PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL

P.A.C.I.
I. IDENTIFICACIÓN

Nombre Curso
Fecha Nac. Establecimiento
Edad Repitencia
Diagnóstico Apoderado

II. PROFESIONALES

Profesor jefe Psicopedagoga

Kinesióloga Fonoaudióloga
Otro: Monitora (técnico) Psicóloga

III. RESPONSABLES

CARGO FUNCIÓN
Profesora
Psicopedagoga
Psicóloga
Fonoaudióloga
Kinesióloga
Monitora

IV. PROPUESTA CURRICULAR DE ADAPTACIÓN

ÁSIGNATURA:
ADAPTACIÓN ESPECÍFICA (Acceso)

Presentación de la información:

Formas de respuesta:

Entorno:
Organización del tiempo y del horario:

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ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OBJETIVOS: ADAPTACIÓN ESPECÍFICA (Objetivo)
 Complejidad (Graduación)

Priorización

Temporalización

Enriquecimiento (Priorizado)

MODIFICACIÓN DE NIVEL Eliminación

ASIGNATURA: EDUCACIÓN MATEMÁTICA

OBJETIVOS: Priorización Curricular ADAPTACIÓN ESPECÍFICA (Objetivo)
Complejidad (Graduación)

Priorización

Temporalización

Enriquecimiento (Priorizado)

MODIFICACIÓN DE NIVEL Eliminación

V. SEGUIMIENTO PACI, EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

El PACI será revisado y actualizado cada vez que sea necesario a fin de determinar el curso de acción
respecto de los logros obtenidos por __________ estudiante.

_______ estudiante será evaluado en relación a los objetivos planteados para ______ y será
promovid____ de acuerdo al logro de éstos.

VI. VINCULACIÓN CON LA FAMILIA

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La familia será contactada ________________________ para dar evaluar funcionalidad del material de
apoyo, comunicar necesidades y dar conocer los avances obtenidos por el estudiante y las modificaciones
que se realizarán en función de sus resultados.

VII.- PARTICIPANTES EN EL ACUERDO

ROL NOMBRE FIRMA

Docente
Psicopedagoga
Fonoaudióloga
Psicóloga
Kinesióloga
Monitora

Jefe de UTP

Coordinador PIE

Director

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