IE.I.P.

N° 0655 “JOSÉ ENRIQUE CELIS BARDALES” - TARAPOTO - PERÚ

Educando con sabiduría, justicia y
UNIDAD DE APRENDIZAJE N°10: “Construyamos un país para todas y todos” Jueves 09 de
ACTIVIDAD DE LA SEMANA: “CUANDO LOS OBJETOS SE ROMPEN” diciembre 2021
ACTIVIDAD: “CONCLUIMOS Y COMUNICAMOS”

AREA: CIENCIA Y PROPOSIT Aprenderás a evaluar el resultado de la indagación al comparar tu

TECNOLOGIA O respuesta inicial con los resultados obtenidos durante el proceso de
indagación.

CRITERIOS Elaborar conclusiones que te ayuden a evaluar tu indagación y poner en práctica

estos aprendizajes en tu vida diaria.

A partir de lo que has leído e indagado, así como del análisis que realizaste de
la información recopilada de fuentes confiables, contrasta tu respuesta inicial
con todo lo que comprendiste sobre la pregunta de indagación: “Si el vidrio
puede romperse en trozos tan pequeños que a simple vista no pueden verse,
¿todos los objetos podrán romperse en pequeños trozos?

Mi posible respuesta inicial. Información que comprendí después de la

No todos los objetos pueden romperse en
__________________________________________
distintos trozos, como el vidrio, va a depender
__________________________________________
mucho del material que esta echo
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
___________________
✔ Ahora que casi concluyes tu indagación, ¿crees que puedes cambiar tus respuestas?
indagación.
Que no todos los objetos se pueden romper como
__________________________________________
el vidrio, por sus características, cualidades, etc.
__________________________________________
Por ejemplo, el vaso de plástico como el vidrio,
__________________________________________
¿Por qué?, el plástico es maleable
__________________________________________
__________________________________________

No, sigo pensando lo mismo

✔ ¿Crees que la respuesta inicial que propusiste puede ser aceptada o rechazada? Explica
por qué.
Aceptada, ¿Por qué?, La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el
espacio, la materia tiene propiedades generales volumen, masa, peso pero también
Tiene propiedades físicas y químicas y no todas las materias tienen las mismas

✔ Escribe tus conclusiones sobre la indagación:

 Te propongo un reto. Dialoga con tus familiares y explícales de forma
muy didáctica los resultados que obtuviste a partir de la pregunta de
indagación: “Si el vidrio puede romperse en trozos tan pequeños que a
simple vista no pueden verse, ¿todos los objetos podrán romperse en
pequeños trozos?”
Evalúo mis aprendizajes:
Lo Estoy en Debo ¿Qué puedo hacer para
Criterios
logré proceso Mejorar mejorar?
Propuse preguntas y respuestas en el ..............................................
proceso de indagación. ........
..............................................
........
Comprendí la información y experimenté ..............................................
de manera segura con materiales ........
sencillos en compañía de un adulto. ..............................................
........
..............................................
Planteé una respuesta final a la pregunta
........
de indagación y acepté o rechacé la
..............................................
hipótesis inicial.
........

Reflexiono sobre mis aprendizajes

- ¿Qué conclusiones logré obtener a partir del análisis de la información durante la
indagación?
Que el plástico no se rompe y que es maleable

- ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida diaria?

Al tener mas cuidado al juntar el vidrio roto o un vaso roto etc.
- En la escuela nos darán todas las herramientas y conocimientos necesarios para lograr

desenvolvernos en nuestra vida diaria y alcanzar los objetivos que nos propongamos, sin

embargo, depende de cada uno darles un uso productivo a esos conocimientos. Todo lo que

aprendamos en nuestra vida nos servirá en algún momento, lo importante es aprender a

diferenciar en qué situación corresponde la aplicación de cada conocimiento. Por ejemplo, las

matemáticas te pueden ayudar en muchas situaciones cotidianas como ir a comprar en la tienda

y saber el total que tienes que pagar por tus productos y cuánto te quedará de vuelto.
- ¿Qué puedo explicar a los demás sobre la materia y cómo forma parte de lo que nos
rodea?

- Si, podemos decir que todo lo que nos rodea es materia y esto es debido a que todo lo que nos

rodea ocupa un espacio y un tiempo. Esta materia está conformada por átomos.

El átomo este compuesto por electrones, protones y neutrones que se ubican en un núcleo.

El átomo es la materia más elemental y sencilla que puede existir, aunque la mecánica cuántica

ha dispuesto de muchas otras, en la actualidad todavía sigue siendo el átomo.

- ¿Qué dificultad tuve para conseguir la información sobre el tema? ¿Cómo la solucioné?
Ninguno