2023

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

PROYECTO

Docente asesor:

Código modular del docente

(en caso de ser nombrado):

Código modular y nombre de

la institución educativa:

Categoría en la que
concursa:

Año y sección:

Integrantes:
II. ETAPA DEL PROYECTO: PREPARACIÓN

A. Situación problemática redactada considerando las necesidades

de las personas del contexto (barrio, distrito, comunidad)

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 B. Reto planteado desafiante, pero alcanzable

Organización de equipos
C. Representación gráfica de los roles de cada integrante del equipo

GERENTE

GERENTE
DE MARKETING

GERENTE
DE LOGÍSTICA

GERENTE
DE PRODUCCIÓN

GERENTE
DE FINANZAS

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D. Nombre del equipo redactado

E. Mantra redactado

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F. Nombre de una emprendedora o emprendedor local y descripción
en 5 líneas de por qué se le escogió.

Imagen del emprendedor

G. Enlace de la canción que los representa, alojado en un Drive.

Canción del grupo

Enlace a YouTube

Enlace a Drive
(donde está alojada)

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III. ETAPA DEL PROYECTO: CREACIÓN

3.1. Etapa empatizar de la metodología Design Thinking

A. El reto o desafío de la metodología Design Thinking: “¿Cómo

podríamos nosotros…?”

B. El reto formulado da lugar a variadas alternativas de solución

sin centrarse en una sola.

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 C. Cuadro con los aspectos que faltan conocer para realizar el
proyecto.

Personas que por su labor nos pueden

Lo que no sabemos y quisiéramos
brindar información sobre lo que no
conocer mas
sabemos o fuentes de internet

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 D. Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.

Los recuerdos que ¿Qué es lo que más ¿Qué preguntas les

¿Cuál fue la historia
Lo que encontraron cada quien tiene de le importa a la ¿Qué es lo que lo ¿Qué es lo que le gustaría explorar
más interesante y
más interesante la conversación persona motiva a continuar? frustra? más después de la
sorpresiva
durante la entrevista entrevistada? entrevista
 Entrevistado Entrevistador Necesidades

E. Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica

de la observación.

Observado Observador Necesidades

3.2. Fase definir de la metodología Design Thinking

A. Organizador elaborado de fuentes secundarias sobre lo que

“se quería conocer más”.

Temáticas de lo que Fuentes secundarias

queremos saber más a revisar

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 B. Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se
pregunta, obtenidas por medio de la aplicación de alguna
técnica del Design Thinking el nuevo reto o desafío.

Necesidades Patrones Insigth

C. Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se

observa, obtenidas por medio de la aplicación de alguna
técnica.

01

02
Necesidades más
frecuentes sobre lo
que se observa
03

04

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 D. Problema definido con la técnica del Punto de Vista (POV)
e. Nuevo reto o desafío redactado como pregunta según el
modelo “¿Cómo podríamos nosotros…?”, que permita
variadas alternativas de solución teniendo en cuenta la
información obtenida en la fase Empatiza.

Definir el problema jugando

En este juego hay tres palabras claves: USUARIA/O; NECESIDAD y

REVELACIÓN O INSIGHT. La USUARIA o el USUARIO es la persona
a quien entrevistamos.

Utilicemos verbos para redactar las “necesidades”. Las revelaciones

deben ser declaraciones concretas que permitan pensar en la solución.
A continuación, tenemos el siguiente ejemplo:

INSIGHT O
USUARIO + NECESIDAD +
REVELACIÓN

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E. Nuevo reto o desafío redactado como pregunta según el
modelo “¿Cómo podríamos nosotros…?”, que permita
variadas alternativas de solución teniendo en cuenta la
información obtenida en la fase Empatizar

NUEVO RETO O DESAFIO DEFINIDO

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 3.3. Fase idear de la metodología Design Thinking.

Descripción del procedimiento seguido de acuerdo con la técnica de

creatividad empleada para generar varias alternativas de solución. En
qué consiste, en qué situaciones utilizarla, cómo funciona.

Técnica de creatividad empleada

Alternativa de solución seleccionada obtenida por medio de la aplicación

de alguna técnica de selección:

IDEA 01 IDEA 02 IDEA 03 IDEA ……

Es viable: ¿es
económicamente
viable?

Es deseable: ¿lo
desean las personas?

Es factible:
técnicamente factible

idea de solución seleccionada

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3.4. Fase prototipar de la metodología Design Thinking.

A. Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de

boceto (si se trata de un producto) o a nivel de diagrama de
flechas (si se trata de un servicio).

B. Representación final del prototipo con materiales reciclados,

plastilina, cartones u otros (si se trata de un producto) o con
un diagrama de flechas (si se trata de un servicio).

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C. Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o
la programación mediante computadoras)

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 3.5. Fase evaluar de la metodología Design Thinking.

Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de

acuerdo con la técnica de evaluación empleada, y fotografías
del prototipo final con las mejoras realizadas en relación con el
prototipo inicial.

Malla Receptora de la Información

Cosas interesantes Críticas constructivas

Preguntas Nuevas ideas

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 Modelo de Negocio LEAN Canvas
Segmento de
Problema Solución Propuesta única de valor Ventaja especial injusta
clientes

Métricas clave Canales

Estructura de costos (Punto de equilibrio) Flujo de ingresos

IV. ETAPA DEL PROYECTO: PLANIFICACIÓN

A. Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los

recursos o insumos con los que no se cuenta.

RECURSOS NECESARIOS SE CUENTA

B. Listado de las actividades con la descripción que se realizarían

para obtener los recursos que no se cuentan.
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 Actividades que se realizarían para
Recursos con que no se cuenta obtener los recursos con que no se
cuentan

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C. Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto Mínimo Viable (Anteriormente
prototipo), Incluye actividades de elaboración del producto o servicio, marketing y ventas.

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana
Actividad

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Elaboración del producto o servicio

Elaboración de la publicidad

Venta del producto o servicio

V. ETAPA DEL PROYECTO: EJECUCIÓN

A. Listado elaborado de las actividades realizadas para obtener

recursos, con su descripción.

Actividades realizadas para obtener

Breve descripción de la actividad
recursos

B. Diagrama de Flechas elaborado, del proceso de producción o de

servicio.

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C. Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención,
interés, Deseo, Acción).

D. Logotipo del producto.

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E. Video promocional del proyecto de emprendimiento elaborado, de
30 segundos, aplicando la técnica AIDA.

Link del video promocional

Guion del video promocional

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BLOQUE DE LIENZO LEAN CANVAS VALIDADO
Segmento de
Problema Solución Propuesta única de valor Ventaja especial injusta
clientes

Métricas clave Canales

Estructura de costos (Punto de equilibrio) Flujo de ingresos

VI. ETAPA DEL PROYECTO: EVALUACIÓN

A. Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del

proyecto de emprendimiento.

Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de

emprendimiento.

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 B. Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas
del producto o servicio.

Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto
o servicio.

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 C. Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o
servicio.

Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio.

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 D. Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de
emprendimiento.

Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de

emprendimiento

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