Programa Académico

Relaciones Internacionales I
Año 2023

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UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Ciencias Jurídicas

PERIODO LECTIVO: 2023

MODALIDAD: Presencial

CARRERA: Grado

CARRERA/S Licenciatura en Relaciones Internacionales

CÁTEDRA: Año Régimen Plan Créditos

Relaciones Internacionales I 2° Anual 1999 3

EQUIPO DOCENTE:

PROFESOR/ES CATEGORÍA

(de acuerdo a la Resolución

Rectoral No: 466/2.022)

Lic. Martín Andrés Rodríguez Auxiliar docente (con licencia)

Lic. Federico de Singlau Ayudante docente

Lic. Oscar Oñativia Ayudante docente

1- FUNDAMENTOS DE LA CÁTEDRA

La presente asignatura se articula en el Departamento de Relaciones Internacionales, buscando

brindar al alumno conocimientos históricos y teóricos del “Sistema Internacional”.

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2- OBJETIVOS

- Lograr la comprensión, por parte del alumno, del desarrollo del sistema internacional desde
1750 hasta el fin de la Guerra Fría.
- Afianzar en el alumno los elementos básicos de las Relaciones Internacionales que le
permitan un análisis crítico de la realidad internacional.
- Promover la capacidad analítica y de síntesis a partir de nuevos conocimientos que le
permitan reconocer las causas históricas que condicionan nuestro presente y establecer
paralelismos entre el pasado y la actualidad.

3- CONTENIDOS:

Módulo I: Agotamiento del Antiguo Régimen y las Revoluciones (1750-1814)

Unidad 1:
1. Situación de Europa entre 1750: Los Imperios Coloniales Europeos. La Guerra de los 7 años.
2. Expansión del Imperio Ruso. La repartición de Polonia.
3. El Despotismo Ilustrado.

Unidad 2:
4. La Revolución Norteamericana. La Guerra de Independencia y su Tratado de Paz.
5. La Constitución Norteamericana: gobierno federal y representativo; y la Declaración de
Derechos.

Unidad 3:
6. La Revolución Francesa: Asamblea, Directorio y Consulado.
7. El Imperio Napoleónico, la Nación en Armas y las guerras de coalición.
8. Repercusión de las guerras napoleónicas en las colonias españolas y portuguesas.

Módulo II: El Concierto Europeo y la Pax británica (1815-1870)

Unidad 4:
9. Congreso de Viena: Equilibrio de Poder y legitimidad Dinástica. La Santa Alianza.
10. Revoluciones de 1820, 1830 y 1848; y la revuelta decembrista.
11. La expansión marítima británica; la guerra del opio y la Guerra de Crimea.
12. El proceso de la unificación italiana. Cavour.

Unidad 5:
13. Procesos de independencia en Latinoamérica: las colonias españolas y el Imperio del Brasil. Las
ideas bolivarianas del Panamericanismo.
14. La posición europea y norteamericana: Canning y Monroe.
15. La Guerra de la Triple Alianza. El Tratado Secreto y la Doctrina Varela.

Unidad 6:
16. Expansión de Estados Unidos. El destino manifiesto.
17. La Guerra Civil y el proceso de reunificación.
18. Formación de los partidos políticos.
19. La posición de los Estados Unidos hacia el mundo y América Latina.

Módulo III: El Imperialismo, el Sistema Bismarckiano y la Paz Armada (1871-1913)

Unidad 7:

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20. La unificación de Alemania y el sistema Bismarckiano.
21. Las conferencias de Berlín: el colonialismo europeo en África y las guerras anglo-boers.
22. El Imperio Austro-Húngaro y los Balcanes.
23. Las conferencias de la Haya y la paz armada. Reconfiguración de alianzas.

Unidad 8:
24. Japón y la Revolución Meiji. La Guerra Chino-japonesa y la Guerra ruso-japonesa.
25. China y la revolución de los bóxers. El nacionalismo chino. Sun Yat Sen y Chiang Kai Shek.
26. La colonización de Oceanía.

Unidad 9:
27. La guerra Hispano-Americana y la Independencia de Cuba.
28. El pensamiento de Martí.
29. La Primera Conferencia Panamericana.
30. La Doctrina del Garrote y el Canal de Panamá.
31. República del Brasil, el Canciller Río Branco y el Pacto de No Agresión, Consulta y Arbitraje
(ABC).
32. Intervención armada de Venezuela y la Doctrina Drago.
33. La Revolución Mexicana.

Módulo IV: Primera Guerra Mundial y el advenimiento de la Segunda Guerra (1914-1938)

Unidad 10:
34. La Primera Guerra Mundial. Orígenes del conflicto. Diplomacia de guerra y fases del conflicto.
Guerra total, neutrales y el comercio mundial.
35. La participación estadounidense en la gran guerra y la opinión pública norteamericana.

Unidad 11:
36. La Revolución Rusa: La crisis del sistema autocrático zarista. La revolución burguesa de
febrero.
37. Lenin y la revolución de octubre. El Tratado de Paz Brest-Litovsk. Guerra Civil Rusa. El
Comunismo de Guerra y la NEP.
38. El surgimiento de la Unión de Repúblicas Socialista Soviética y el fin de su aislamiento.

Unidad 12:
39. Los acuerdos al final de la Primera Guerra Mundial. Los catorce puntos de Wilson. Los
principios de la seguridad colectiva.
40. La disolución del Imperio Austro-húngaro y la República de Weimar.
41. Problemas de la paz del Tratado de Versalles: la «humillación alemana» y el pago de las
reparaciones de guerra. El antagonismo franco-alemán.

Unidad 13:
42. Sociedad de Naciones: organización y los Mandatos sobre posesiones coloniales. Las potencias
protectoras.
43. El Imperio Otomano: el panarabismo, el Movimiento Nacional Turco y la cuestión armenia.
44. La Mancomunidad de Naciones.
45. El acuerdo Briand-Kellogg.

Unidad 14:
46. La Europa de los años veinte: entre la recuperación y la crisis. La incorporación de Alemania al
concierto internacional.
47. La crisis monetaria y el fin del “patrón oro”. Crisis financiera en Estados Unidos.
48. El triunfo de las políticas de intervención: el “New Deal” de Roosevelt, los planes quinquenales
soviéticos y la autarquía italiana.

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 Módulo V: El Totalitarismo y el Mundo en Guerra (1939-1945)

Unidad 15:
49. Ideología totalitaria y crisis de liberalismo. Italia: Mussolini y el nacimiento del fascismo. La
política exterior y el expansionismo italiano hasta la Segunda Guerra Mundial. El Tratado de
Letrán.
50. La Guerra civil española y los regímenes autoritarios de Franco y Salazar.

Unidad 16:
51. Hitler y su programa de actuación política: el “Mein Kampf”.
52. El Tercer Reich: la construcción del Estado totalitario. Política de recuperación económica y
militar. Expansionismo alemán.
53. El Stalinismo y el Pacto de No Agresión Germano-soviético.
54. La invasión a la URSS y el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial. El genocidio en Europa y
la situación de los refugiados.

Unidad 17:
55. El nacionalismo militar en Japón, la invasión de Manchuria y Corea. El Imperialismo Japonés y
el ataque a Estados Unidos.
56. La Guerra del Pacífico y las bombas nucleares.
57. El triunfo del movimiento comunista en China: Mao Tse-tung.

Unidad 18:
58. La intervención estadounidense en América Central. Sandino.
59. Efectos de la caída del patrón oro, crisis obreras. Políticas Proteccionistas y Tratado Roca
Runciman.
60. La Guerra del Chaco y Saavedra Lamas.
61. Brasil, el “Estado Nuevo” de Getulio Vargas.

Módulo VI: El Orden de Posguerra (1944 – 1980)

Unidad 19:
61. El nuevo orden internacional: Conferencias de Teherán, Yalta y Potsdam.
62. La creación de Naciones Unidas y sus organismos especializados. ONU y el proceso
descolonizador. El caso de Malvinas.
63. El Estado de Israel: los orígenes y evolución del conflicto árabe-israelí.

Unidad 20:
64. Conferencia de Bretton Woods: Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF),
Fondo Monetario Internacional (FMI) y la Organización Internacional de Comercio – Acuerdo
General sobre Aranceles y Comercio (GATT).

Unidad 21:
65. Los congresos Panamericanos al nacimiento de la OEA.
66. Procesos de integración: La CECA, Euratom y la Comunidad Económica Europea; ALALC,
ALADI, CAN. El Milagro Económico Japonés y los tigres asiáticos. Los procesos de cooperación
económica en Asia.

Unidad 22:
67. Crisis económica y reacomodamiento de los actores en la década del 70. Las crisis petroleras y
los petrodólares. La Organización de Países Exportadores de Petróleo y la Tríada Económica.
68. Crisis de deuda externa en Latinoamérica (Argentina, Brasil y México).

Módulo VII: El Mundo Bipolar y la Guerra Fría (1945-1989)

Unidad 23:

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69. La “Doctrina Truman” y el “Plan Marshall”. La OTAN y el Pacto de Varsovia.
70. La irresolución del problema alemán. Bloqueo de Berlín, puente aéreo y construcción del muro.
71. El Expansionismo soviético y la desestalinización. La Primavera de Praga. La “Doctrina
Breznev”. El Comitern y el Comecom.
72. Carrera armamentística y espacial.
73. El Tratado Antártico y el Tratado de No Proliferación Nuclear.

Unidad 24:
74. Mahatma Gandhi y su lucha pacifista por la independencia de India. El conflicto en el
subcontinente indostánico India-Pakistán (Cachemira). La Guerra Sino-India.
75. La guerra de Corea.
76. La Revolución Cubana y la crisis de los misiles.
77. Las dictaduras Latinoamericanas y la posición de Jimmy Carter.
78. El Movimiento de los No-Alineados: la Conferencia de Bandung. La Organización del Tratado
del Sudeste.

Unidad 25:
79. Las superpotencias en la descolonización La descolonización y la fractura Centro-Periferia.
80. Políticas e ideologías: Frentes de liberalización en África. Movimientos de integración regional:
panarabismo y panafricanismo.
81. El apartheid en Sudáfrica y la lucha por los derechos civiles en Estados Unidos: M. Luther
King. La creación de Liberia.
82. La revolución Islámica Iraní.

Unidad 26:
83. El Sudeste asiático y la guerra de Vietnam. El fracaso francés y la intervención de los Estados
Unidos. El asesinato de J. F. Kennedy, la escalada militar de Johnson y la derrota norteamericana.
84. Nixon, el acercamiento a China y la paz de París. La diplomacia de Henry Kissinger.

Unidad 27:
85. Reagan y la “Guerra de las Galaxias”.
86. Gorbachov: la “Perestroika” y la “Glasnost”.
87. Guerra civil en el Líbano. La Guerra Irán-Irak. Conexión Irán – Contras en Nicaragua.
88. La URSS en Afganistán. Posición de EUA y los talibanes.
89. La caída del Muro de Berlín.

4- METODOLOGÍA DE TRABAJO / ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA HÍBRIDA

1-Exposiciones teóricas por parte de los docentes.

2- Exposiciones grupales (no más de cuatro alumnos). Los temas y fechas serán dispuestos en la
Planificación y Anexos de este programa.

3- Diálogo entre los docentes y los alumnos sobre las causas, consecuencias y repercusiones
actuales de cada uno de los temas que se aborden.

4- Foros de consultas y de debate en plataforma.

5- Carga de material de estudio y complementario en plataforma.

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 5- EVALUACIÓN

Instrumentos de Evaluación:

- Dos evaluaciones parciales, una en cada cuatrimestre. Al final de cada cuatrimestre se

realizará un recuperatorio. Los temarios y fechas de los parciales y los recuperatorios
serán informadas a través de la plataforma.

- Trabajos grupales con presentación de informe escrito y presentación oral con

PowerPoint. Las instrucciones de cómo realizar estos trabajos serán informadas a través
de la plataforma.

Criterios de Evaluación:
Rúbrica para la evaluación de las tareas
Aspecto por Excelente Regular Deficiente
evaluar El aporte se entiende
Las ideas se exponen de
pero con dificultad a No se entiende el
Coherencia manera lógica y
causa de falta de aporte.
coherente.
coherencia.
Ofrece aportes
importantes y que, Incluye aportes
Repite lo que se
Aportes aunque se relacionan interesantes pero que no
encuentra en los
originales con el contenido o aporta aspectos
contenidos.
incluye ideas nuevas o diferentes o nuevas ideas.
diferentes.
Redacción que dificulta La redacción es
Redacción y Redacción y ortografía entender el aporte o inapropiada y hay
ortografía correctas. contiene de 1 a 4 faltas más de 3 faltas de
de ortografía. ortografía.
Bibliografía
Bibliografía relacionada No aporta
relacionada con el
Soporte con el tema con autoría bibliografía o sin
tema, de autoría
bibliográfico no reconocida o poco relación con el
reconocida y
actualizada. tema.
actualizada.
Los aportes se refieren a Responde aspectos
Los aportes se refieren
Basado en aspectos que podrían que no se
a las preguntas o
especificacione relacionarse con la relacionan con la
actividades que se
s pregunta o actividad pero pregunta o
especifican.
no es muy clara esa actividad.
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reflexión acerca de la
reflexión muy limitada. reflexión en sus
pregunta o actividad.
aportes.

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 Error en alguno o
algunos de los siguientes No hay portada,
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Presentación párrafos ordenados y
autores, párrafos tipos de letra,
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Aporta pocas ideas o
Aporta ideas valiosas a No aporta ideas a
ideas inadecuadas a la
Coevaluación- la hora de realizar la la hora de realizar
hora de realizar la
autoevaluación coevaluación y la la coevaluación y
coevaluación y la
autoevaluación. la autoevaluación.
autoevaluación.

Condiciones de regularidad y/o promoción de la cátedra:

Para obtener la regularidad de la signatura los alumnos deberán aprobar el 70% de los
trabajos grupales de Tarea, todos los trabajos grupales con Exposición y los dos
exámenes parciales o sus recuperatorios; y tener una asistencia mínima del 80% de las
clases.

Para promocionar la materia los alumnos deberán aprobar todos los Trabajos Prácticos,
sean de exposición o de Tarea, y los dos Parciales, con nota igual o mayor a 7 (siete) en
cada instrumento de evaluación, sin excepciones.

Los trabajos de Exposición tendrán para cada alumno una nota promedio de las
calificaciones del Trabajo Escrito y de la exposición oral.

Los grupos deben ser honestos en cuanto a los alumnos participantes en el trabajo
realizado para las presentaciones escritas. Si un alumno no participó, entonces no debe ser
consignado como miembro del grupo en esa presentación. Si un alumno no participa en la
exposición oral, no tendrá nota para la misma, y la calificación será el resultante de
dividir por dos la nota del trabajo escrito.

No se tomarán parciales para elevar nota. La nota del parcial no es promedio. Si el

alumno reprueba el parcial, aunque apruebe el recuperatorio con nota igual o mayor a
siete, pierde la posibilidad de promocionar.

6-RECURSOS DIDÁCTICOS

• Videos
• Internet
• Biblioteca de la Universidad (física y virtual)

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7- BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

AUTOR TÍTULO EDITORIAL LUGAR Y AÑO DE EDICIÓN

El Mundo Actual, de la Editorial de la

Aracil, Rafael;
Segunda Guerra Mundial Universitat de Barcelona, 1995.
Oliver, Joan
a Nuestros Días Barcelona.

Historia de las
Pereira, Juan Relaciones
Editorial Ariel Madrid, 2003.
Carlos Internacionales
Contemporáneas

Hosbawn, Eric Historia del Siglo XX Critica Barcelona, 1998.

Jean-Baptiste Europa de 1815 a

Labor Madrid, 1967.
Duroselle nuestros días

Historia de las
Relaciones
Renouvin, Pierre Akal Madrid, 1982.
Internacionales (2
tomos)

Auge y Caída de las

Kennedy, Paul Globus Madrid, 1994.
Grandes potencias

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

AUTOR TÍTULO EDITORIAL LUGAR Y AÑO DE EDICIÓN

Johnson, Paul Tiempos Modernos Javier Vergara Editor Buenos Aires, 1990.

Historia Económica
Cameron, Rondo Alianza Madrid, 1990.
Mundial

Walters, Francis Historia de la Sociedad

Tecnos Madrid, 1971.
P. de las Naciones

Del Gatt a la
Diaz Mier,
Organización Mundial Síntesis Económica Madrid, 1996
Miguel Ángel
de Comercio

Breve Historia del

Wells, Herbert G. Península Barcelona, 1965.
Mundo

Cortés Conde, Historia Económica Ariel Buenos Aires, 2007

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Robefrto Mundial. Desde el
medioevo hasta los
tiempos contemporáneos

Historia Económica
Barbero, María
Mundial Del Paleolítico Emecé Buenos Aires, 2007
Inés y otros
a Internet

FIRMA DE RESPONSABLE:

Lic. Federico Alejandro de Singlau

Fecha: 31 de marzo de 2023

DIRECCIÓN DE GESTIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA VICERRECTORADO ACADÉMICO

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