CIENCIA

Rutinel Domínguez: Es un conjunto de conocimientos ciertos, ordenados y

probables que obtenidos de manera metódica y verificados en su constractación
con la realidad se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de
una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos.

Thomas Kuhn: Presenta la ciencia como una “estructura cognoscitiva elaborada

por una comunidad de especialistas en la que interactúan teoría y experiencia
dentro de un marco histórico-sociológico amplio, en el que se forja la experiencia,
a la vez que construye la ciencia”.

Mario Bunge: Opta por una definición más amplia de ciencia a la que en un
primer momento llama “cuerpo de ideas”, y define como “el conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y falible”, tal y como es entendida en la actualidad.

TEORIA
Jean Ladriére: “Es una interpretación del mundo de lo real, nunca es una
descripción exacta de lo que pasa en el mundo sino una recreación, no se apega a
la apariencia para tratar de restituir su textura exterior, sino que tiene a descubrir
el sentido” (1978).

Keith Stanovich: La define como un conjunto de conceptos interrelacionados que

se usan para explicar un cuerpo de datos y para realizar predicciones sobre los
resultados de experimentos futuros (1992).

Fred Kerlinger: "Un conjunto de construcciones hipotéticas (conceptos),

definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que ofrecen un punto de vista
sistemático de los fenómenos, al especificar las relaciones existentes entre
variables, con objeto de explicar y predecir los fenómenos" (1975).

METODO
Ander Egg: “camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y
procedimientos fijados de antemano de manera voluntaria y reflexiva, para
alcanzar un determinado fin que pueda ser material o conceptual” (1995).
Lasty Balseiro: el método general de la ciencia "es un procedimiento que se
aplica al cielo entero de la investigación en el marco de cada problema de
conocimiento" (1991).

Severo Iglesias: "El método es un camino, un orden, conectado directamente a la

objetividad de lo que se desea estudiar las demostraciones metodológicas llevan
siempre de por medio una afirmación relativa a las leyes del conocimiento humano
en general” (1981).

Conclusión:

Podemos observar que hay una variedad de concepto acerca de la ciencia, teoría
y método por diferentes autores. Ya sea dependiendo se su conocimiento o
entendimiento de dichos temas. Nos dice que la ciencia pude ser el estudio o el
surgimiento de nuestro alrededor de seres vivos o situaciones pasadas. Mientras
que la teoría mas bien es algo que nosotros hacemos supersticiones de algo que
no está muy bien comprobado como en el mar hay muchas criaturas mas no
sabemos todas y empezamos a crear ideas de como serian esos animales. Y
mientras que el método serían los pasos de manera organizada para alcanzar
algún objetivo que tengamos como al querer hacer un ejercicio de matemáticas.

Fuentes:
https://www.buenastareas.com/ensayos/Definiciones-De-Ciencia-Seg%C3%BAn-
Varios-Autores/5041076.html
http://archivos.diputados.gob.mx/Centros_Estudio/Cesop/Comisiones/
d_cyt.htm#:~:text=La%20ciencia%20en%20sentido%20moderno,objetos%20de
%20la%20misma%20naturaleza%E2%80%9D.
https://www.philosophica.info/voces/kuhn/Kuhn.html
http://teoriaeducatuvaugm.blogspot.com/2010/02/definiciones-de-
teoria.html#:~:text=Kerlinger%20(1975)%20define%20la%20teor
%C3%ADa,explicar%20y%20predecir%20los%20fen%C3%B3menos%22.
file:///C:/Users/marti/Downloads/3881.pdf
https://www.redalyc.org/pdf/310/31043005061.pdf
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/05/conceptos-de-metodo-cientifico.html