Ejercicios

1. Segmente en unidades mínimas significativas o morfemas las palabras a

continuación.
1. bancada ...............................................................................................
2. canadiense ............................................................................................
3. cantaba ..............................................................................................
4. descuentan ............................................................................................
5. garantía ...............................................................................................
6. inseguridad ............................................................................................
7. lanzamiento ...........................................................................................
8. ponencia ............................................................................................... 9.
reintegración ..........................................................................................
10. sobresaliente.........................................................................................

1.1. Identifique el morfema lexema de cada grupo de palabras.

a) - encestar b) - removida c) - rojo
- cesto - movimiento - rojizo
- encestan - desmovilizar - enrojecer
- encestaría - movilización - sonrojar
........................ ........................ ........................

2. Diga si la palabra contiene prefijo (Pref.) o no (NO).

1. anormal (......) 6. latido (......)
2. binomio (......) 7. metalingüística (......)
3. bondad (......) 8. nuevo (......)
4. compadre (…...) 9. posbélico (......)
5. deformación (…...) 10. proseguir (…...)

3. Diga si la palabra contiene sufijo (Suf.) o no (No).

1. arena (......) 6. marcar (…...)
2. arenal (…..) 7. miércoles (…...)
3. danés (......) 8. materialmente (…...)
4. después (......) 9. peñasco (......)
5. gato (......) 10. pizarra (......)

3.1. Identifique, en cada inciso, el sufijo que significa “natural de”. Ejemplifique.
a) –al, -ada, -eño, -dura, -anza ................
b) –eza, -ez, -és, -ento, -erio ................
c) –án, -ín, -ncia, -menta, -ud .................
d) –ura, -átil, -í, - umbre -ble, .................
e) –er, -oso, -udo, -ano, -nte .................

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 f) –ario, -dero, -ino, -dor, -ido .................
g) –ense -osa - ín --azo -sión …………

3.2. En estas frases célebres, identifique los sufijos significativos de verbos en

infinitivo y gerundio.

“El amor es como una guerra, fácil de iniciar, difícil de terminar, imposible de olvidar.”
Henry Louis Mencken
“Las batallas contra las mujeres son las únicas que se ganan huyendo.”
Napoleón Bonaparte

“Las tres cosas más difíciles de esta vida son: guardar un secreto, perdonar un
agravio y aprovechar el tiempo.”
Benjamín Franklin.

“Vengándose, uno se iguala al enemigo; perdonándolo, se muestra superior a él.”

Sir Francis Bacon

¡Qué curioso es el hombre, nacer no pide, vivir no sabe, morir no quiere!

Proverbio chino

3.3. Diga si la palabra que está en negrilla contiene un sufijo apreciativo: diminutivo (D.),
aumentativo (A), despectivo (Desp.) o superlativo (S).
1. La explicación que le dieron al chiquitín fue muy natural. (………)
2. Es un tejido suavísimo para vestir. (………)
3. Las tentaciones pasajeras del ladronzuelo quedaron impunes. (………)
4. La carencia de esta emoción lo hizo muy respondón. (………)
5. Tiene miedo a que le den más rabietas. (………)

3.4. Diga si la palabra contiene un sufijo apreciativo (A) o flexivo (F).

1. amorcito (.…..) 6. ladronzuelo (.…..)
2. árboles (.…..) 7. llegaban (.…..)
3. blanquísimo (.…..) 8. medallón (.…..)
4. confiaría (.…..) 9. negra (.…..)
5. callejuela (.…..) 10. organizó (.…..)

3.5. En cada una de estas oraciones; Identifique las palabras que contienen
sufijos flexivos de verbos.
- Nuestra casa estaba lejos de la plaza grande.
- Las mujeres salían corriendo de los patios con pavos y lechones y toda
clase de cosas de comer.
- Desde la orilla opuesta llegaban canoas adornadas de flores.
- El obispo pasó sin dejar su huella en la tierra.

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 - Cuando mi hermana Margot la conoció completa y de un modo brutal.
- Sentí que era yo la que me iba a morir”, dijo mi hermana.
- Por más que volteaban el cuento al derecho y al revés, nadie podía
explicarme qué pasó.

4. Identifique cuáles palabras son variables (V) y cuáles invariables (i).

1 apenas (.....) 6. jugoso (.....)
2 así (.....) 7. hoy (.....)
3 dos (.....) 8. ningún (.....)
4 lee (.....) 9. mar (.....)
5 células (.....) 10. más (.....)

4.1. En estas frases célebres de la Madre Teresa de Calcuta, identifique las

palabras invariables.
“Siempre ten presente que la piel se arruga, el pelo se vuelve blanco, los
días se convierten en años… Pero lo importante no cambia; tu fuerza y tu
convicción no tienen edad. Tu espíritu es el plumero de cualquier tela de araña.
Detrás de cada línea de llegada, hay una de partida. Detrás de cada logro, hay
otro desafío, mientras estés viva, siéntete viva… Si extrañas lo que hacías, vuelve
a hacerlo. No vivas de fotos amarillas… sigue aunque todos esperen que
abandones. No dejes que se oxide el hierro que hay en ti. Haz que en vez de
lástima, te tengan respeto. Cuando por los años no puedas correr, trota. Cuando
no puedas trotar, camina. Cuando no puedas caminar, usa el bastón. ¡Pero nunca
te detengas!”

4.2. Conforme el acento de voz, diga si la palabra es aguda (A) o es grave

(G).
1. amabilidad (……) 6. jabón (……)
2. entonces (……) 7. moral (……)
3. feroz (……) 8. registro (……)
4. gabinete (……) 9. transcribir (……)
5. hilandería (……) 10. venganza (……)

4.3. En este fragmento del discurso de Dalai Lama al recibir el Premio Nobel
de la Paz en 1989. Identifique las palabras agudas.
“Cuando me encuentro con gente de diferentes partes del mundo, siempre
recuerdo que todos nosotros somos básicamente iguales: todos somos seres
humanos. Posiblemente vistamos ropas diferentes, nuestra piel sea de color
diferente o hablemos distintos idiomas. Pero esto es superficial, en lo básico,
somos seres humanos semejantes y esto es lo que nos vincula los unos a los
otros. Además, es lo que hace posible que nos entendamos y que desarrollemos
amistad e intimidad.

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 Pensando sobre lo que podía decir hoy, he decidido compartir con ustedes
algunos de mis pensamientos sobre los problemas comunes con los que todos
nosotros, como miembros de la familia humana, nos enfrentamos. Puesto que
todos compartimos este pequeño planeta, tenemos que aprender a vivir en
armonía y paz entre nosotros y con la naturaleza. Esto no es solamente un sueño,
sino una necesidad. Dependemos los unos de los otros en tantas cosas que ya no
podemos vivir en comunidades aisladas, ignorando lo que ocurre fuera de ellas.
Cuando nos encontramos con dificultades necesitamos ayudarnos los unos a los
otros, y debemos compartir la buena fortuna que gozamos. Les hablo solamente
como otro ser humano, como un sencillo monje. Si encuentran útil lo que digo,
espero que intenten practicarlo”.
4.4. Diga si es una palabra compuesta (C) o parasintética (P).
1. antesala (.…..) 11. girasol (.…..)
2. autodeterminación (.…..) 12. hazmerreír (.…..)
3. avinagrado (.…..) 13. hojalata (.…..)
4. cabizbajo (.…..) 14. hojalatero (.…..)
5. compraventa (.…..) 15. Hispanohablante (.…..)

4.5. Identifique las palabras compuestas.

Nadie hubiera pensado, ni lo dijo nadie, que Ángela Vicario no fuera virgen.
No se le había conocido ningún novio anterior y había crecido junto con sus
hermanas bajo el rigor de una madre de hierro. Aun cuando le faltaban menos de
dos meses para casarse, Pura Vicario no permitió que fuera sola con Bayardo San
Román a conocer la casa en que iban a vivir, sino que ella y el padre ciego la
acompañaron para custodiarle la honra. “Lo único que rogaba a Dios es me diera
valor para matarme”, me dijo Ángela Vicario. “Pero no me lo dio”. Tan aturdida
estaba que había resuelto contarle la verdad a su madre para librarse de aquel
martirio, cuando sus dos únicas confidentes, que la ayudaban a hacer flores de
trapo junto a la ventana, la disuadieron de su buena intención. “Les obedecí a
ciegas – me dijo- porque me habían hecho creer que eran expertos en chanchullos
de hombres”.
Le aseguraron que casi todas las mujeres perdían la virginidad en
accidentes de la infancia. Le insistieron en que aun los maridos más difíciles se
resignaban a cualquier cosa siempre que nadie lo supiera. La convencieron, en fin,
de que la mayoría de los hombres llegaban tan asustados a la noche de bodas,
que eran incapaces de hacer nada sin la ayuda de la mujer, y a la hora de la
verdad no podían responder de sus propios actos. “Lo único que creen es lo que
vean en las sábana”, le dijeron. De modo que le enseñaron artimañas de
comadronas para fingir sus prendas perdidas, y para que pudiera exhibir en su
primera mañana de recién casada, abierto el sol en el patio de su casa, la sábana
de hilo con manchas del honor. Crónica de una muerte anunciada (p. 30 - 31)
Gabriel García Márquez

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5. A continuación ofrecemos parejas de palabras, diga qué relación semántica
establecen: antónimos (A) o sinónimos (S).
1. bondadoso – benévolo (.…..) 6. legal – lícito (.…..)
2. comprar – vender (.…..) 7. lóbrego – sombrío (.…..)
3. deudor - acreedor (.…..) 8. maestro – profesor (.…..)
4. dilapidar - ahorrar (.…..) 9. noche – día (.…..)
5. honesto – deshonesto (.…..) 10. salvaje – vandálico (.…..)

5.1. A continuación le ofrecemos parejas de palabras. Diga qué relación

semántica establecen: homónimos (H) o parónimos (P).
1. absolver –absorber (.…..) 6. infringir –infligir (.…..)
2. aptitud- actitud (.…..) 7. inminencia – eminencia (.…..)
3. asta – hasta (.…..) 8. más –mas (.…..)
4. calavera –carabela (.…..) 9. holear –olear (.…..)
5. cerebro – celebro (.…..) 10. onda –honda (.…..)

6. Marque con una X el inciso que corresponde a la respuesta correcta.

6.1. La rama de la lingüística que se encarga del estudio de las unidades
mínimas significativas del lenguaje, se llama:
a) fonología
b) sintaxis
c) morfología
d) semántica
e) fonética
6.2. En uno de los incisos hay una palabra que contiene un sufijo superlativo.
a) Llegaron con plantas frutales.
b) Tenía una sala grandísima.
c) No contestó a mis preguntas.
d) Pensaba que podía cambiar la idea.
e) Pero no fue de esa manera.
6.3. Una de las siguientes palabras es polimorfemática.
a) canta
b) mientras
c) ahí.
d) según
e) diente
6.4. Los afijos son morfemas.
a) independientes
b) lexemas
c) dependientes
d) no son morfemas
e) fonemas

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 6.5. Desde el punto de vista morfológico las palabras se clasifican en:
a) simples, polisémicas, homónimas.
b) verbos, adverbios, pronombres.
c) polisémicas, sinónimas, parónimas.
d) adjetivos, sustantivos, verbos
e) variables, invariables.
6.6. Por su significado, las palabras se clasifican en:
a) derivadas, simples, compuestas.
b) adjetivos, sustantivos, verbos.
c) homónimas, sinónimas, polisémicas.
d) parónimas, derivadas, adverbios.
e) variables, invariables.
6.7. Una de las oraciones contiene una palabra derivada verbal.
a) El matadero municipal ya está cerrado.
b) Compramos unos muebles muy hermosos.
c) Nadie hubiera pensado que ella escondía ese secreto.
d) Su familia vino esta vez en un bus negro.
e) Puso un billete encima del otro.
6.8. La palabra “flor” incluye (rosa, clavel, margarita, etc.) A esta relación de
significado entre las palabras, se la llama.
a) antonimia
b) polisemia
c) monosemia
d) hiperonimia
e) homonimia
6.9. En uno de los incisos hay una palabra que contiene un sufijo que significa
“propensión” (propenso a)
a) Cada vez está más enfermizo.
b) Al salir del velorio lo encontré frente a mí.
c) Mi padre se oponía que fuera al cine con él.
d) Había estado en nuestra casa en el momento más adecuado.
e) Varias muchachas cantábamos ya que era nuestra única
diversión.
6.10. Diga en cuál de los incisos hay una palabra compuesta.
a) No se conforma con tantos adulos.
b) Estos politiqueros nunca están callados.
c) Las telarañas del techo están bien escondidas.
d) Le di un pantallazo del tema en cuestión.
e) A pesar de todo los alfareros vendieron todo en la feria.

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