FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN HUMANIDADES Y
LENGUA CASTELLANA

UNIDAD: Coordinación Prácticas - Licenciaturas

FORMATO DE NOTAS DE CAMPO

Las notas de campo son un instrumento que permite la recolección de información complementaria al ejercicio
pragmático, para luego ser susceptible de sistematización de la experiencia con su correspondiente análisis a
través de un proceso de categorización. Las notas de campo procuran registrar en el papel todo lo que se puede
recordar sobre la observación, deben permitir la recuperación fácil de los datos y la codificación de los temas.

Programa: Licenciatura en Humanidades y lengua

Nombre docente en formación castellana
Deily Geraldine Noreña Baez Nivel de Práctica: 1
Semestre:5
Período 1 _

Especificaciones Notas de Campo

Datos de identificación para cada nota
Fecha _
Lugar _
Tiempo de observación _
Circunstancias especiales

Descripciones de Escenarios y Actividades - Diagramación

Diagramas, dibujos de lugares, ubicación y objetos

Anotaciones del Observador

Aclaraciones, hipótesis tentativas

Diferenciación de temas

Adaptado por Coordinación Prácticas Licenciaturas en Pedagogía Infantil y Educación Especial, Período 2-2017 –
Corporación Universitaria Iberoamericana
Fuente: Taylor, S. J., Bogdan, R. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación La búsqueda de
significados. Barcelona: Ed. Paidós
Anotaciones que permitan separar e identificar actividades o situaciones diferentes del grupo en el cual
participa

Registro de las Propias Observaciones y Acciones

Símbolos, convenciones o notas especiales para dejar constancia de las conversaciones o expresiones
que han sido registradas textualmente.

Registro de lo que no se Comprende

Notas especiales de aquellas situaciones, diálogos o contenidos que no se comprendieron durante la

observación.

Adaptado por Coordinación Prácticas Licenciaturas en Pedagogía Infantil y Educación Especial, Período 2-2017 –
Corporación Universitaria Iberoamericana
Fuente: Taylor, S. J., Bogdan, R. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación La búsqueda de
significados. Barcelona: Ed. Paidós