ENSAYO SOBRE LA ÉTICA

El perfeccionamiento de todo ser humano reside en su crecimiento a partir de

definitivas situaciones que ocurrirán en el trascurso de su vida, las cuales le
permitirán aprender de sus errores y corregirlos de una u otra manera. Este
proceso será más efectivo cuando estén implicadas las emociones, así como la
capacidad de asociar las experiencias propias con las sociales. Asimismo, uno
de los roles más importantes dentro de la percepción es ocupado por los
valores éticos, que definen la personalidad y la forma en que se ve el mundo.
Considerando lo antes mencionado, es fundamental definir qué es la ética y
cuál es su preeminencia en la vida cotidiana. La ética engloba un concepto muy
amplio, pero su objetivo primordial persiste en el accionar del cómo ser de las
cosas. Además, se dice que la Ética es una ciencia que estudia lo bueno y lo
malo de la conducta humana, por lo que se dice que esta ciencia ayuda a
concienciar a las personas, de tal manera que reflexionen de cómo ha sido el
comportamiento que se ha llevado con el que lo rodea, ya sea individuo o la
misma naturaleza. Por eso, conocer ¿qué es la ética? Ayudará a un mejor trato
con las personas, aplicando lo moral que en sí viene siendo aplicar las buenas
costumbres, o sea, aplicar los valores de: justicia, libertad, solidaridad,
honestidad, puntualidad y muchos más, transmitidos de generación en
generación con el fin de llevar un trato más digno y justo. Asimismo, evitar el
mal y hacer el bien, es ÉTICA, porque en ello van implicado lo que se debe
hacer y lo que no se debe hacer, todo con la ayuda de nuestra conciencia, que
finalmente nos recompensará en una calificación que es asignada por los que
están inmersos en el problema, consiguiendo una calificación como buena o
mala persona, como individuo confiable, a quien se le abrirán las puertas de los
hogares y de los corazones de los demás. Caso contrario, si la persona actúa
con dobles intereses, en ese momento está actuando SIN ÉTICA, olvidándose
que existen los valores y como resultado, le traerá muchos problemas a lo largo
de su vida.
De esta manera, la palabra ética, nacida del griego “ethos”, se refiere pues al
carácter que forjamos en nuestro madurar, para cumplir con el fin mismo de la
vida humana. De este modo, la ética trata de “la formación del carácter de las
personas, de las instituciones y de los pueblos” (Cortina, A. 2013, pág. 34). La
ética tiene sentido porque nos permite ser conscientes de que tanto personas
como instituciones tenemos la capacidad de cambiar (Cortina, A. 2013, p.38),
desde nuestra libertad podemos escoger entre diferentes cursos de acción.
Forjarse un buen carácter es uno de los fines mismos de la vida, cultivar
hábitos que sean positivos “a través de la educación es lo que requeriría una
educación de calidad” (Cortina, A. 2013, p.41). Porque la ética nos transforma
internamente mediante el obrar bien, por eso la cosmética que intenta maquillar
los vicios, acaba mostrándose antes o después (Cortina, A. 2013, p.45),
desvelando los verdaderos motivos de nuestro actuar. Así, la ética sirve para
forjarse un buen carácter, que cultive las virtudes y aleje los vicios,
permitiéndonos ser felices y justos (Cortina, A. 2013, p.46).
Elementalmente, se trata de una disciplina filosófica que está encargada de
estudiar las diferencias que existen entre el accionar que es considerado
correcto y el equivocado. Su principal objetivo es identificar las costumbres y
normas que regulan el comportamiento de las personas. Esto es lo que se
conoce como moral, que representa un conjunto de valores que son
indispensables para la coexistencia armónica dentro de la sociedad.
Prácticamente, ambos conceptos pueden ser considerados sinónimos, pero
también suelen emplearse juntos para reforzar su significado e importancia.
Igualmente, nos encontramos con que los valores éticos deben ser infundidos
desde temprana edad, tanto en los centros educativos como en la familia. Los
educadores y padres tienen la obligación de enseñar a los niños cómo deben
comportarse, no a través de reglas que son aplicadas y parecen castigos, sino
ayudándolos a diferenciar entre lo bueno y lo malo mediante el razonamiento.
En la vida diaria es indefectible desarrollar un pensamiento ético para alcanzar
el éxito en el plano personal, así, el beneficio propio y el de la sociedad no
entrarán en conflicto. El problema actual sobre todo lo expuesto es cuando los
gobernantes y otras figuras públicas llevan a cabo acciones controvertibles que
dan un mal ejemplo. Esto los convierte en figuras válidas que son imitadas,
creando una sociedad inestable que transporta a casos de injusticia y
corrupción.
De esta manera, el reto de todo país se encuentra en abandonar la
trivialización de la ética, ya que incluso los cursos que buscan profundizar en
su estudio son considerados poco importantes por los estudiantes. Asimismo,
la única forma de solucionar esta situación es mediante la influencia positiva
desde los primeros años de vida, creando mensajes en los medios de
comunicación, en el hogar, y en los centros educativos, que tengan como meta
enaltecer los valores éticos.
De esta forma, la ÉTICA pretende dar explicación a las normas morales. Su
origen social e histórico, su validez y fundamentación se encuentra dentro de
un sistema filosófico o religioso.
Por tanto, concluyendo, podemos decir que la ética es la teoría explicativa de la
moral. Como no existe una moral universalmente aceptada, será la ética quien
compare y explique los diferentes factores sociales o religiosos que dieron
lugar a distintos sistemas morales. Además, puede afirmarse que la ética es
una teoría objetiva de la moral, mientras que ésta será un sistema subjetivo de
normas. Igualmente, puede agregarse que la ética es el estudio explicativo de
las normas y la moral son las normas que regulan el comportamiento.
Injoque, Julio. "Ensayo sobre la ética". Publicado el 11 noviembre, 2017.
Disponible en: https://ensayoscortos.com/ensayo-sobre-la-etica/

https://mejorensayo.es/ensayo-etica/ensayo-sobre-la-
etica/

Cortina Orts, Adela, ¿Para qué sirve realmente la ética?, Editorial Paidós,
Madrid, 2013, 180pp., ISBN: 978-84-493-2877-0