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CICLO DE ACTUALIZACION PROFESIONAL PARA OPTAR EL TÍTULO DE

LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN

TRABAJO MONOGRÁFICO
Capacitación laboral en la empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C.
en la región Ayacucho, 2022

Presentado por:
Bach. Chávez Gómez, Joel Carlos

Asesor:
Mg. Stefanny Mariel Quispe Huaraca

AYACUCHO – PERÚ
2022
Introducción

En varias empresas, consideran a la capacitación como una inversión poco necesaria;

pero es una de las mejores inversiones que la empresa consigue hacer para mejorar el

desarrollo del talento humano y obtener el logro de las metas y/o objetivos trazados por la

empresa. Mayor sea el grado de preparación y de formación, más elevado será el desempeño

y la productividad, tal como lo refiere (Adecco, 2020).

La población económicamente activa representado por el 10%, de acuerdo a la

información reciente reciben de alguna manera capacitación al año, para el mejoramiento en

el desenvolvimiento de sus actividades. (Fiszbein, Cumsille, & Cueva, 2016).

A nivel nacional, más empresas utilizan herramientas distintas, como la capacitación

para lograr mantener y captar a profesionales con talento a favor de la empresa. Por lo que

de acuerdo con los resultados del portal Aptitus, un 48% de los trabajadores han recibido

formación profesional en su actual puesto de trabajo. Asimismo, indica que la capacitación

se da en su gran mayoría en un 85% dentro de la organización, esto impartida por personal

interno o externo en este caso asesores. Mientras la minoría de los trabajadores indicaron

que son capacitados en la misma organización, (Gestión, 2018).

Por su parte, el sector de la construcción es un mercado complejo y dinámico, por lo

que tiene mayor relevancia por la economía, esto por la gran capacidad de la generación de

empleo. Del mismo modo, demuestra dificultades en las condiciones laborales, mayormente

en los riesgos y el uso adecuado de las herramientas, conllevando a una alta tasa de rotación

de mano de obra. Es así, que las empresas tienen que incorporar la gestión de recursos

humanos establecidos en competencias laborales como mejoramiento de la productividad.

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Por lo que la empresa enfrenta unos diversos problemas para alcanzar sus metas y

objetivos entre ellas tenemos a la empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales

S.A.C en la que resalta la ineficaz organización de sus actividades laborales. Es por ello que,

a través de una adecuada gestión se permita contar con un plan para capacitar de manera

constante y efectiva al personal de la empresa, para la adquisición y el enriquecimiento de

nuevas habilidades, conocimientos y actitudes.

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Tabla de contenido
Capítulo 1 Objetivos ........................................................................................................ 2
1.1 Objetivo general .................................................................................................... 2
1.2 Objetivos específicos ............................................................................................. 2
Capítulo 2 Justificación ................................................................................................... 3
2.1 Justificación teórica ............................................................................................... 3
2.2 Justificación práctica ............................................................................................. 3
Capítulo 3 Metodología ................................................................................................... 4
3.1 Tipo y nivel de investigación................................................................................. 4
3.1.1 Tipo de investigación................................................................................... 4
3.1.2 Nivel de investigación ................................................................................. 4
3.2 Población y muestra............................................................................................... 4
3.3 Fuentes de información ......................................................................................... 4
3.4 Técnicas e instrumentos......................................................................................... 5
Capítulo 4 Gestión de la empresa .................................................................................... 6
4.1 Reseña histórica ..................................................................................................... 6
4.2 Misión y visión ...................................................................................................... 6
4.2.1 Misión .......................................................................................................... 6
4.2.2 Visión........................................................................................................... 6
4.3 Organigrama .......................................................................................................... 7
Capítulo 5 Revisión de literatura ..................................................................................... 8
5.1 Marco conceptual .................................................................................................. 8
5.1.1 Capacitación laboral .................................................................................... 8
Capítulo 6 Resultados .................................................................................................... 14
Capítulo 7 Conclusiones ................................................................................................ 24
Capítulo 8 Recomendaciones......................................................................................... 25

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Ciclo de actualización profesional – E.P. Administración de Empresas
Capacitación laboral en la empresa Marvi Constructora & Contratistas

Generales S.A.C. en la región Ayacucho, 2022

Capítulo 1 Objetivos

1.1 Objetivo general

Elaborar un programa de capacitación para la empresa Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C. en la región Ayacucho, 2022.

1.2 Objetivos específicos

o Analizar la situación actual de la capacitación en la empresa Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C. en la región Ayacucho, 2022.

o Planificar acciones a seguir para el diseño de estrategias de capacitación en

prevención de riesgos laborales para la empresa Marvi Constructora & Contratistas

Generales S.A.C. en la región Ayacucho, 2022.

o Diseñar nuevas estrategias de capacitación en prevención de riesgos laborales para

la empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C. en la región

Ayacucho, 2022.

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Capítulo 2 Justificación

2.1 Justificación teórica

Los recursos humanos ahora con considerados talentos humanos, que constituyen un

factor clave para el programa de los objetivos estratégicos y esta puede tener influencia en

el entrenamiento de los trabajadores, la cual conlleva al mejoramiento de sus competencias.

Ya que las organizaciones utilizan recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos

para la producción de bienes y servicios y ello no es ajeno en la empresa Marvi Constructora

& Contratistas Generales S.A.C, la cual es de suma importancia la capacitación por que

mejora el rendimiento de los trabajadores.

2.2 Justificación práctica

Por la cual, se tienen que definir las actividades y funciones de los responsables de

cada puesto de trabajo, determinando necesidades de capacitación para el desenvolvimiento

adecuado y un mejor desempeño en la empresa, la cual se busca determinar una propuesta

de capacitación debidamente estructurada e implementada.

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Capítulo 3 Metodología

Para el análisis del estado situacional de la empresa Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C., para lo cual se detalla a continuación la metodología:

3.1 Tipo y nivel de investigación

3.1.1 Tipo de investigación

Es de investigación elemental y cuantitativa.

3.1.1.1 Aplicada

El presente trabajo según su finalidad, es aplicada porque se busca que con los

resultados del análisis se varíe la situación actual de la empresa en mención.

3.1.1.2 Cuantitativo

Es un enfoque cuantitativo, porque utiliza la recolección de datos netamente

secundarios, con el fin de describir.

3.1.2 Nivel de investigación

El nivel de la presente investigación es de segundo nivel: descriptivo.

3.2 Población y muestra

La muestra empleada son los 20 (veinte) colaboradores de Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C.

3.3 Fuentes de información

Para el desarrollo de esta investigación se utilizará información primaria, siendo la

principal la base la encuesta realizada a los trabajadores.

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3.4 Técnicas e instrumentos

“Los datos se procesaron con el programa SSPSS. Se describió los resultados obtenidos,

según la información disponible. Para la realización del presente estudio, se llevó a cabo las

siguientes actividades:”

o “Revisión y análisis de la encuesta.

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Capítulo 4 Gestión de la empresa

4.1 Reseña histórica

La empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C., inicio sus

actividades el año 2012, teniendo más de 12 años en el mercado, considerada la empresa

constructora líder en la región, cuenta con estándares de calidad, seguridad y las políticas

de satisfacción al cliente, está localizado en Mza. I Lote. 10 Urb. San Isidro – Huanta –

Sivia.

Por otro lado, la empresa cuenta con 20 trabajadores laborando actualmente.

4.2 Misión y visión

4.2.1 Misión

Somos una empresa confiable, dedicada a resolver las necesidades crecientes en

todos los campos de la construcción, con compromiso e identificada con sus clientes,

trabajando en un entorno de motivación y desarrollo de su personal.

4.2.2 Visión

Ser un grupo empresarial líder reconocido por su confiabilidad desarrollándose en

todo el ámbito nacional, asumiendo retos empresariales en importantes áreas de la

construcción, inmobiliaria y equipos.

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4.3 Organigrama

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Capítulo 5 Revisión de literatura

5.1 Marco conceptual

5.1.1 Capacitación laboral

5.1.1.1 Concepto

Según Vallejo (2016), define a la capacitación como “un proceso de

desarrollar distintas cualidades, preparados con la finalidad de contribuir a los metas

y objetivos de la empresa. El propósito de la capacitación es la de influir en el

comportamiento de los trabajadores con la incrementación de la productividad y el

desempeño.

Por otro lado, tenemos a Armas, Llanos & Traverso (2017), donde define a

la capacitación como el proceso empleado para incrementar el desarrollo personal y

profesional, incluyendo el desarrollo de las personas, programas de cambio y el

desarrollo de programas de comunicación e integración.

También tenemos a Castillo (2012) que define la capacitación como una técnica de

formación, que se brinda al personal para que este pueda desarrollar habilidades,

conocimientos y actitudes, con la finalidad de mejorar el rendimiento dentro de la

organización.

Sotomayor (2016), define a la capacitación como la habilitación del

adiestramiento, actualizando el desarrollo de los conocimientos, habilidades y

actitudes. La cual es habilitada al personal nuevo o para poder mejorar el

desenvolvimiento laboral con la finalidad incrementar la productividad.

Según Chiavenato (2017), conceptualiza a la capacitación como el proceso

de mejorar las cualidades en los recursos del talento humano, y estas estén

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preparados para tener mayor productividad y puedan contribuir al logro de los

objetivos, la cual influye en el comportamiento aumentado a la productividad.

Según Cejas & Alejandro (2012), define la formación como una actividad

planificada y sistemática encaminada a desarrollar, preparar e integrar al personal.

No obstante, varios expertos distinguen a la capacitación como la ampliación

de las habilidades de una persona, la cual tiende a tener un enfoque más estrecho y

orientado a corto plazo, con la finalidad de fomentar el aprendizaje entres los

miembros, (Bohlander & Snell, 2018).

Según Silva (2018), define a la capacitación como un principal método de

mejora y aportar nuevos conocimientos, habilidades y actitudes, contribuyendo en la

formulación de estrategias.

Según Dessler (2015), menciona que la capacitación refiere a métodos

utilizados para fomentar en los trabajadores, cuyas habilidades son necesitadas para

ejecutar efectivamente sus labores. Además, la capacitación también significa

enseñanza para superar deficiencias en la educación.

5.1.1.2 Etapas

Según Dessler (2015), menciona que los programas de capacitación pueden

visualizarse como si tuviera cinco etapas, como se explica a continuación:

5.1.1.2.1 Análisis de las necesidades

Consiste en determinar el tipo de capacitación que se requiere. Las

empresas determinan las habilidades que se requiere el personal para que

pueda asumir responsabilidades en cada puesto de trabajo, las cuales pueden

ser dirigidas para los nuevos trabajadores o las que ya están presentes.

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5.1.1.2.2 Diseño de la instrucción

En esta, se debe reunir los métodos, recursos tales como los

materiales, videos, instructor, fichas, las cuales tienen que estar

adecuadamente plasmados y de forma unificada, y estas cubran los objetivos

de aprendizaje establecidos.

5.1.1.2.3 Validación

En esta etapa, se hace la verificación de la capacitación, si esta será

adecuada para el mejoramiento de los conocimientos, habilidades y actitudes

de los trabajadores.

5.1.1.2.4 Aplicación

En esta etapa, se ejecuta en su totalidad la capacitación dirigida a los

trabajadores, con la finalidad de contribuir en mejorar ciertas habilidades de

los trabajadores.

5.1.1.2.5 Evaluación y seguimiento

En esta final, se realiza el seguimiento y la evaluación, las cuales

refieren si las actividades desarrolladas han sido ejecutadas en su totalidad y

si esta logro alcanzar los objetivos esperados.

Además, el seguimiento refiere al proceso sistemático y continuo de

recopilar, analizar y utilizar información para supervisar el progreso de la

capacitación con la finalidad de cumplir sus objetivos y guiar a las decisiones

de gestión.

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5.1.1.3 Técnicas

Existen varias técnicas de capacitación, a saber:

1. Lecturas. Esta técnica es caracterizada por la lectura de un

documento, de pararrayo a párrafo, por parte del participante en dicha

capacitación, bajo el mando de un instructor. La misma, que pueden realizar

pausas para ahondar las secciones relevantes de dicho documento.

2. Simulaciones: Esta técnica se caracteriza por la simulación de las

actividades o tareas que realiza cada trabajador, por ejemplo, podemos

mencionar, vehículos pesados, maquinarias, entre otras equitaciones que

requiere el personal para su ejecución de las actividades bajo la conducción

de un especialista o instructor. La cual mediante esta técnica se busca la

corrección de los errores que puede cometer el personal.

3. Juegos de rol. Esta técnica comprende en la representación

espontanea de una situación real o hipotética para mostrar problemas o

información relevante. De este modo se puede plantear problemáticas desde

distintas perspectivas y comprender las diversas interpretaciones de una

misma realidad. Estos roles se definen de manera que se apliquen

determinadas habilidades; aquellas que se pretenden mejorar.

4. E-learning. Es una de las técnicas de capacitación más fáciles de

implementar sobre todo si en la empresa los colaboradores trabajan de

manera remota, las cuales estas se basan en cursos en línea,

videoconferencias y videos. Por lo que, los trabajadores tienen la facilidad de

realizar su formación con un teléfono inteligente, una tableta o desde una

computadora.

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5.1.1.4 Evaluación

La fase final es la evaluación para conocer su efectividad, o sea, para saber

si la capacitación en verdad satisfizo las necesidades de la organización, los

individuos y los consumidores. Como la capacitación representa un precio de

inversión -los precios de inversión integran materiales, la época del maestro y las

pérdidas de producción a medida que las personas se capacitan y no desempeñan su

trabajo- hace falta que dicha inversión haga un rendimiento razonable.

5.1.1.5 Aplicación de la teoría del aprendizaje a la capacitación

Según (Chiavenato, 2017), refiere que la “capacitación es una forma de

educación que debe empelar los principios de la teoría del aprendizaje, tanto en el

diseño como en la implementación de programas formales e informales”, a saber:

1. El personal en capacitación debe tener una motivación para

aprender.

2. El entrenado debe estar capacitado para aprender, la persona debe

tener ciertas aptitudes para aprender asuntos más complejos.

3. El aprendizaje requiere de realimentación y de un refuerzo.

4. La aplicación práctica aumenta el desempeño de la capacitación.

5. El material de capacitación debe tener significado.

5.1.1.6 Importancia

La capacitación es una de las inversiones más rentables que puede realizar

una empresa, las acciones de capacitación, en cualquiera de sus versiones, cursos,

talleres, conferencias, congresos, diplomados, permiten adquirir conocimientos

teóricos y prácticos, por lo que el objetivo principal de la capacitación es mejorar la

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eficiencia de los trabajadores para que estos aporten el incremento necesario y de esa

manera se alcancen índices altos de productividad.

5.1.1.7 Ciclo

La capacitación comprende un ciclo de diversas fases como: planificación,

ejecución y evaluación. Éstas abarcan el progreso de los productos que permiten su

interrelación. (Autoridad Nacional del Servicio Civil, 2015).

1. Planificación: En esta fase se identifican y definen las necesidades.

2. Ejecución: Fase es en la cual se ejecutan las capacitaciones

aprobadas en el plan de capacitación.

3. Evaluación: Mediante esta fase se miden los resultados de las

acciones de capacitación ejecutadas.

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Capítulo 6 Resultados

Tabla 1. ¿La empresa realiza charlas y capacitaciones sobre seguridad y salud

ocupacional?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 1. ¿La empresa realiza charlas y capacitaciones sobre seguridad y salud

ocupacional?

De los resultados aplicados a 20 colaboradores de Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C., el 30% menciona que pocas veces la empresa realiza charlas

y capacitaciones sobre seguridad y salud ocupacional, el 35% menciona que

ocasionalmente y el 35% frecuentemente.

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Tabla 2. ¿Con qué frecuencia ocurren accidentes en la empresa a causa por la falta de

capacitación?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 2. ¿Con qué frecuencia ocurren accidentes en la empresa a causa por la falta de

capacitación?

Se puede mencionar que de los resultados aplicados a 20 colaboradores de Marvi

Constructora & Contratistas Generales S.A.C., el 65% menciona que nunca ocurren

accidentes en la empresa a causa por la falta de capacitación, el 35% menciona que pocas

veces, es decir que en la empresa no ocurre accidentes que puedan afectar la integridad y

salud de los trabajadores.

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Tabla 3. ¿Con que frecuencias la empresa realiza simulacros de primeros auxilios?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 3. ¿Con que frecuencias la empresa realiza simulacros de primeros auxilios?

Según la encuesta que fue aplicada a 20 colaboradores de Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C., el 35% menciona que pocas veces la empresa realiza

simulacros de primeros auxilios, el 40% ocasionalmente y el 25% frecuentemente la

empresa realiza simulacros de primeros auxilios. La cual se deduce que la empresa aplica

de manera ocasional estas actividades como los es los simulacros.

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Tabla 4. ¿Con que frecuencia recibe las capacitaciones respecto al uso de herramientas y

equipo de protección personal?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 4. ¿Con que frecuencia recibe las capacitaciones respecto al uso de herramientas

y equipo de protección personal?

Los resultados aplicados a 20 colaboradores de Marvi Constructora & Contratistas

Generales S.A.C., el 30% menciona que pocas veces reciben capacitaciones respecto al uso

de herramientas y equipo de protección personal, el 25% ocasionalmente, el 25%

frecuentemente y el 20% muy frecuentemente reciben capacitaciones respecto al uso de

herramientas y equipo de protección personal.

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Tabla 5. ¿Con que frecuencia utiliza los equipos de protección personal?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 5. ¿Con que frecuencia utiliza los equipos de protección personal?

Mediante la encuesta aplicada a los 20 colaboradores de Marvi Constructora &

Contratistas Generales S.A.C., el 25% menciona que pocas veces utilizan equipos de

protección personal, el 25% ocasionalmente, el 30% frecuentemente, el 20% muy

frecuentemente.

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Tabla 6. A pesar de ser capacitado con todas las medidas de seguridad, con qué

frecuencia hace omisión de las normas de seguridad

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 6. A pesar de ser capacitado con todas las medidas de seguridad, con qué

frecuencia hace omisión de las normas de seguridad

En la empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C., el 35%

mencionan que nunca hacen omisión de las normas de seguridad pese a ser capacitados con

todas las medidas de seguridad, el 35% pocas veces y el 30% ocasionalmente hacen

omisión de las normas de seguridad.

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Tabla 7. La empresa muestra compromiso e interés en la implementación de un programa

de capacitación referido a la seguridad y protección

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 7. La empresa muestra compromiso e interés en la implementación de un

programa de capacitación referido a la seguridad y protección

Según los encuestados en la empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales

S.A.C., el 15% menciona que pocas veces se muestra compromiso e interés en la

implementación de un programa de capacitación, el 35% ocasionalmente, el 35%

frecuentemente y el 15% muy frecuentemente la empresa da señales de compromiso e

interés en la implementación de un programa de capacitación referido a la seguridad y

protección.

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Tabla 8. ¿En qué medida la capacitación mejora su rendimiento en el puesto de trabajo?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 8. ¿En qué medida la capacitación mejora su rendimiento en el puesto de trabajo?

Según los trabajadores de la empresa Marvi Constructora & Contratistas

Generales S.A.C., el 30% menciona que ocasionalmente la capacitación mejora su

rendimiento en el puesto de trabajo, el 35% frecuentemente y el 35% muy frecuentemente

la capacitación mejora su rendimiento en el puesto de trabajo.

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Tabla 9. ¿Considera adecuada la frecuencia de capacitaciones que le otorga la empresa?

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 9. ¿Considera adecuada la frecuencia de capacitaciones que le otorga la

empresa?

De la tabla y figura 9, de los resultados aplicados a 20 colaboradores de Marvi

Constructora & Contratistas Generales S.A.C., el 10% menciona que pocas veces considera

adecuada la frecuencia de capacitaciones que le otorga la empresa, el 40% ocasionalmente,

el 35% frecuentemente y el 15% muy frecuentemente considera adecuada la capacitación

que le otorga la empresa.

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Tabla 10. ¿Considera usted que la capacitación es necesario para mejorar su trabajo

Nota: Encuesta aplicada a los trabajadores.

Figura 10. ¿Considera usted que la capacitación es necesario para mejorar su trabajo

De los datos procesados en Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C.,

el 40% menciona que la capacitación es necesario para mejorar su trabajo, el 30%

frecuentemente y el 30% muy frecuentemente consideran que la capacitación es necesario

para mejorar su trabajo.

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Capítulo 7 Conclusiones

1. La empresa realiza charlas y capacitaciones de forma regular, la cual conlleva a que

los trabajadores puedan desarrollar algunas dificultades en el desarrollo de sus actividades,

las cuales puedan suscitar distintas acciones tales como bajo rendimiento, dificultades en el

logro de los objetivos propuestos por la empresa.

2. La empresa Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C., planifica acciones

para el diseño de estrategias de capacitación en prevención de riesgos laborales de forma

regular, puesto que no realizan no realizan de forma consecutiva los simulacros de primeros

auxilios, uso adecuado de herramientas y equipamiento de protección personal.

3. Marvi Constructora & Contratistas Generales S.A.C., Ayacucho, que existe

dificultades en el diseño de estrategias de capacitación en prevención de riesgos laborales,

ello visto en base a los resultados obtenidos de la encuesta que fue hecha a los trabajadores.

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Capítulo 8 Recomendaciones

1. Se recomienda, mantener y reforzar las capacitaciones entorno a los trabajadores,

con la finalidad de desarrollar y mejorar los conocimientos, en el uso adecuado de los

materiales e instrumentos que hace uso cada trabajador, con la finalidad de mantener una

productividad adecuada, y esta conlleve al cumplimiento de los objetivos trazados.

2. Conformar un comité encargado de realizar un diseño de estrategias para las

capacitaciones, relacionados a la prevención de riesgos laborales, asimismo en el uso

adecuado de software, maquinarias, la cual beneficiará a los trabajadores de forma positiva,

también será beneficio para la empresa, la cual se podrá lograr las metas establecidas.

3. Proponer una capacitación al encargado de recursos humanos de la empresa, la cual

brindara conocimientos especializadas que ayuden al trabajador a evitar accidentes en la

empresa, adecuado manejo de los sistemas software, uso de herramientas y maquinarias, y

de esta manera va contribuir a crear una cultura de la seguridad preventiva.

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Anexos

Anexo 1.

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Anexo 2. Planes de capacitación

1
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2
Ciclo de actualización profesional – E.P. Administración de Empresas

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