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FICHA DE

TRABAJO
RAZONAMIENTO VERBAL: RELACIÓN DE CONCEPTOS

RELACIONANDO CONCEPTOS:

DEFINICIONES PALABRAS

1. Ciencia que estudia el funcionamiento de los robots, máquinas DERMIS ( )


automáticas y cerebros electrónicos.
2. Que está escrito en dos lengua o idiomas BIOGRAFÍA ( )
3. Libro o papel escrito a mano ÁLBUM ( )
4. Libro en blanco cuyas hojas se llenan con fotografías o algunas ALMANAQUE ( )
curiosidades como firmas, sellos, postales, etc.
5. Descripción o relato de la vida de una persona ACTA ( )
6. Relación de libros o escritos que se refieren a una ciencia BILINGUE ( )
o asunto determinado.
7. Escrito en el que se dice lo que se trata en una reunión ESFINGE ( )
8 Registro que comprende todos los días del año CETÁCEOS ( )
9. Designio, intención o pensamiento de ejecutar algo BOTÁNICA ( )
10. Capa interior de la piel, en donde están las glándulas del sudor REBELDE ( )
y el nacimiento de los pelos
11. Sustancia que limpia la grasa y la suciedad FORASTERO ( )
12. Persona que viaja por voto o devoción a un santuario BIBLIOGRAFÍA ( )
13. Persona alojada en casa ajena PROYECTO ( )
14. El primer hijo, el que nace primero MANUSCRITO ( )
15. El que se subleva contra la autoridad DETERGENTE ( )
16. Arte y destreza de escribir con letra muy clara y formada PEREGRINO ( )
17. Ciencia que estudia las plantas PRIMOGÉNITO ( )
18. Grupo de aves que vuelan juntas CALIGRAFÍA ( )
19. Mamífero con forma y vida de pez CIBERNÉTICA ( )
20. Escultura con cabeza de mujer y cuerpo de león echado BANDADA ( )

ANTÓNIMOS:

1. JOCUNDO 2. JARACOCHO 3. JÍBARO 4. MANIRROTO


a) Gracioso a) tosco a) silvestre a) dadivoso
b) Desagradable b) brusco b) urbano b) chafar
c) Jervilla c) descortés c) rústico c) ávaro
d) Jeta d) fino d) agreste d) sisador
5. MANUMITIR 6. RAMPLÓN 7. ULULAR 8. YANTAR
a) emancipar a) rancio a) bramar a) ayunar
b) manta b) rango b) callar b) yuyonasa
c) someter c) ramada c) unción c) yapa
d) lozano d) refinado d) ultraje d) zambombo

ESCRIBE LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:


Palabras Sinónimos antónimos
JOCUNDO
JAROCHO
JÍBARO
MANIRROTO
MANUMITIR

DOCENTE: INES MESTAS


FICHA DE
TRABAJO
RAZONAMIENTO VERBAL: RELACIÓN DE CONCEPTOS

RAMPLÓN
ULULAR
YANTAR
YUYONASA
ZAMBOMBO
JERVILLA
CHAFAR
SESADOR
AVARO
RANGO
RANCIO
LOZANÍA
EJERCICIOS PROPUESTOS N° 01

Identifica el sinónimo de:

01. Es un paradigma para la juventud.


a) incentivo b) deleite c) ejemplo d) refugio e) esquema

02. Se atavió para la fiesta.


a) excusó b) maquilló c) apuró d) amilanó e) adornó

03. Se siente orgulloso de su abolengo.


a) abuelo b) linaje c) destino d) quehacer e) padre

04 El Cid fue un caudillo invencible.


a) ser b) hombre c) adalid d) anciano e) rencoroso

05. La vida del hombre es fugaz.


a) eterna b) eventual c) inmortal d) dura e) proverbio

06. Fue el único que quedó indemne.


a) ileso b) herido c) lesionado d) perplejo e) flaco

CONTINUAMOS CON LA PRÁCTICA


I. INSTRUCCIONES. Elige del recuadro y escribe el antónimo
correspondiente.
Traición, necesario, desordenado, repatriar, óptimo, descanso, ahorrar, denegar, liberal, realista,
difamar, variado, obligatorio, radical, extenso, obediencia, continuar, locuaz, aumentar, agravar

1. Deportar ............................. 11. Metódico ..............................


2. Monótono ............................. 12. Superfluo ..............................
3. Conservador ............................. 13. Parco ..............................
4. Recesar ............................. 14. Conciso ..............................
5. Opcional .............................. 15. Elogiar ..............................
6. Lealtad .............................. 16. Despilfarrar …..........................
7. Mermar .............................. 17. Pésimo ..............................
8. Flexible .............................. 18. Aliviar ..............................
9. Idealista .............................. 19. Conceder..............................
10. Vergüenza .............................. 20. Desacato .............................

DOCENTE: INES MESTAS


FICHA DE
TRABAJO
RAZONAMIENTO VERBAL: RELACIÓN DE CONCEPTOS

PRÁCTICA DE CLASE
HABLEMOS CON PROPIEDAD:

Escribe el sinónimo de ANUNCIAR para cada uno de los contextos u oraciones.


1. .................................... la guerra contra los precios altos
2. ..................................... la independencia de los esclavos
notificar
3. ..................................... Un secreto de familia participar
formular
4. ..................................... su próxima actuación en un local de la ciudad
proclamar
5. ..................................... unos interrogantes para los alumnos declarar
revelar
6. ..................................... la subida de alquileres a los inquilinos

SUSTITUCIÓN:
Copia el texto reemplazando las palabras subrayadas por algún sinónimo.

ÚLTIMA NOTICIA

Rápidamente se divulgó por el pueblo la noticia de los jóvenes estudiantes que ayudaron al dueño
de la finca a desenmascarar al ladrón. El alcalde redactó un bando en el que informaba a los vecinos
sobre el método infalible que utilizaron los muchachos para descubrir al delincuente. El pregonero
leyó el bando en la plaza y los vecinos decidieron escribir una carta de agradecimiento a los jóvenes
por su inteligencia intervención.
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RESUELVE EL SIGUIENTE MINI CRUCIGRAMA:

HORIZONTALES VERTICALES
1) rezo, invocación 1) autoridad, poder
2) permiso, autorización 2) prólogo, prefacio
3) usos, costumbres 3) parecido, semejante
4) delicioso, abundante 4) indígena, aborigen

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DOCENTE: INES MESTAS


FICHA DE
TRABAJO
RAZONAMIENTO VERBAL: RELACIÓN DE CONCEPTOS

PRÁCTICA DE CLASE

01. La mayoría de los .............................. viven vidas tranquilas .................................

a) Hombres – desesperación b) animales – calma c) transecuentes – ambición


d) seres – amistad e) científicos – calma

02. La seguridad .............................. es esencial para la .............................. humana.

a) emocional – felicidad b) verbal – lengua c) económica – felicidad


d) religiosa – creencia e) optima – verdad

03. Más vale ......................... en mano que ................................. volando.

a) comido – ofrecimientos b) plata – promesa c) animal – muchos


d) pájaro – cientos e) preso – miles

04. El .............................. expresa conceptos a través del ..................................................

a) verso – poema b) adjetivo – sustantivo c)hombre – cerebro


d) animal – gesto e) poeta – tanto

05. "Ojo por ojo y diente por diente" es llamada. ......................................

a) Ley de Dios b) Ley de Talión c) Ley de Atila


d) Código de Viena e) La vulgata

06. No comas ................................ si lavar.

a) zanahoria b) papel c) choclo d) fideos e) frijol

07. La ....................... es el tropo más común e importante:

a) historia b) literatura c) metáfora d) hipérbole e) anáfora

08. Es fácil ............................. mucho tu velocidad de lectura con sólo que te lo .........................

a) disminuir – digas b) medir – leas c) registrar – propongas


d) ascender – prometas e) aumentar – propongas

09. La ......................... , en análisis final, depende completamente de que tomes parte


......................... en los ...................... de aprendizaje en que te coloca la ...............................

a) inteligencia – activa – actos – escuela b) educación – activa – procesos – escuela


c) acción – directa – hechos – maestra d) educación – pasiva – análisis – vida
e) inteligencia – pasiva – procesos – educación

10. La textilería ......................... , como la ...................... , s también de gran riqueza en cuanto a


.......................... , a decoración y colorido.

a) nazca – cerámica – calidad b) nacional – orfebrería – esfuerzo


c) inca – artesanía – turismo d) mochica – cerámica – logro
e) chavín – cerámica – calidad

DOCENTE: INES MESTAS

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