Clase 1

Docente:
Klga. Marcela Gazmuri Cancino
Mg. Fisiología Clínica del Ejercicio
Objetivos de la clase:
1. Definir anatomía y fisiología

2. Conocer las posiciones anatómicas del cuerpo humano.

3. Identificar las regiones corporales.

4. Identificar planos y ejes anatómicos.

5. Conocer los términos de relación, posición y movimiento.

6. Identificar las cavidades corporales.

I. Anatomía:
¿Cómo definirían ustedes
Anatomía?
 Anatomía
La anatomía es aquella ciencia que estudia la estructura externa e interna del
organismo viviente y la relación entre sus partes.
 Anatomía:
Subdivisiones:
Anatomía

Microscópica Macroscópica Del desarrollo Patológica Descriptiva Topográfica

Quirúrgica
 Anatomía descriptiva o
sistémica:
Ciencia que estudia las diferentes estructuras
o formas del cuerpo, su ubicación en el
cuerpo y las relaciones que tiene con otras
estructuras. Comúnmente se estudia sistema
por sistema.
 Anatomía topográfica:
Estudia las estructuras corporales, según se encuentran en zonas o regiones
específicas, analizando las relaciones de continuidad y contacto con tejidos y otros
órganos.
Anatomía macroscópica:
Aquella ciencia que estudia las
estructuras del organismo que se
puedan observar a simple vista, sin la
necesidad de un microscopio.
Anatomía Microscópica o Histológica:
Se encarga de estudiar las
estructuras microscópicas (que no
se pueden observar a simple vista)
de los diversos órganos y aparatos.
Emplea equipos especializados
conocidos como microscopios
(comunes y electrónicos).
Anatomía patológica:
Aquella rama de la anatomía que
estudia los cambios
(macroscópicos y microscópicos)
que ocurren en las estructuras del
organismo como resultado de una
variedad de
condiciones/enfermedades.
La patología estudia las
enfermedades que sufre el cuerpo
humano.
Anatomía quirúrgica:
• Estudia las diferentes
estructuras corporales según se
encuentran relacionadas con
intervenciones quirúrgicas.
Anatomía del desarrollo:

Este tipo de anatomía se ocupa de

estudiar las alteraciones que sufre el
cuerpo humano a través de todas las
etapas de la vida, desde la misma
concepción hasta la senectud.
Definiciones:
II. Fisiología:
¿Que entendemos por FISIOLOGÍA?
 • La fisiología es
aquella ciencia
que estudia las
funciones de los
órganos y
sistemas del
organismo
humano.
¿Qué es Fisiología?
 Ramas de la fisiología:
Neurofisiología: Estudio de las propiedades funcionales de las células nerviosas.

Endocrinología: Estudio de las hormonas y como estas controlan nuestras funciones corporales.

Fisiología Estudia la función del corazón y los vasos sanguíneos.

cardiovascular:
Inmunología: Estudia las defensas del cuerpo contra los agentes causantes de la enfermedad.

Fisiología respiratoria: Estudia las funciones de la vía respiratoria y de los pulmones

Fisiología renal: Estudia la función de los riñones.

Fisiología del Estudia los cambios de las funciones celulares y de los órganos ante la actividad muscular.
Ejercicio:
Fisiopatología: Estudia los cambios funcionales asociados con la enfermedad y el envejecimiento.
 ¿Qué es un tejido?
Se refiere a un conjunto de ¿Cómo se clasifican los
células que tienen el mismo tejidos?:
origen, presentan el mismo
aspecto y desempeñan la misma • Epitelial
función.
• Conjuntivo
• Cartilaginosos
• Óseo
• Muscular
Cuestionario
Recordando lo que vimos:
RECORDEMOS TÉRMINOS
QUE HEMOS LEÍDO:
1. ¿Qué entendemos por ANATOMIA?
2. ¿Cuántos tipos de Anatomía podemos diferenciar?, Nómbrelas
3. ¿Qué estudia la Fisiología?
4. Defina completamente la subdivisión de los estudios de la
FISIOLOGIA
5. ¿Cuantos tipos de tejido podemos diferenciar? Nombre cada uno de
ellos
6. Explique los niveles de organización del cuerpo humano
Los Sistemas
Del cuerpo humano
Sistema tegumentario:
• Componentes: piel y faneras
• Funciones: protege el cuerpo; ayuda a
regular la temperatura corporal;
elimina algunos desechos; ayuda a
sintetizar vitamina D; detecta
sensaciones como tacto, dolor, calor y
frio.
Sistema esquelético:

• Componentes: huesos,
articulaciones y sus cartílagos
asociados.
• Funciones: sostiene y protege el
cuerpo; provee una superficie
para las inserciones musculares;
ayuda a los movimientos
corporales, alberga células que
producen células sanguíneas;
almacena minerales y lípidos.
Sistema muscular:
• Componentes: específicamente,
tejido muscular esquelético,
musculo insertado habitualmente
en huesos (otros tejidos
musculares son el musculo liso y el
musculo cardiaco).
• Funciones: movimientos (Ej.:
caminar), postura, genera calor.
Sistema nervioso:
• Componentes: encéfalo, medula espinal, nervios y órganos especiales de
los sentidos (ojos y oídos.)
• Funciones: genera potenciales de acción (impulsos nerviosos) para regular
las actividades corporales; detecta cambios del medio interno y del medio
externo, interpreta los cambios y responde causando contracciones
musculares o secreciones glandulares.
 Sistema Cardiovascular:
• Componentes: sangre, corazón y vasos
sanguíneos.
• Funciones: el corazón bombea sangre,
la sangre transporta oxigeno y
nutrientes a las células, y elimina
dióxido de carbono y desechos de las
células, y ayuda a regular el equilibrio
acido-base, la temperatura y el
contenido de agua de los líquidos
corporales; los componentes de la
sangre ayudan a defenderse contra la
enfermedad y a reparar vasos
sanguíneos dañados.
Sistema endocrino:
• Componentes: glándulas productoras
de hormonas (epífisis o glándula
pineal, hipotálamo, hipófisis o
glándula pituitaria, timo, glándula
tiroides, glándulas paratiroides,
glándulas suprarrenales, páncreas,
ovarios y testículos) y células
productoras de hormonas de varios
otros órganos.
• Funciones: regula las actividades
corporales liberando hormonas
(mensajeros químicos transportados
por la sangre de la glándula endocrina
al órgano diana).
Sistema linfático e inmunitario:
• Componentes: linfa y vasos
linfáticos, bazo, timo, ganglios
linfáticos y amígdalas; células que
ejecutan las respuestas
inmunitarias (células B, células T y
otras).
• Funciones: retorna proteínas y
liquido a la sangre, transporta
lípidos del tubo digestivo a la
sangre; contiene sitios de
maduración y proliferación de
células B y células T que protegen
contra microbios causantes de
enfermedad.
 Sistema respiratorio:

• Componentes: pulmones y vías

respiratorias, como faringe (garganta),
laringe, tráquea y bronquios.
• Funciones: transfiere oxigeno a la
sangre y dióxido de carbono al aire
espirado; ayuda a regular el equilibrio
acido-base de los líquidos corporales; el
aire que fluye de los pulmones a través
de las cuerdas vocales produce sonidos.
Sistema digestivo:
• Componentes: boca,
faringe, esófago,
estómago, intestino
delgado y grueso, y ano;
también incluye órganos
accesorios como
glándulas salivales,
hígado, vesícula biliar y
páncreas.
• Funciones: degradación
física y química los
alimentos; absorción de
nutrientes; eliminación
de desechos solidos
Sistema urinario:
• Componentes: riñones, uréteres,
vejiga y uretra
• Funciones: produce, almacena y
elimina orina; elimina desechos y
regula el volumen y la composición
química de la sangre; ayuda a
mantener el equilibrio acido-base de
los líquidos corporales; mantiene el
equilibrio mineral del cuerpo; ayuda a
regular la producción de eritrocitos.
Sistema reproductor:
• Componentes: gónadas: testículos y
ovarios, órganos asociados: trompas
uterinas, útero, vagina y glándulas
mamarias en las mujeres, y epidídimo,
conducto deferente, vesículas seminales,
próstata y pene en los hombres.
• Funciones: las gónadas producen gametos
(espermatozoides u ovocitos) que se unen
para formar un nuevo organismo; también
liberan hormonas que regulan la
reproducción y otros procesos corporales;
los órganos asociados transportan y
almacenan gametos; las glándulas
mamarias producen leche.
 Homeostasis:

• Se define como la
propiedad del organismo
de mantener en equilibrio
el medio interno.
• En griego:
• homoios= “igual” o
“similar”
• stasis= “estado,
estabilidad”
 Laboratorio I

Terminología anatómica
Para describir las partes y regiones del cuerpo humano
y para saber la relación entre los tejidos, órganos y
sistemas, es necesario partir de una posición de
referencia denominada posición anatómica.
Posición anatómica

• De pie
• Cabeza y el cuello erectos
• Brazos a ambos lados del cuerpo
• Palmas de las manos vueltas hacia delante
• Mirada hacia el frente
Términos de Posición
Todas las descripciones anatómicas se hacen en relación a la Posición
Anatómica Normal, convencionalmente se considera al cuerpo de
pie, con los ojos y dedos de los pies dirigidos hacia delante, con los
miembros superiores a los lados y las palmas de las manos mirando
hacia delante.
 SUPERIOR Cefálica/Cabeza Acromial
SUPERIOR
Deltoidea
Cervical/Cuello
Braquial
Torácico Escapular
L
L T
Vertebral A Antebraquial
A r
Abdominal T
T o
Olecraneal E Miembro
E n Umbilical R superior
R c
Pélvico A
A o
L Sacra
L
Lumbar
Carpiana
Glúteo
Púbica Miembro
Femoral inferior
Poplítea
Tarso Rotuliana

Crural Sural
ANTERIOR POSTERIOR Calcáneo

INFERIOR
TERMINO DIRECCIONAL DEFINICIÓN
Superior – Cefálico o Craneal Hacia la cabeza
Inferior o Caudal Alejado de la cabeza
Anterior o Ventral Parte frontal del cuerpo
Posterior o Dorsal Parte trasera del cuerpo
Medial Cercano a la línea media
Lateral Alejado de la línea media
Intermedio Entre dos estructuras
Ipsilateral Del mismo lado del cuerpo
Contralateral Del lado opuesto del cuerpo
Proximal Cercano a la unión de un miembro con el tronco, al origen
Distal Alejado de la unión de un miembro con el tronco, alejado del
origen
Superficial o Externo En la superficie corporal
Profundo o Interno Alejado de la superficie corporal
Planos y Ejes
Planos y Ejes:

Sagital
Planos

Frontal/Coronal

Transversal
 Planos y
Ejes:
• Los ejes son una línea
imaginaria que cruza el
cuerpo:
• Eje Axial o
Longitudinal
(Cefalocaudal)
• Eje Horizontal
(laterolateral)
• Eje Anteroposterior
(Dorsoventral)
 Planos y Ejes:
Movimiento
Plano Eje
Articular

Sagital Transversal Flexión, extensión

Abd, add,
Frontal Sagital inclinaciones
laterales
Rotación interna
Transversal Vertical
y externa
Cavidades corporales:
Cavidad Craneal

Conducto vertebral

Cavidad Torácica

Diafragma

Cavidad Abdomino-
pélvica
 CAVIDAD

Cavidad Craneal Formada por los huesos craneales y contiene el encéfalo

Formada por la columna vertebral y contiene la medula espinal y el comienzo

Conducto vertebral
de los nervios espinales
Cavidad torácica Contiene las cavidades pleurales y pericárdicas y el mediastino
Cavidad pleural Rodea el pulmón; membrana serosa de cada cavidad pleural es la Pleura
Cavidad pericárdica Rodea el corazón; membrana serosa de la cavidad pericárdica es el Pericardio
Porción central de la cavidad torácica entre los pulmones; se extiende desde el
Mediastino esternón a la columna vertebral y de la primera costilla al diafragma; contiene
el corazón, el timo, el esófago, la tráquea y varios vasos sanguíneos grandes.
Cavidad Abdomino-pélvico Se subdivide en cavidades abdominal y pélvica
Contiene el estómago, el bazo, el hígado, la vesícula biliar, el intestino delgado
Cavidad abdominal y la mayor parte del grueso; la membrana serosa de la cavidad abdominal es el
Perineo
Contiene la vejiga, porciones del intestino grueso y los órganos internos de la
Cavidad Pélvica
reproducción