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SOCIAL
DANE:
Trabajo, Ciencia y Fe 185001001965
Resolución de aprobación 1307 de noviembre de 2007 NIT: 844.004.109-
4
Secretaria de Educación y Cultura I.S.E. 42
YOPAL-CASANARE
ASIGNATURA: Ciencias Naturales y Medio Ambiente
DOCENTES: Carlos Alberto Patiño
GRADO: Sexto A, B, C, D
TIEMPO: 24 hrs
CONTENIDOS A ABORDAR:
https://www.youtube.com/watch?v=1Y7TCKsPTe4
https://www.youtube.com/watch?v=S9X35Ca3XvY
https://www.youtube.com/watch?v=PaO8nU5VutM
https://www.youtube.com/watch?v=HRC3qvKajak
SISTEMA DIGESTIVO:
Es el conjunto de órganos que procesan los alimentos y los líquidos para
descomponerlos en sustancias que el cuerpo usa como fuente de energía, o para el
crecimiento y la reparación de tejidos. Los desechos que no se pueden utilizar salen
durante las evacuaciones intestinales. Las partes del sistema digestivo son la boca, la
faringe (garganta), el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso,
el recto y el ano. Además, incluye las glándulas salivales, el hígado, la vesícula biliar y
el páncreas, que producen los jugos digestivos y las enzimas que se usan durante la
digestión. También se llama aparato digestivo.
CLASES DE NUTRIENTES:
TIPOS DE NUTRIENTES
Glúcidos, Lípidos, Proteínas, Vitaminas, Agua y Sales minerales. Cada uno cumple unas
funciones distintas, aportando los elementos necesarios para nuestras células.
Los organismos autótrofos (autos = propio; trophe = nutrición, alimento) son aquellos
que producen su propio alimento a partir de compuestos inorgánicos.
NUTRICION EN PLANTAS
NUTRICION HUMANA
TUBO DIGESTIVO
Tubo formado por los órganos por donde pasan los alimentos y líquidos cuando se
tragan, digieren, absorben y salen del cuerpo en forma de heces. Estos órganos son la
boca, la faringe (garganta), el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino
grueso, el recto y el ano. El tubo digestivo es una parte del aparato digestivo. También
se llama tracto alimentario y tracto digestivo.
- BOCA:
La boca, también denominada como una cavidad bucal o cavidad oral, siendo en
realidad divisiones en sí de la boca del aparato digestivo; es la abertura corporal por
la que se ingieren alimentos.
Está ubicada en la cara y constituye en su mayor parte el aparato estomatognático,
así como la primera parte del aparato digestivo. La boca se abre a un espacio previo
a la faringe llamado cavidad oral, o cavidad bucal.
La boca humana está cubierta por los labios superior e inferior y desempeña funciones
importantes en diversas actividades como el lenguaje y en expresiones faciales, como
la sonrisa.
La boca es un gran indicador de la salud del individuo. La mucosa, por ejemplo, puede
verse más clara, pálida o con manchas blancas, indicador de proliferaciones
epiteliales.
DIENTES
Incisivos, caninos, premolares y molares son los cuatro grupos de dientes que tenemos
los humanos. Los dientes sirven para masticar y cortar comida haciendo posible una
buena digestión. Todos ellos desarrollan una función durante el acto de comer.
Descubramos cada uno de ellos:
1. Incisivos: son ocho dientes que tenemos en la parte delantera y central de la boca;
cuatro en la parte superior y otros cuatro en la inferior. Son los dientes que usamos
normalmente para dar bocados y cortar la comida. Los incisivos superiores son más
grandes que los inferiores. Tienen el borde afilado y poseen una corona cónica.
Los incisivos son los primeros dientes en salir, alrededor de los seis meses en el caso de
la dentición de leche, y entre los 6 y 8 años, junto con el molar de los seis años, en el
caso de la dentición definitiva.
2. Caninos: son los cuatro dientes, dos arriba y dos abajo, conocidos comúnmente
como ‘colmillos’ y son más puntiagudos. Situados al lado de los incisivos, sirven para
desgarrar la comida. La forma de la corona es puntiaguda y tienen una sola raíz.
Los dientes caninos de leche aparecen generalmente entre los 16 y los 20 meses de
edad desarrollándose los caninos superiores antes que los inferiores. En la dentición
definitiva, el orden se invierte.
3. Premolares: son también conocidos como bicúspides y tienen una raíz que acaba
en dos puntas. Estos ocho dientes, cuatro arriba y cuatro abajo. Normalmente sirven
para la primera fase masticatoria y trituración previa de la comida, aunque pueden
compartir con los caninos la función de desgarrar.
Los primeros premolares aparecen alrededor de los 10 años y los segundos un año
después aproximadamente, teniendo en cuenta que esta estimación puede cambiar
según la persona.
4. Molares: son doce dientes, seis arriba y seis abajo, tres por cada arcada. Su función
es la de triturar los alimentos durante la masticación. En lo que respecta a la forma, la
corona puede tener cuatro o más cúspides, al igual que puede tener dos o más raíces.
Son los dientes más grandes.
Los molares definitivos no reemplazan a ningún diente, crecen detrás de los dientes
molares de leche. Los primeros se desarrollan alrededor de los seis años mientras que
los segundos aparecen entre los 11 y 13 años de edad.
– Cordales o terceros molares: son conocidos normalmente como las muelas del juicio.
Son los últimos dientes en desarrollarse y generalmente no aparecen hasta los 18 o 20
Carrera 23 No 11-45 Barrio Libertador Yopal – Casanare
Teléfonos: 6358690 -3107850622 -3102376781 Email: censopresentacion@yahoo.com
Página web: iecentrosocial-yopal-casanare.edu.co
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años de edad. Algunas personas ni siquiera los llegan a desarrollar. En caso de
desarrollarse suelen causar problemas por falta de espacio en la boca y en gran parte
de los casos es aconsejable su extracción.
LENGUA
Las papilas gustativas son unos pequeños órganos sensoriales ubicados en la superficie
de la lengua.
Cada una de ellas está formada por células receptoras denominadas botones
gustativos, que son los que nos permiten captar los sabores.
Algunos de ellos se encuentran también en la parte blanda del paladar.
Sin embargo, las papilas gustativas no son las únicas responsables de esta
percepción: el olfato juega un papel muy relevante en el proceso.
Cuando masticamos algún alimento, se liberan una serie de sustancias químicas que
se transmiten a los receptores olfativos presentes en la nariz.
Es esta acción conjunta de las papilas y los receptores la que nos permite discernir el
sabor de los alimentos.
Por este motivo, las personas con problemas alérgicos o respiratorios, o aquellas que
están pasando por un proceso gripal, tienen la percepción del gusto mermada.
La faringe es un tubo hueco que comienza detrás de la nariz, baja por el cuello y
termina en la parte superior de la tráquea y el esófago. Las tres partes de la faringe
son la nasofaringe, la orofaringe y la hipofaringe.
LA LARINGE:
Es el área de la garganta que contiene las cuerdas vocales y que se usa para respirar,
tragar y hablar. También se llama órgano fonador.
EL ESTOMAGO
Órgano que forma parte del aparato digestivo. El estómago ayuda a digerir los
alimentos al mezclarlos con jugos digestivos convirtiéndolos en líquido diluido.
INTESTINO DELGADO
Órgano en forma de tubo largo que conecta el estómago con el intestino grueso.
Mide casi 20 pies de largo y se dobla varias veces para encajar dentro del abdomen.
El intestino delgado tiene tres partes: el duodeno, el yeyuno y el íleon. Su función es
continuar el proceso de la digestión de los alimentos que vienen del estómago, y
absorber los nutrientes (vitaminas, minerales, carbohidratos, grasas y proteínas) y el
agua para usarlos en el cuerpo. El intestino delgado es una parte del aparato
digestivo.
Yeyuno: el yeyuno es la parte del intestino delgado que se sitúa a continuación del
duodeno. Esta se caracteriza por tener ya la conocida forma de un tubo de aspecto
irregular que da vueltas sobre sí mismo. En el caso del yeyuno, se trata de la parte
irregular del intestino delgado que se encuentra en la mitad superior del intestino
delgado (con excepción del duodeno). Cuesta bastante diferenciarlo del íleon
porque no existe una separación tan tangible como sucede en el caso del duodeno.
Entre las principales diferencias, cabe destacar que esta parte del intestino delgado
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tiene un diámetro algo mayor que el del íleon, así como una mayor cantidad de
vellosidades intestinales.
Íleon: la última parte del intestino delgado es el íleon, que se corresponde con la mitad
inferior del intestino delgado. El íleon está situado a continuación del yeyuno y termina
en el intestino grueso. Se diferencia del yeyuno en que tiene un diámetro algo más
pequeño y menor número de vellosidades intestinales.
INTESTINO GRUESO
Órgano largo, con forma de tubo que se conecta con el intestino delgado por un
extremo y con el ano por el otro. El intestino grueso tiene cuatro partes: conducto del
ciego, colon, recto y ano. Los alimentos parcialmente digeridos pasan por el conducto
del ciego al colon, donde se les extrae el agua y algunos nutrientes y electrolitos. El
material restante, los residuos sólidos llamados heces, pasan a través del colon, se
almacenan en el recto y abandonan el cuerpo mediante el conducto anal hasta
llegar al ano.
Ciego y papila ileal. El ciego es la primera porción del intestino grueso. Es casi
siempre intraperitoneal. En su continuación a colon ascendente pasa de
intraperitoneal a retro peritoneal. Por eso se forman unos recesos para arrancar el
mesoapéndice y la unión ileocecal. La papila ileal está en el lugar por el cual el
íleon terminal va a desembocar en el ciego. Esta desembocadura se hace por
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medio de una apertura longitudinal rodeada de músculo circular (el longitudinal
se continúa directamente con el colon ascendente y el ciego). Su función es
posiblemente retrasar el progreso del contenido intestinal hacia el intestino grueso.
Apéndice vermiforme. Es un divertículo o órgano vestigial que aparece al intestino
grueso, en el sector del ciego, muy infiltrado por células linfoides. Su longitud es
variable, de 2 a 15 centímetros, y como media unos 9 centímetros, así como su
posición al abdomen, que es ventromedial, el ciego, retro cecal, subhepático, etc.
Que depende en gran manera de la amplitud del mesoapéndice.
Colon ascendente. Se extiende desde el ciego hasta la flexura cólica derecha
(impresión cólico a la cara inferior del hígado, formando
el ligamento hepatocólico). Se relaciona con las nanses de intestino delgado,
el riñón derecho, y porción descendente del duodeno,
Colon transverso, De la flexura cólica derecha a la flexura cólica izquierda.
Retenido por el mesocólon transverso. Su borde de inserción pasa a lo largo de la
cabeza y cuerpo del páncreas. Su fusión con el omento mayor determina sus
relaciones anatómicas: hígado, estómago, porción descendente del duodeno,
páncreas, bolsa omental, bazo. Un repliegue de peritoneo, el ligamento
frenocólico une el diafragma con la flexura cólica izquierda.
Colon descendente y sigmoideo. Tiene unas relaciones muy parecidas a las del
colon ascendente en cuanto a la pared abdominal. Progresivamente se inclina
hacia la línea mediana para continuar con el colon sigmoideo, especie de "S" que
hace el colon antes de continuar con el recto a nivel de la vértebra .
GLANDULAS ANEXAS:
LOS ALIMENTOS
Los alimentos son sustancias de naturaleza compleja que contienen los elementos
necesarios para el mantenimiento de las funciones vitales.
Un alimento es cualquier sustancia (sólida o líquida) que es ingerida por los seres vivos
para reponer lo que se ha perdido por la actividad del cuerpo, para ser fuente y motor
de producción de las diferentes sustancias que se necesitan para la formación de
algunos tejidos, promoviendo el crecimiento y transformando la energía adjunta en
los alimentos en trabajo, locomoción y calor.
ALIMENTOS ENERGETICOS
ALIMENTOS CONSTRUCTORES:
ALIMENTOS REGULADORES
Los alimentos reguladores son frutas y verduras que aportan nutrientes esenciales para
el buen funcionamiento de tu organismo. Estos son indispensables en tu alimentación
para mantenerte saludable y contribuir a la prevención de enfermedades.
ENFERMEDADES NUTRICIONALES
OBESIDAD Y SOBREPESO:
DESNUTRICIÓN:
Se produce esta situación cuando consumimos muy poca comida, hay problemas de
digestión o nos alimentamos de forma inadecuada. En realidad, la ingesta de calorías
resulta inferior a lo que precisa el organismo para funcionar correctamente.
BULIMIA:
DIABETES:
ANEMIA:
ANOREXIA:
ACTIVIDAD DE CIERRE
Elabore una maqueta que represente el sistema digestivo humano con materiales del
medio, y explique en un video su funcionamiento.