Taller de Fútbol

Días:

Viernes

Horario:

De 16.45 a 18 horas

Lugar:

Colegio San Cayetano (B)

Grados:

4º, 5º, 6º y 7º.

Forma de trabajo:

Los alumnos alumnos realizarán distintas actividades de técnica y táctica con y sin
pelota.

Objetivos específicos:

 Formación y desarrollo de las capacidades técnicas, tácticas, reglamentarias,

condicionales, coordinativas, especificas de los alumnos.
 Recepción (control del balón con planta del pie, muslo, interior del pie, exterior del
pie, empeine, con cabeza y pecho).
 Conducción del balón en recta o dribling (en curva, con cambios de dirección, en
cuadrado, etc).
 Formas de golpeo del balón (pases y remates) con las diferentes partes del pie, con
cabeza, en forma estática y en movimiento, y con carrera y sin carrera previa.
 Recuperación del balón.
 Fintas.
 Táctica en defensa y en ataque.
 Conocer y vivenciar los diferentes puestos.
 Que el alumno fije la técnica individual de las acciones de juego en condiciones
normales.
 Que el alumno a través de ejercitaciones en progresivo aumento logre desarrollar un
conocimiento técnico- táctico.
 Conocimiento del juego, de las reglas, del equipo, etc. Tomas de decisión.

Profesor: Christian Falciani

Objetivos generales:

Deportes en conjunto o equipo (Fútbol)

 Interiorizar y tomar conciencia de la movilidad, tanto del eje corporal como de los
diferentes segmentos en posiciones diferentes.
 Identificar y valorar situaciones de juego, así como tomarlo como medio para
establecer relaciones con los compañeros.
 Adoptar las medidas necesarias para prevenir accidentes.
 Desarrollar la autoestima a partir de la valoración del grado de esfuerzo necesario en
determinadas actividades físicas.
 Utilizar su repertorio motor para la resolución de problemas que impliquen una
adecuada percepción espacio-temporal
 Apreciar las distancias, el sentido y la velocidad en los desplazamientos.
 Resolver problemas cuya exigencia se centre en los mecanismos de percepción y
decisión.
 Utilizar correctamente el espacio en que se mueve (mecanismos de adaptación)
 Aceptar el papel que le corresponde desempeñar.
 Manifestar solidaridad y compañerismo.
 Conocer las estrategias básicas del juego (cooperación, oposición,
cooperación/oposición).
 El ganar y el perder: respeto por el compañero y por el adversario.
 Actitud de tolerancia ante las diferencias y los errores propios y de los otros.
 Disposición para acordar, aceptar y respetar reglas.
 La diversión. El placer.
 Higiene, prevención, cuidados, seguridad.
 Disfrutar y cuidar el lugar que utilizamos.
 Crear autonomía y seguridad personal en los alumnos.

Profesor: Christian Falciani

Profesor: Christian Falciani