ENSAYO ETICA

La ética, la moral y el aporte de las primeras instituciones.

“La familia es el primer y mejor ministerio de Sanidad, el primer y mejor ministerio de

Educación y el primer y mejor ministerio de Bienestar social.” William Bennett (Como citó Ayllón,
2006, p.157).
En el mundo a través de la historia han existido un sin número de sociedades en las
que sin duda acorde a su tiempo tuvieron comportamientos, valores y creencias en las que
manejaron de una u otra forma su manera de actuar, pensar e interactuar actitudes que se
basaban en algo o partían hacia un fin el bien común, el cual va de la mano con la moral y
valores éticos como el respeto que se presentan en el diario vivir. ¿pero qué tan importante
es la moral y la ética en una sociedad?

En primer lugar , se entiende por la moral a ese conjunto de lineamientos que

parecen básicos para la convivencia de la sociedad y que guían al individuo, más allá de los
reglamentos impuestos, hace referencia a lo que está bien y lo que está mal; La moral es
considerada la columna vertebral de la sociedad porque es aquella que permite distinguir lo
correcto y lo incorrecto, a parte que cuenta con valores que la apoyan para establecer
sociedades unidas con principios que guían a las personas al buen comportamiento.
En base a lo dicho anteriormente, una sociedad que no tiene respeto (valor que
permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del
prójimo y sus derechos). La moral es una sociedad que termina sumergida en un caos, un
desorden desatado en el que todos piensan puede hacer lo que quieran perjudicando a otras
personas.

Hacer lo correcto es importante en la sociedad porque evita caer en una confusión

que a tal punto de no ser controlada da como consecuencia una sociedad completamente
impredecible donde cualquier cosa puede pasar donde no hay una guía, donde no existen
límites cosa que acarrea problemas y consecuencias lamentables
 Por otro lado, Cabe aclarar que la moral en la sociedad se trabaja y se construye a
través de un pilar muy fundamental y esencial de donde nace la verdadera sociedad y esa
sin discusión es la familia que resulta ser aquella semilla que forja a los individuos su
personalidad; la moral y una sociedad que trata siempre de hacer lo correcto es una
sociedad que es capaz de vivir en armonía y paz.

Según Argadoña (1994), existen tres factores fundamentales que inciden en la

formación del ser humano: La Familia, el sistema educativo y las organizaciones, las
primeras dos instituciones tienen el compromiso de formar hombres que se conviertan en
profesionales éticos para las organizaciones, teniendo en cuenta que la ética es un
componente imprescindible en el proceso de toma de decisiones y omitirla es desconectar
dicho proceso de algunas de sus implicaciones más relevantes para las personas y para la
organización. Las virtudes morales son hijas “de los buenos hábitos”. (Ética Nicomaquea,
II, 1). El hombre tiene una predisposición para poseer la virtud moral, pero con la condición
de que se perfeccione por medio del hábito, de la práctica. (Rodríguez 2005, p.9).
Según Santana (1999), la familia moldea la conciencia individual del ser humano,
debe ser prioritaria la influencia del ejemplo sobre la palabra. Cada núcleo familiar debe
procurar plasmar en órdenes ideales y, finalmente, se transforman en elementos
articuladores de principios sociales que se manifiestan como imprescindibles para poder
convivir con los demás.

Por su parte se habla mucho de las primeras instituciones de la cuales mencionamos

a la familia como el eje pilar de formación ético y moral, debido a que la familia es aquella
institución donde se aprenden los primeros valores como seres razonables, y partiendo de
allí las escuelas terminan de forjar ese ser humano ejemplar y ético. La familia tiene el reto
de asumir un papel protagónico en el desarrollo de las personas, debe ser formadora de
valores ciudadanos y tiene la función primordial de formar hombres virtuosos ya que es en
la familia donde se forja el espíritu del comportamiento humano. (Santana, 1999). La
familia es un punto de partida esencial en la formación de las personas, y es considerada
como la portadora fundamental para transmitir valores a los hijos, hecho que propicia que
estos se conviertan en adultos virtuosos.
 Siguiendo con la misma línea hacemos referencia a la segunda institución la que
termina por forjar al individuo la ESCUELA; “Educar en valores es una misión
enormemente difícil. Sin embargo, se trata de una misión irrenunciable” Cerillo (2003).
Como este epígrafe, diferentes enfoques señalan que el segundo agente involucrado
en el desarrollo del individuo es el sistema educativo, compuesto por la educación básica
primaria, secundaria y terciaria, espacios donde las personas continuarán con su formación
moral y su desarrollo. Extendiendo la idea de Kohlberg (1992), en este ámbito, la persona
vivencia el tercer agente de las relaciones interpersonales, en las que se adecúan en su
actividad a la moral del grupo en el que están inmersos y el cuarto agente de
mantenimiento, donde el objeto de la moralidad es preservar el orden social.

Culminando con lo anterior queda claro que el hombre se forja desde un principio
en casa y complementa en la escuela, para luego llegar a la sociedad siendo un ser ético y
moralmente integro, por tal motivo el aporte que nos generan estas dos grandes
instituciones son claro es el reflejo de lo que seremos a lo largo de la vida.

Referencias bibliográficas
APORTE ÉTICO DE LA FAMILIA Y EL SISTEMA EDUCATIVO A LAS ORGANIZACIONES;
Adriana Agudelo Jaramillo TOMADO DE:
https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/download/409/374/762.: RECUPERADO
EL 27 DE FEBRERO 2023.

Ética de la vida familiar y transmisión de valores morales:

Ramón Mínguez Vallejos; TOMADO DE:
https://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/46491/1/MINGUEZtic..s.pdf.: RECUPERADO 27
DE FEBRERO 2023.