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Manual de seguridad

Tabla de contenido
Introducción...................................................................................................................................3
Medidas preventivas a adoptar......................................................................................................3
Los principales objetivos del presente reglamento interno de seguridad:.....................................4
Capítulo I, Imagen institucional......................................................................................................5
Capítulo II, medidas de seguridad previas al inicio de actividades con los niños y niñas...............6
Capitulo III, recepción de los niños y niñas.....................................................................................7
Capitulo IV, Medidas preventivas durante la permanencia del niño y niña en guardería mi
primera infancia.............................................................................................................................8
Capítulo V, medidas preventivas durante la alimentación de los niños y niñas.............................9
Capítulo VI, medidas preventivas durante el momento de sueño o descanso de los niños y niñas
.....................................................................................................................................................10
Capitulo VII, medidas preventivas según el tipo de accidentes....................................................11
Capitulo VIII, Como actuar frente a un accidente.........................................................................12
Capitulo IX, Como actuar frente a un accidente de cuidados personalizados..............................13
Manual de seguridad

Grupo fertica 2023

Introducción

Guardería mi primer infancia , una institución de servicios que se dedica al cuidado


infantil y educación temprana de niños pequeños generalmente desde bebes
hasta niños en edad preescolar una institución enfocada al bienestar y desarrollo
de los niños proporcionando un entorno seguro, dicha institución se encuentra
ubicada en el boulevard los héroes, torre roble, edificio fertica , san
salvador ,donde se inicia este proyecto bajo en nombre “guardería mi primer
infancia” iniciado en el 2024 brindando el servicio a los padres del cuidado de sus
hijos que se ven en la necesidad de buscar instituciones para el cuidado de ellos
promoviendo condiciones adecuadas y un lugar seguro digno que sus empleados
se sientan en un buen ambiente laboral para brindar la mejor atención a sus hijos
preocupándonos por el bienestar y salud de ellos se fomenta la elaboración de
dicho manual de seguridad para dar a conocer todos los procedimientos y
estándares de seguridad que se toman dentro de las instalaciones promoviendo
un lugar seguro tanto para los niños y para los empleados dentro de la guardería.

Medidas preventivas a adoptar


Muchas veces se piensa que el trabajar en una guardería es una actividad segura,
pero a menudo es engañosa ya que todo puesto de trabajo tiene sus riesgos. las
lesiones más obvias están relacionadas con la seguridad, como tropezones con
cables eléctricos, golpes con cajones abiertos de mobiliario o traslados de objetos
cajas o materiales, también se producen con frecuencia caídas en suelos
resbaladizos, etc.
Los principales objetivos del presente reglamento interno de seguridad:

 Garantizar las condiciones adecuadas de seguridad industrial necesarias


para el resguardo de vida, integración física y bienestar de los niños,
trabajadores y otras personas dentro de la institución.
 Facilitar la identificación de riesgos existentes en la institución, para la
evaluación, control y corrección de las situaciones potencialmente peligrosa
de seguridad y salud.
 Garantizando el desarrollo de guardería mi primera infancia en los procesos
de prestación de servicios y actividades dentro de la institución.
 Sensibilizar y promover la partición activa de todos los trabajadores en
seguridad y salud ocupacional para fortalecer la cultura preventiva en la
institución.
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Capítulo I, Imagen institucional


El personal que trabaja en guardería mi primera infancia es responsable de
operar y ejecutara la misión institucional relacionada con el desarrollo educativo
integral de la primera infancia valorando y apoyando a los padres de familia con el
cuidado y educación a través de sus distintos programas de atención.

El encargado de la institución debe velar por el cumplimiento de sus objetivos y


debe proyectar en sus acciones una imagen de responsabilidad compromiso del
buen trato y acogida entre los niños y niñas que se brindan dentro de la institución.

En relación a la presentación e imagen de los colaboradores deben:

 Presentarse y mantener su uniforme en buenas condiciones e higiene


 El caballero recogido
 Presentase con unas limpias y recortadas
 Los zapatos deben ser bajos y cómodos
 Mantener en todo momento una actitud de respeto y buen trato con los
niños y niñas.
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Capítulo II, medidas de seguridad previas al inicio de actividades con los


niños y niñas

Como medidas de la institución antes del ingreso de los niños a guardería mi


primera infancia se asignará una encargada para organizar el acceso y el control
de asistencia de los niños a las instalaciones.

Apertura de unidad educativa

La persona responsable de abrir el establecimiento debe revisar el estado general


de las instalaciones y en caso de alguna situación anómala presente durante las
revisiones de:

 De existir una fuga de gas o amago de incendio dar aviso de inmediato a


los bomberos llamando a los contactos de emergencia
 De presentar alguna acción de algún delito evidente flagrante u objeto de
sospechoso o situaciones anómalas comunicarse de inmediato con las
autoridades
 Dar aviso a los superiores una vez realizado
las llamadas a las autoridades de
emergencias para que puedan tomar cartas
en el asunto
 Los números de apoyo deben ubicarse en un
lugar accesible y visible
 Las llaves de las instalaciones deben de
estar en un lugar visibles y visto por todo el
personal de la guardería en el caso de
alguna evacuación
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Capitulo III, recepción de los niños y niñas

El inicio de la jornada es el momento donde se genera el primer contacto entre el


niño o niña, el adulto que lo lleva hasta el establecimiento y la educadora. Esta
etapa estimula la acogida del niño la confianza de los padres y disminuye la
ansiedad de la separación de sus padres.

La sala de actividades un espacio donde se desarrollan las experiencias de


aprendizaje por lo tanto debe reunir condiciones atractivas, funcionales y seguras
que favorezca el proceso de aprendizaje de los niños y niñas. en la sala de
actividades se desarrollan múltiples acciones dormir, cantar bailar conversar por
ellos es que las actividades dentro del establecimiento desarrollen un ambiente
sano y libre de riesgos.

Previo al ingreso de niños y niñas a la sala de actividades el personal a cargo


debe realizar lo siguiente:

 Acomodar los mobiliarios de manera que al caminar los niños no se


tropiezan con ellos.
 Sacarle lleve a las puertas que sirven como vía de escape, fijándola con su
aldaba al muro o marco con el fin de impedir que los niños la abran
libremente durante su jornada y al mismo tiempo quede operativa en caso
de emergencia.
 Verificar que los cables de las conexiones de energía eléctrica se
encuentren fuera del alcance de los niños
 Revisar que las fuentes de calefacción se encuentren debidamente
protegidos.
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Capitulo IV, Medidas preventivas durante la permanencia del niño y niña en


guardería mi primera infancia
Los recintos son los espacios donde los niños y niñas permanecen gran parte de
la jornada del día. en el sentido la sala de actividades y el patio en configuración y
funcionalidad deben reunir condiciones atractivas funcionales y seguras que
favorezca el proceso de aprendiza de los niños.

En la sala de actividades las personas responsables deben:

 Verificar que se mantengan las condiciones de higiene y seguridad los


espacios para poder realizar las múltiples actividades que normalmente se
desarrollan en guardería mi primera infancia como realizar trabajos de
pintar, dibujar, dormir, comer, cantar, bailara, conversar en un lugar seguro.
 Mantener la sala ordenada ventilada a temperatura acorde al clima y vías
de evacuación despejadas con el piso seco y libre de objetos que puedan
obstruir el paso tales como juguetes y muebles para impedir perdida del
equilibrio y caídas de niños y adultos.
 La educadora debe llevar un registro de asistencia desde el ingreso de los
niños y actualizara durante el día ya sea por ingresos o retiros justificados
en horarios distintos al estipulado
 La educadora debe permanecer en todo
momento con los niños y mantener control visual
de sus acciones.
 se contará con un punto de encuentro ante
cualquier evacuación que se pueda presentar
durante la instancia del niños y personal de
trabajo.
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Capítulo V, medidas preventivas durante la alimentación de los niños y niñas

El proceso de alimentación durante sus instancias en las instalaciones de


guardería mi primera infancia debe de estar orientada a favorecer la formación de
hábitos saludables de higiene y alimentación de los niños y niñas, así como el auto
cuidado y la prevención de accidentes

 El director o encargada debe transmitir a los padres de familia que se le


solicitara diariamente colocarle lonchera con alimentación ya que solo se
les brindara a los niños alimentación colocada por los padres de familia.
 El personal debe realizar la limpieza de las mesas donde se dispondrán la
alimentación
 Los encargados serán los únicos que manipularán los alimentos a la hora
de calentar la alimentación de los niños para evitar cualquier contra tiempo
 Cada encargado de niño debe comprobar a que temperatura adecuada de
la alimentación de los niños.
 Durante la alimentación observar que los niños y niñas mastiquen bien sus
alimentos y que sus utensilios no sean de riesgo como puntas con filo que
sus utensilios sean adecuados para su mayor seguridad de consumo
 Dentro de las instalaciones se contarán con extintores contra incendios
señalizados rotulados en lugares visibles y
despejados
 La zona de cocina para calentar los alimentos
de los infantes solo será podrá ingresar los
empleados el cual contaran con extinguidores
en
caso de emergencia
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Capítulo VI, medidas preventivas durante el momento de sueño o descanso


de los niños y niñas
La mayoría de los niños duermen durante el día y esta necesidad se puede
manifestar durante la mañana o la tarde cada caso es individual y el dialogo con
los padres de familia permite conocer los hábitos de sueños de sus hijos.

Los niños según avanza su desarrollo la necesidad de dormir va disminuyendo y


por lo general se manifiesta después del almuerzo por lo que las indicaciones se
referirán a este momento del día. El cual se respetará la necesidad de sueño o
descanso de los niños independientemente del horario durante su instancia en
guardería mi primera infancia las educadoras de los niños deben considerar lo
siguiente:

 El momento de sueño o descanso requiere la ambientación de la sala


resguardo que esté limpia aireada con temperatura adecuada.
 La ubicación de las camas o cunas deben permitir el paso de un adulto
entre ellas y estar alejadas de enchufes e interruptores de luz a su vez no
deben emplazarse en áreas de salidas de emergencia que obstruyan la
evacuación ni cerca de muebles que contengan objetos que puedan caer
sobre ellos.
 Las camas o cunas deben estar libres de peluches o juguetes pequeños
para evitando que se puedan golpear con ellos en algún movimiento de los
niños durante estén dormidos.
 Cada niña tendrá su sabana, cama o cunas
destinadas y se revisara y sacudirá para que los
niños puedan disfrutar su hora de sueño.
 Dentro de las instalaciones de guardería mis primeras infancias estarán
despejadas y rotuladas las salidas de emergencia.

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Capitulo VII, medidas preventivas según el tipo de accidentes


El director o encargada de guardería mi primera infancia tiene la responsabilidad
de detectar y realizar las gestiones pertinentes para modificar las condiciones
insegura en cada uno de los recientes y cautelar que todos los procedimientos a
realizar no presenten riesgos de accidentes.

Las medidas preventivas a cumplir para evitar accidentes más frecuentes en la


infancia como caídas y golpes:

 Revisar estabilidad estado y seguridad de los muebles para evitar que se


vuelquen causando accidentes
 Nunca instalar sobre muebles objetos que sobre pasen la capacidad de
soporte y estabilidad que puedan caer.
 Revisar que los lavamanos y estanques de agua estén seguros y tengan
estabilidad para evitar que vuelquen causando accidentes.
 Cuidar que los niños y niñas no se suban a las mesas, sillas, muebles,
artefactos sanitarios o peldaños de ventanas.
 Evitar que los niños corran libremente dentro de la sala o en la sala de
hábitos higiénicos por el riesgo de chocar o caer.
 Cuidar que el personal y niños no cierren bruscamente la puerta por el
peligro de apretarse los dedos o golpear a otro niño.

Heridas cortantes:

 Resguardar que en ningún lugar dentro del establecimiento existan


elementos cortantes y con punta o con filo
 No dejar al alcance de los niños objetos cortante como tijeras, cuchillos,
cartones con filo.

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Capitulo VIII, Como actuar frente a un accidente

Se debe tener presente lo siguiente:

Si el accidente no pudo evitarse la encargada o director debe atender al niño o


niña en forma inmediata y adecuada proporcionándole los primeros auxiliaos o si
es de gravedad movilizar el menor inmediatamente a un centro asistencia para
poder ser atendido.

Organización de guardería mi primera infancia ante una situación de emergencia:

Para actuar en caso de accidentes en guardería mi primera infancia debe tener


una organización previo conocimiento:

 Capacitación en primeros auxilios del personal de guardería mi primera


infancia
 Distribución de responsabilidad para actuar en caso de emergencia
 Mantener visible la dirección y teléfono del centro asistencial de emergencia
más cerca de guardería mi primera infancia.
 Mantener dirección y teléfono del hogar o lugar de trabajo familiar
responsable del niño o niña
 Tener presente que se debe dar aviso a la familia en forma inmediata para
que pueda trasladarse al centro asistencial.
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Capitulo IX, Como actuar frente a un accidente de cuidados personalizados

En el caso de enfermedades crónicas o de evolución prolongada como, por


ejemplo: epilepsia, síndrome bronquial o enfermedades alérgicas se puede brindar
facilidades requeridas por un niño o niña de cuerdo a indicaciones médicas que
deben ser cumplidas por el personal de guardería

Para ello se debe tener presente:

 Los antecedentes de enfermedades de los niños deben estar registrados en


la ficha de antecedentes de los niños información que debe ser entregada
por los padres de familia en el proceso de matrícula del infante.
 En conjunto con los certificados médicos el responsable del niño debe
entregar al director o encargada de guardería mi primera infancia la
prescripción médica que indique los cuidados que se le debe tener al niño o
niñas en su tratamiento o medicamento diario
 Los medicamentos los recibirá la directora o encargada de guardería mi
primera infancia para poder control el nombre y su consumo de acuerdo a
las indicaciones médicas.
 El personal de guardería mi primera infancia no debe administrar ningún
medicamento o tratamiento específico sin certificación médica.

las principales normal del plan de seguridad de guarderia mi primera infancia la


prioridad es la seguridad ante todo el cual siempre promovera la integracion salud
y seguridad de todos en sus intalaciones brindando la seguridad que los padres
buscan para sus hijos dentro de los establecimiento por el cual se crea el manual
de la seguridad que brinda la isntitucion.

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