Identifica las principales herramientas básicas utilizada en el aula taller.

EDUCACIÓN FÍSICA
[F] Selecciona técnicas de movimiento para perfeccionar su ejecución.
[F] Reconoce y respeta las fortalezas y las debilidades de sus compañeros y compañeras durante la práctica de las expresiones motrices
corporales.
[F] REALIZA LAS MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS DE MANERA SATISFACTORIA
[F] EJECUTA EJERCICIOS CORPORALES UTILIZANDO DIFERENTES IMPLEMENTOS

EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[F] Identifica las características esenciales del arte Surrealista
[F] Reconoce las características propias del entorno cultural de la zona Andina Colombiana.
[F] Maneja y emplea los elementos de la perspectiva
[F] Construye trabajos creativos con la técnica del collage

EDUCACIÓN RELIGIOSA
[F] Analiza las dificultades y condicionamientos de las personas para llevar una vida basada en la moral.
[F] Identifica e integra criterios éticos y criterios de moral religiosa.

ÉTICA Y VALORES
[F] Analiza de manera critica la violencia, como un comportamiento premeditado de una persona o grupo de personas hacia otra u otras,
que causa daño a nivel físico, emocional o psicológico.
[F] IDENTIFICA LOS TIPOS DE VIOLENCIA; CONSTRUYE, CELEBRA, MANTIENE Y REPARA ACUERDOS ENTRE PERSONAS Y GRUPOS PARA
EVITAR LA VIOLENCIA

PAZ Y CONVIVENCIA
[F] Identifica las características de una relación de pareja sana y la diferencia de una relación de abuso o maltrato
[F] IDENTIFICA LOS DIFERENTES ESTILOS O ALTERNATIVAS PARA MANEJAR LOS CONFLICTOS Y SUS CONSECUENCIAS EN LAS
RELACIONES DE PAREJA

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COMPORTAMIENTO SOCIAL
[R] Da un trato respetuoso a todas las personas que lo rodean
[R] Debe mejorar la actitud de escucha de las ideas de sus compañeros y docentes.

[F]=FORTALEZA [D]=DEBILIDAD [FA]=FORTALEZA ADAPTADA [R]=RECOMENDACIÓN

OBSERVACIONES:

Prof. JORGE ALBERTO BAUTISTA GAMBOA

Titular PDF Generado por EMILEIDY SOLANO el 02 de mayo de 2023 a las 09:48 pm

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