Proceso y metodologías de la investigación.

Metodología cualitativa
 ¨…No es una ciencia exacta y el conocimiento
de sus normas no impide la iniciativa personal ni
tampoco los errores que se cometen al llevarla a
la práctica...¨ (Merton)

2
 Que es la investigación
cualitativa

El estudio de la gente a partir de lo que dicen y

hacen las personas en el escenario social y cultural
desde…

La comprensión del complejo mundo de la

experiencia vivida desde el punto de vista
de las personas que la viven (Taylor y
Bogdan, 1984)

3
 La investigación cualitativa es
un método de investigación
que se utiliza para explorar y
¿Qué es la comprender las experiencias,
investigación perspectivas y opiniones de las
cualitativa? personas.
A diferencia de la investigación
cuantitativa, que se basa en
datos numéricos y estadísticos,
la investigación cualitativa se
centra en la observación y el
análisis de información no
numérica.
La investigación cualitativa
Se utiliza a menudo en disciplinas como
la sociología, la antropología y la
psicología, y puede ser especialmente
útil cuando se trata de estudiar temas
complejos o sensibles, como las
emociones o las experiencias
personales.
Principalcaracterísticadelas investigaciones y
metodologías cualitativas
son investigaciones centradas en los
sujetos

Adoptan la perspectiva emic o del interior

del fenómeno

El proceso de indagación es inductivo (de

lo particular a lo general)

Se buscan respuestas a preguntas

centradas en la experiencia social
(e.g., cómo se crea y cómo da
significado a la vida humana)

6
Características distintivas de la
investigación cualitativa
Una de las características más distintivas
de la investigación cualitativa es su
enfoque en la subjetividad y la
interpretación.
En lugar de buscar respuestas objetivas y
universales, la investigación cualitativa se
centra en la diversidad de perspectivas y
experiencias individuales.
Otra característica distintiva es su uso de
técnicas de muestreo no probabilístico, lo
que significa que los participantes no son
seleccionados al azar.
En su lugar, se utilizan técnicas como el
muestreo por conveniencia o el muestreo
teórico para seleccionar participantes que
puedan proporcionar información valiosa.
Enfoque metodológico de la investigación
cualitativa
El enfoque metodológico de la investigación cualitativa se basa en una
serie de principios y técnicas que se utilizan para recopilar y analizar
datos.

En lugar de utilizar cuestionarios estandarizados o experimentos

controlados, los investigadores cualitativos suelen utilizar técnicas como
la observación participante, la entrevista y el análisis de documentos.

El objetivo de estas técnicas es obtener información detallada y rica

sobre las experiencias y perspectivas de los participantes, lo que puede
proporcionar una comprensión más profunda y compleja del tema que
se está investigando.
El falsomitodetrás dela investigación
cualitativa

Comprender lo que la gente dice, es

sencillo y fácil, cómodo, trivial

1
ELPROCESODEANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS
(Huberman, 1994)

Recogida Disposición y
de datos transformación
de los datos

Reducción de los
datos:
Categorización y
codificación

Obtención de
conclusiones

1
 Focos de la investigación cualitativa

Estudio de Casos
Un caso

Emitir un Investigación
documentales
juicio Evaluativa

Una teoría
Un concepto o
fenómeno
Teoría Fundamentada

Fenomenología
Mejora de la
capacidad crítica
Preguntas que ayudan a definir el enfoque de cualquier
investigación(Salamanca, 2006)

OBJETIVO TIPOS DE PREGUNTAS

¿Cuál es el fenómeno?
Identificación
¿Cómo se llama?

¿Cuáles son las dimensiones del fenómeno?

Descripción ¿Qué variaciones existen?
¿Qué es importante acerca del fenómeno?

¿Cuáles son todas las características del fenómeno?

¿Qué está ocurriendo realmente?
Exploración
¿Cuál es el proceso por el que surge o se experimenta el
fenómeno?

¿Cómo actúa el fenómeno?

¿Por qué existe?
Explicación ¿Cuál es su significado?
¿Cómo se originó el fenómeno?

13
Categorías de clasificación de los diseños
de investigación cualitativa

http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/enfo_cuali.html

14
Rasgos de las investigaciones
cualitativas descriptivas

Ponen su interés en la descripción de los datos.

De forma fiel la vida, lo que ocurre, lo que la gente dice, cómo lo dice y de
qué manera actúa.

Se suelen presentar como una narración.

15
Tipos de proyectos a nivel de investigaciones
cualitativasdescriptivas
• Diseño etnográficos

– Buscan describir y analizar ideas, creencias, significados,

conocimientos y prácticas de grupos, culturas y comunidades.

– Suele aplicar observación participante y la entrevista en profundidad

– El investigador reflexiona sobre: ¿Qué cualidades posee el grupo o

comunidad que lo(a) distinguen de otros(as)?, ¿Cómo es su estructura?,
¿Qué reglas regulan su operación?, ¿Qué creencias comparten?, ¿Qué
patrones de conducta muestran?, ¿Cómo ocurren las interacciones?,
¿Cuáles son sus condiciones de vida, costumbres, mitos y ritos?, ¿Qué
procesos son centrales para el grupo o comunidad?, entre otros.

16
• Diseño fenomenológico

– Estudio de los fenómenos sociales desde la perspectiva de los actores

sociales. Muchos estudios y trabajos que utilizan este enfoque se
autodefinen como etnográficos.

– Los objetos de estudio son grupos humanos, instituciones sociales.

Hablamos de etnografía si se refiere a un grupo humano cultural o
étnicamente diferenciado.

– Los principales métodos de recogida de datos son: Trabajo de campo, la

observación participante y la entrevista en profundidad. Es decir,
conductas observadas y palabras (escritas o habladas)

17
• Diseño investigación acción participativa

– Diseño basado en el posicionamiento de intervención –no neutro ni

distante- del investigador cuya acción y participación, junto a la de los
grupos implicados, ayuda a transformar la realidad a través de dos
procesos, conocer y actuar, pues su finalidad es práctica, la de que los
participantes puedan dar respuesta a un problema a partir de sus propios
recursos (conocimiento y reflexión, intervención, acción y resolución)

– Los objetos de estudio son grupos humanos, poblaciones, que presentan

un problema que requiere de la intervención de un investigador para
ayudar a la búsqueda de su resolución.

– Los principales métodos de recogida de datos son: Observación

participante. Entrevistas en profundidad. Entrevistas grupales. Talleres.
Revisión de textos y documentos. Trabajo de campo.

18
• Diseño Documental

– La investigación documental es aquella que se realiza a través de la

consulta de documentos (libros, revistas, periódicos, memorias,
anuarios, registros, códices, constituciones, etc.)

– la unidad de análisis son los propios documentos

– Según el tema elegido y los objetivos propuestos, los diseños

metodológicos varían sustancialmente.

– La recogida de datos debe ser un proceso sistemático bien definido y

especificado en el diseño. Puede tratarse de un archivo, de una
hemeroteca, o de una o varias bases de datos (especificar las estrategias
de búsqueda y selección de documentos).

19
Rasgosdelas investigaciones cualitativas
interpretativas
Pretenden trascender al sujeto social para explicar y comprender hechos o
fenómenos sociales más complejos

se apoyan en una acerbo teórico profundo del hecho social o del fenómeno cultural
sometido a estudio

Parten de teoría fundada para el descubrimiento de teorías, conceptos e hipótesis

Se hace uso de inducción analítica para poner a prueba teorías

20
Tipos de proyectos a
cualitativas nivel de investigaciones
interpretativas
• Inducción analítica

– Es un procedimiento para verificar teorías y proposiciones basadas en

datos cualitativos. Por lo que su objetivo es verificar teorías.

– Se centra en la Búsqueda activa de casos negativos que refuten la teoría

o la proposición.

– Suele estar marcado por una serie de pasos: Desarrollo de una

definición aproximada del fenómeno; Formulación de hipótesis para
explicar dicho fenómeno; Estudiar un caso; Reformular o redefinir el
fenómeno, a partir de la comprobación o no de la hipótesis; Buscar
casos negativos y reformular hipótesis en casos de encontrarse;
Continuar hasta poner a prueba la hipótesis
21
• Teoría fundamentada

– Pretende generar teorías que expliquen un fenómeno social en su

contexto natural

– Se orienta al estudio de un fenómeno social, para lo cual se sirve de

informantes

– Para conocer el fenómeno se seleccionan informantes. Su selección

viene definida en el muestreo teórico y la saturación. El muestreo
teórico selecciona casos o participantes conforme a la necesidad de
precisión y refinamiento de la teoría que se está desarrollando.

22
Recopilación de datos en la investigación
cualitativa
La recopilación de datos en la investigación cualitativa se realiza mediante una
variedad de técnicas, como la observación participante, la entrevista y el análisis
de documentos.

Estas técnicas se utilizan para obtener información detallada y rica sobre las
experiencias y perspectivas de los participantes.

La observación participante implica que el investigador participe activamente en la

situación o contexto que está siendo estudiado, mientras que la entrevista se
utiliza para obtener información directa de los participantes.

El análisis de documentos, por otro lado, implica la revisión y el análisis de

materiales escritos, como diarios o registros públicos.
 Algunas técnicas de recolección de datos
• Cuestionarios.
en investigaciones cualitativas
• Grupos Focales – Grupos de discusión
– Preguntas abiertas – Phillip66 (división de grandes
– Cerradas grupos en subgrupos para
– Mixtas identificar puntos de consenso o
temas generales comunes)
– Brainstorming (grupos reducidos
• Entrevistas a profundidad para la resolución de un problema)
– Estructurada – Delphi (visión experta para la
– Semiestructurada predicción alrededor de un tema)
– Abierta • Análisis de contenido

• Observación participante
– Participante observador
– Observador participante

24
 El proceso de muestreo en la investigación cualitativa difiere
significativamente del muestreo en la investigación cuantitativa.

Muestreo en la
investigación
cualitativa
En lugar de seleccionar participantes al azar, los investigadores
cualitativos suelen utilizar técnicas como el muestreo por
conveniencia o el muestreo teórico para seleccionar
participantes que puedan proporcionar información valiosa.

Además, el tamaño de la muestra en la investigación cualitativa

suele ser mucho menor que en la investigación cuantitativa, ya
que el objetivo no es generalizar los resultados a una población
más amplia, sino obtener una comprensión más profunda y
detallada del tema que se está investigando.
Tipos de muestras aplicadas en investigaciones
cualitativas
• Probabilísticas • No probabilísticas

– Aleatorio simple – Por cuota (respecto a la

categoría relacionada con el
objeto de investigación)
– Estratificado (Clasifica las
unidades elementales de
población en un número – Por ruta aleatoria
reducido de grupos, de
acuerdo con su similitud según
determinadas características) – Estratégico o intencionado

– Conglomerado (la unidades – Accidental

seleccionadas no son
individuos sino conjunto de
ellos) – Bola de nieve

26
Criteriosdedecisióndel diseñomuestral

Población Marco muestral Método de

recogida de
Volumen de la Listado disponible datos
misma
Estadísticas Por correo
Dispersión
disponibles
Entrevista
Colectivo Personal
Otros documentos
específico sobre el marco
restringido Entrevista
telefónica

27
Análisis de datos
en la EL ANÁLISIS DE DATOS EN
LA INVESTIGACIÓN
LOS INVESTIGADORES
CUALITATIVOS UTILIZAN
investigación CUALITATIVA ES UN
PROCESO ITERATIVO Y
TÉCNICAS COMO EL
ANÁLISIS DE CONTENIDO
cualitativa REFLEXIVO QUE IMPLICA
LA IDENTIFICACIÓN DE
Y LA TEORÍA
FUNDAMENTADA PARA
PATRONES Y TEMAS EN ANALIZAR LOS DATOS Y
LOS DATOS DESARROLLAR UNA
RECOPILADOS. COMPRENSIÓN MÁS
PROFUNDA DEL TEMA
QUE SE ESTÁ
INVESTIGANDO.

EL ANÁLISIS DE EN AMBOS CASOS, EL

CONTENIDO IMPLICA LA OBJETIVO ES
IDENTIFICACIÓN Y LA DESARROLLAR UNA
CATEGORIZACIÓN DE COMPRENSIÓN MÁS
PATRONES Y TEMAS EN PROFUNDA Y DETALLADA
LOS DATOS, MIENTRAS DEL TEMA QUE SE ESTÁ
QUE LA TEORÍA INVESTIGANDO.
FUNDAMENTADA
IMPLICA EL DESARROLLO
DE UNA TEORÍA O
MODELO A PARTIR DE
LOS DATOS
RECOPILADOS.
La investigación cualitativa es un enfoque de
investigación que se utiliza para comprender y
explorar fenómenos sociales, culturales,
psicológicos y humanos en profundidad, a
través de la recopilación y análisis de datos no
numéricos, como entrevistas, observaciones,
documentos y otros tipos de información
cualitativa.
Hay varios diseños de investigación cualitativa
disponibles, y cada uno se adapta mejor a
diferentes contextos de estudio.
Diseños de investigación cualitativa comunes y sus
aplicaciones en diferentes contextos:
Estudio de caso:

Aplicación: Los estudios de caso son adecuados cuando se desea

investigar un fenómeno en profundidad dentro de un contexto
específico. Pueden utilizarse en campos como la psicología, la
educación, la sociología y la antropología.
Entrevistas en profundidad:

Aplicación: Las entrevistas en profundidad son útiles cuando se busca

comprender las experiencias, opiniones y perspectivas de las personas
sobre un tema particular. Pueden aplicarse en la investigación en salud,
la psicología clínica, la antropología y la investigación social.
Análisis de contenido:

Aplicación: El análisis de contenido se utiliza para examinar el contenido de

documentos escritos, medios de comunicación, discursos, entrevistas o
cualquier tipo de texto. Puede ser útil en la investigación de medios de
comunicación, estudios literarios y análisis de discurso político.
Investigación etnográfica:

Aplicación: La investigación etnográfica implica la observación

participante y la inmersión en una comunidad o grupo cultural
para comprender sus prácticas, creencias y comportamientos. Se
utiliza en antropología cultural y sociología.
Investigación acción participativa (IAP):

Aplicación: La IAP se enfoca en la colaboración activa con las

comunidades o grupos para abordar problemas y generar cambios.
Se aplica en campos como la educación, el desarrollo comunitario
y la salud pública.
Estudio fenomenológico:

Aplicación: Los estudios fenomenológicos buscan comprender la

esencia y la experiencia de un fenómeno desde la perspectiva de
los participantes. Se utiliza en psicología, filosofía y salud mental.
Teoría fundamentada:

Aplicación: La teoría fundamentada es un enfoque para desarrollar

teorías a partir de datos cualitativos. Se utiliza en diversos campos,
incluyendo la sociología, la enfermería y la psicología.
Investigación narrativa:

Aplicación: La investigación narrativa se centra en la recopilación y

análisis de historias personales para comprender las experiencias
individuales y colectivas. Se aplica en campos como la terapia
narrativa, la educación y la investigación literaria.
La investigación cualitativa se utiliza en enfermería para comprender mejor las experiencias,
percepciones y necesidades de los pacientes, así como para explorar la práctica de enfermería y
mejorar la atención y el cuidado de los pacientes. Aplicaciones específicas de la investigación
cualitativa en enfermería:
1.Experiencia de los pacientes: Los estudios cualitativos pueden investigar las experiencias de los
pacientes durante su atención médica y hospitalización. Esto puede ayudar a identificar áreas
donde se necesita una mejora en la atención, la comunicación y el apoyo emocional.
2.Percepciones de los profesionales de enfermería: La investigación cualitativa puede utilizarse
para explorar las perspectivas y desafíos de los profesionales de enfermería en su trabajo diario.
Esto incluye entender cómo enfrentan situaciones éticas, la toma de decisiones clínicas y las
interacciones con los pacientes y sus familias.
3.Adherencia al tratamiento: Los estudios cualitativos pueden investigar las barreras y
facilitadores que influyen en la adherencia de los pacientes a sus tratamientos y
recomendaciones médicas. Esto es esencial para desarrollar estrategias efectivas de promoción
de la salud y el autocuidado.
1.Cuidados paliativos: La investigación cualitativa es valiosa en el campo de los cuidados
paliativos, ya que puede ayudar a comprender las necesidades emocionales, espirituales y
psicológicas de los pacientes y sus familias en situaciones de enfermedad terminal.
2.Efectos de las intervenciones de enfermería: Los estudios cualitativos pueden evaluar el
impacto de las intervenciones de enfermería en la salud y el bienestar de los pacientes. Esto
puede incluir terapias de enfermería, educación para la salud y programas de promoción de la
salud.
3.Cambio de roles y práctica avanzada: Con la evolución de la profesión de enfermería, la
investigación cualitativa puede explorar cómo los cambios en los roles de enfermería, como la
práctica avanzada, afectan la atención al paciente y la colaboración interprofesional.
4.Experiencia de los familiares: Los estudios cualitativos también pueden centrarse en las
experiencias y necesidades de los familiares y cuidadores de pacientes, lo que puede ser
fundamental para brindar un apoyo adecuado y comprensión a las familias en situaciones de
enfermedad.