UNIVERSIDAD DE CORDOBA

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

DEPARTAMENTO DE CULTURA FÍSICA
LIC. EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

PLAN CLASE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UNIDAD N°: SESIÓN N°: FECHA: GRADO:

CAMILO TORRES SEDE SINU 4 1 19/09/23 Cuarto y

Quinto

MAESTRO EN FORMACIÓN: CRISTIAN DAVID FLOREZ ARRIETA, RUBÉN DARÍO VILORIA

COMPETENCIA: MOTRIZ, EXPRESIVO CORPORAL

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

DIMENSIÓN CORPORAL

EDUCACIÓN FÍSICA

 Desplazamientos
 Percepción espacial
 Percepción Corporal: Conoce diferentes movimientos corporales
 Explorar y aplica habilidades motrices básicas ( atrapar, lanzar, caminar etc..)
 Identifica a través del juego las partes de su cuerpo.
 Participa y Identifica a través del juego las partes de su cuerpo.

CONTENIDOS ASOCIADOS:

RECURSOS:

 Humanos: Estudiantes; docente

 Físicos: Cancha múltiple
 Didácticos: Balones de baloncesto; Conos plásticos flexibles; Reloj cronometro, planillero.

INICIO

El docente en el momento de inicio ingresara al aula saludando, presentándose y tomando asistencia. Continuara
ordenando a los alumnos para luego dirigirse a ellos abriendo la clase con una reflexión u oración para el inicio.

OBJETIVO DE LA CLASE

Reconocer las partes del cuerpo a través de las habilidades motrices básicas, tomar conciencia de tal y de su
espacio; ejecución correcta de cada una de las consignas.
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PARTE PRINCIPAL

Actividades

-Act
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CONCLUSIÓN

EVALUACIÓN

OBSERVACIONES
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Vo. Bo. DOCENTE TUTOR