Qué es la Anatomía.

• Es la ciencia que
estudia la estructura y
la morfología de los
seres vivos.
• Este término también
se utiliza para referirse
a la propia estructura
de un ser vivo o de sus
órganos.
La estructura física está
compuesta por tres partes
principales que son cabeza, tronco
y extremidades superiores e
inferiores y, la estructura referida a
los órganos está compuesta por
diferentes sistemas y aparatos:
circulatorio, respiratorio, digestivo,
endocrino, reproductor, excretor,
nervioso, locomotor. Etc.
 INTRODUCCION DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA.

Anatomía significa cortar

(Griego), separar o disociar las
partes del cuerpo. Es la rama
de la ciencia biológica que
estudia la forma y estructura
de los organismos.
Fisiología, ciencia que estudia
las funciones del organismo y
su modo de regulación.
 Anatomía y fisiología.
• Son dos disciplinas complementarias.
• La primera se dedica fundamentalmente al estudio de la
estructura y morfología de los seres vivos mientras que.
• La fisiología se centra en el análisis de sus funciones.
Micra: milésima
parte de un
milímetro.
Su símbolo es µm.
 Anatomía y fisiología.
• El ser humano es un organismo pluricelular perteneciente
al grupo de los mamíferos.
• Su diferencia con otras especies es la elevada
inteligencia, que se evidencia por su capacidad para
elaborar objetos y planificar el futuro.
• Para facilitar el estudio del cuerpo humano se lo divide en
cinco niveles de organización de la materia, que son:
• Nivel subatómico: Comprende las partículas subatómicas,
por ejemplo protones y electrones.
• Nivel atómico: Comprende los átomos Por ejemplo
átomos de carbono, etc.
• Nivel molecular: Comprende las moléculas que son la
unión de dos o más átomos. Por ejemplo las moléculas
de agua (H2O), moléculas de glucosa (C6H12O 6), etc.
• Nivel celular: Comprende las células. Por ejemplo células
nerviosas, células musculares, etc.
• Nivel pluricelular: Comprende los tejidos, los órganos, los
sistemas y los aparatos. Por ejemplo el tejido conjuntivo,
el riñón, el sistema nervioso, el aparato respiratorio, Etc.
 La especie humana
El ser humano pertenece al grupo de los mamíferos.
Es un organismo pluricelular, con tejidos, se nutre de materia
orgánica, con digestión interna, vertebrado y que amamanta a
sus crías.
Se diferencia de las otras especies por su alta inteligencia que se
evidencia, por su capacidad para elaborar objetos y planificar su
futuro.
La célula, es la unidad de la vida. Todas las células comparten
elementos esenciales, como son la membrana protectora, el
citoplasma, rico en organelas y el núcleo que es el cerebro
organizador de la célula y sigue un plan general coordinado, escrito
en 100.000 genes, ordenados en 23 pares de cromosomas.
Las células se organizan en tejidos, órganos, aparatos y sistemas
para realizar sus funciones.
 Célula.
• Las células humanas son células eucariotas , es decir con núcleo.
• Son estructuras de materia viva constituidas por una membrana,
un citoplasma y un núcleo que contiene el material genético o
ADN.
• Las células humanas se alimentan de materia orgánica, al conjunto
de reacciones químicas encaminadas a obtener energía a partir de
los alimentos se denomina metabolismo celular.
• La respiración celular se realiza en las mitocondrias.
• Las células se reproducen y genera células idénticas a la célula
madre, implica una duplicación del núcleo denominada mitosis y
una división del citoplasma en dos, denominada citodiéresis.
 Las células
• Se pueden definir como estructuras muy pequeñas de materia
viva constituidas por una membrana, un citoplasma y un núcleo
que contiene el material genético o ADN. Las células humanas son
células eucariotas, es decir células con núcleo.
• La asociación de células forman los tejidos, los tejidos se unen
para construir órganos y los órganos integran sistemas y aparatos.
 Tejidos
Son conjuntos de
células asociadas y
especializadas en
realizar una
determinadas
actividades, muy
parecidas entre sí y que
tienen un mismo origen
embriológico.
 Tejidos.
• Son conjuntos de células especializadas en realizar actividades muy
parecida entre sí y que tienen un mismo origen embriológico.
• Tejido epitelial (su función es recubrir superficies y segregar sustancias)
• Tejido conjuntivo (su función es unir órganos internos)
• Tejidos cartilaginoso (su función es formar estructuras)
• Tejido adiposo(su función es constituir reservas energéticas)
• Tejido óseo (su función es formar estructuras esqueléticas)
• Tejido muscular (su función es hacer contracciones y extensiones)
• Tejido nervioso (su función es captar estímulos y emitir respuestas)
• La sangre (su función es transportar nutrientes, O2).
 Órganos

Son estructuras
asociadas, constituidas
por varios tejidos que
conjuntamente realizan
una función, por ejemplo
el corazón, que es el
órgano que impulsa la
sangre, y que está
constituido por tejido
muscular
 Órganos
Están diseñados para cumplir diferentes funciones
independientes o interrelacionadas, que son vitales.
 Sistemas.
Son conjuntos de
órganos, formados por
los mismos tipos de
tejidos, que pueden
realizar actos
independientes. Se
distinguen 6 sistemas
diferentes que son:
• Sistema nervioso
• Sistema muscular
• Sistema óseo
• Sistema endocrino u hormonal
• Sistema tegumentario (piel) y
• Sistema linfático
 Sistemas
Son conjuntos de órganos, formados por los mismos tipos de
tejidos, que pueden realizar actos independientes. Se
distinguen 6 sistemas diferentes que son:
• Sistema nervioso
• Sistema muscular
• Sistema óseo
• Sistema endocrino u hormonal
• Sistema tegumentario (piel)
• Sistema linfático
• Sistema endocrino: está conformado por ocho glándulas
principales que secretan hormonas en la sangre y que
regulan el metabolismo, las funciones sexuales y el
crecimiento.
• Sistema excretor: es el sistema encargado de que el
cuerpo expulse los desechos una vez realizado el proceso
de digestión en el cual se extraen los nutrientes de los
alimentos.
• Sistema nervioso: está compuesto por el sistema central
formado por el cerebro y la médula espinal, y el sistema
periférico, formado por los nervios que enlazan las partes
del cuerpo con el sistema nervioso central.
• Sistema muscular y sistema óseo: se refiere a los huesos,
tendones, ligamentos y músculos que forman el armazón
del cuerpo humano. En conjunto forman el aparato
locomotor, permite el movimiento y desplazamiento de las
personas.
 Aparatos.
Son conjuntos de órganos, que
pueden ser de tejidos Se distinguen 5 aparatos diferentes
diferentes, que actúan que son:
coordinación para realizar • Aparato circulatorio
una determinada función. Por
• Aparato respiratorio
ejemplo el aparato digestivo
presenta órganos tan • Aparato digestivo
diferentes como los dientes y • Aparato excretor y
el intestino, que pese a ello • Aparato reproductor
cooperan para realizar la
función digestiva
 Aparatos.
• Son conjuntos de órganos, que pueden ser de tejidos muy
diferentes que actúan en coordinación para realizar una función,
ejemplo el aparato digestivo posee órganos diferentes como los
dientes y el intestino, pese a ello cooperan para realizar la
función digestiva. Se distinguen 5 aparatos diferentes que son:
• Aparato circulatorio
• Aparato respiratorio
• Aparato digestivo
• Aparato excretor y
• Aparato reproductor
• Aparato reproductor: permite la reproducción humana y es
diferente en los hombres y las mujeres. El sistema reproductor
de los hombres está compuesto por los testículos y el pene. En
las mujeres está compuesto por los ovarios, el útero y la vagina.
• Aparato digestivo: es donde se lleva a cabo el proceso de
digestión de los alimentos en el cual se descomponen y
absorben los nutrientes necesarios para el organismo.
• Aparato circulatorio: es responsable de interconectar todos los
sistemas y mover la sangre, los nutrientes, el oxígeno y las
hormonas a través de todo el cuerpo. Está conformado por el
corazón, las venas, las arterias y los vasos sanguíneos.
• Aparato respiratorio: permite inhalar oxígeno y expulsar dióxido
de carbono mediante la respiración. En este proceso se transporta
el oxígeno a través de la sangre y lo distribuye por las células del
cuerpo.
 Preguntas

8) ¿ Cuantos sistemas y cuantos

1) Concepto de anatomía.
aparatos conoce?
2) Concepto de fisiología.
9) ¿Qué función desempeñan los
3) Nombre los niveles de organización
órganos?
biológica.
10) Breve diferencia entre sistema
4) La célula, concepto de eucariota, diga
nervioso central y periférico.
cuáles son sus partes principales.
11) Hable del sistema muscular y oseo.
5) Hable de los tejidos.
12) Función del aparato digestivo.
6) Hable de los órganos.
13) Como esta formado el aparato
7) Hable de la diferencia entre sistemas y
circulatorio o cardiovascular.
aparatos. Ejemplos.
14) Función del aparato respiratorio.