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ÉTICA Y FILOSOFÍA

Entendí que para llevar a cabo un estudio de la ética se debe tomar como un
concepto que exponga cuál es su esencia y su significado inicialmente, de
modo que no se llegue a confundir el problema, proponiendo como definición
que la ética es la disciplina filosófica que fundamenta el valor o los valores que
llega a tener la conducta humana o también se puede definir como la filosofía
de la conducta. Por lo que la conducta es la actividad que despliega el hombre
de manera consiente, que nos permite definir que la conciencia establece el
problema que presenta cada uno, y trata de ofrecer una solución. Teniendo la
conducta consciente es la que efectúa el hombre comprendiendo lo que
significa su alcance, elementos que la determinan, así como, los fines que
persigue y otros factores que la llegan a integrar. La esencia de la conducta es
manifestarse en actos, tener conciencia que equivale a percibir sus factores
constitutivos, es decir, el fin y los medios de la acción que representaremos
para responder ¿Qué? ¿Para qué? ¿Cómo?
Con esto la conducta consciente el hombre se percata de sus actos para saber
que actúa, para que actúa y cómo actúa, con estos tres elementos se
constituye la consciencia de acción, hablando en rigor, no se tiene una
conciencia perfecta, ya que sería capaz de explicar todo y la conciencia
perfecta correspondería a una conducta perfecta y sería propia de un ser
perfecto, no de un ser humano.
Los sistemas filosóficos suelen reconocer con predilección alguno de los
términos, dando origen a dos grandes familias que se agrupan bajo el rubro de
idealismo y realismo, respectivamente. La posición idealista tiende a edificarse
afirmando a las ideas con independencia de la realidad, mientras la posición
realista arraiga en el mundo de los hechos y las sanciones. Existe una tercera
posición que representa una síntesis de las dos anteriores, quiere mantener
sus virtudes y eliminar sus defectos; sería pues, una síntesis de lo mejor que
tienen ambas.
En el aspecto subjetivo, las posturas filosóficas se producen de acuerdo con los
elementos que integran a la personalidad, las que antiguamente se conocieron
como “facultades del alma”, a saber: razón, sentimiento y voluntad. La rama
cultural correspondiente, con la disciplina filosófica que la estudia y con el valor
que realiza. De ahí la correlación de los siguientes elementos:
a) Facultad espiritual
b) Actitud vital
c) Expresión cultural
d) Carácter psicológico
e) Valor preferente
f) Disciplina filosófica.

AGENTES MORALIZADORES
La sociedad necesita adecuar la conducta de las personas a los valores
establecidos socialmente, para ello ha constituido a través de la historia una
serie de instituciones que permiten llevar a cabo este proceso se encargan de
lograr la interiorización de la moral en cada uno de los individuos, a este
proceso se llama moralización.
Las instituciones que cumplen estas funciones reciben el nombre de agentes
moralizadores y socializadores que son instituciones con un grupo de
individuos que constituye de manera formal para cubrir las necesidades
individuales o colectivas.
LA FAMILIA
Es el primer núcleo de moralización del individuo, en ella aprendemos desde
que nacemos el valor de pertenencia al grupo, el respeto, las conductas a
seguir socialmente, la moral es una conducta integra que puede manifestarse
de manera permanente que nos enseña hábitos, normas sociales, y reglas que
ayudan a construir identidad de manera individual y social de cada persona.

LA ESCUELA
Es un agente educativo y socializador de primer orden, en el cual niño
encuentre el grupo de pares en donde se desenvuelve y que incrementara
progresivamente hasta la inclusión total como ciudadanos que aportan a la
sociedad.
Es el primer paso hacia la relación con los demás miembros de la sociedad,
utilizando medios, procedimientos y métodos para mantener orden y disciplina
que son inadecuados socialmente.
Las sociedades mantienen a las escuelas por razones que se encuentran entre
dos extremos: la primera es que contribuye al orden social y la segunda
mantiene la esperanza que pueden contribuir a mejorar ese orden
EL ESTADO
Representa el poder por excelencia en el que radica realmente el poder político
de una nación. Es necesario para lograr regular los derechos y las obligaciones
de los ciudadanos. El fin del estado, aparece descrito y formulado mediante
normas sean estas escritas o no, debe promover el bien de la sociedad, así
como el bienestar de esta, además de una buena convivencia ordenada en
beneficio de la población.
EL TRABAJO Y LA ÉTICA PROFESIONAL
El trabajo es una actividad que es indispensable para mantener a una sociedad
y su economía.
El ser humano llega a tener un interés especifico por el trabajo ya que tiene que
ver con actividades que desarrolla para vivir en una sociedad y así obtener un
beneficio.
Desde el punto de vista económico es necesario para que una sociedad ya que
necesitan productos que son fabricados por el trabajo de personas, y con esto
se genera dinero que sirve para adquirir cosas indispensables y mantener su
economía sólida.
En el ámbito social es importante ya que nos permites relacionarnos con otras
personas del mismo circulo de trabajo, y esto es un hábito que necesita el ser
humano para mantener relaciones sociales con más individuos ya que desde el
ámbito psicológico funciona para subir la autoestima, te hace sentir útil y esto
es importante porque las personas es lo que buscan para ser felices y plenos
en un trabajo.
En el instrumental el trabajo se basa en la producción de bienes y servicios
para el individuo y la sociedad, que se relaciona directamente con el plano
económico y hace primordial que las personas lleguen a vivir cómodamente.
Con el trabajo buscamos un reconocimiento, satisfacción, logro y
autorrealización que todos estos puntos van llevados de la mano que es de
gran importancia la responsabilidad y que cada persona debe tener en claro
por qué está realizando su trabajo y que siempre debe haber una motivación
por parte de cada individuo teniendo un factor importante en donde las
personas están en conste contacto con sus sentimientos y emociones.

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