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Objetivo de aprendizaje:
OA 5. Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión:
› explicando cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea
imágenes en el lector.
OA 12. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas:
›claves del texto (para determinar qué acepción es pertinente según el contexto).
Instrucciones:
●En caso de sospecha de copia se retirará la prueba y se calificará con la nota mínima.
I PARTE VERDADERO O FALSO: Escribe (V) si la afirmación es verdadera o (F) si es falsa en el espacio
correspondiente (2pto c/u)
1. _____ La palabra “banco” puede referirse a un lugar donde se guarda el dinero y a un asiento en un
parque.
2. _____ La palabra “planta” puede referirse a un tipo de vegetación y a la acción de colocar algo en un
lugar específico.
3. _____ La palabra “corte” solo se utiliza para referirse a una herida en el cuerpo.
4. _____ La palabra “pie” puede referirse a una parte del cuerpo y a una unidad de medida.
5. _____La palabra “raya” solo se utiliza para referirse a una línea recta.
2. ¿Cuál es la figura literaria que se utiliza cuando se exagera algo para enfatizar su importancia?
a. Hipérbole
b. Comparación
c. Rima
d. Ninguna de las anteriores
3. ¿Qué figura literaria se utiliza cuando usamos palabras que imitan sonidos reales?
a. Comparación
b. Onomatopeya
c. Personificación
d. Ninguna de las anteriores
5. ¿Qué figura literaria se utiliza en la siguiente oración? “El rayo de luna iluminaba la habitación”
a. Metáfora
b. Hipérbole
c. Onomatopeya
d. Ninguna de las anteriores
6. ¿Qué figura literaria se utiliza en la siguiente frase? “Mis lágrimas son un río interminable”
a. Metáfora
b. Hipérbole
c. Personificación
d. Onomatopeya