III BIMESTRE

PROPOSITO DE LA SESION En esta sesión los estudiantes conocerán el concepto y la composición de un guion grafico para ponerlo en práctico al planificar un guion
grafico la secuencia de pasos coreografía y escenas que realizara en la presentación de un próximo musical ecológico.
EVIDENCIA DE APRENDISAJE Un guion grafico la secuencia de pasos coreografía y escenas que realizara en la presentación de un próximo musical.
RESPONDE:

¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente?_______________________________________________________________________

¿Cómo podríamos preparar un musical que genere conciencia ambiental?
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Es el espacio en el que confluyen todos

los elementos físicos, químicos y biológicos que interactúan y se relacionan de un
modo u otro su supervivencia es vital. Razones principales para cuidar el medio
ambiente:
 Asegurar la supervivencia de la especie humana.
 Favorecer la supervivencia y evolución del resto de seres vivos.
 Permitir que haya equilibrio ecológico.
 No hay un planeta B en el que podamos vivir como en la Tierra, por lo que
es nuestro único hogar y el de las futuras generaciones.
¡La mirada artística nos permite descubrir nuevos elementos e integrar otros puntos de vista sobre el cuidado del medio ambiente!

Conocido también como storyboard, se compone de una

serie de imágenes en miniatura que transmiten lo que
ocurrirá en un vídeo, comic, teatro, musical u otros desde el
principio hasta el final. También incluye notas sobre lo que
ocurre en cada fotograma. Los guiones gráficos pueden ser
simples o complejos. Suelen dibujarse a mano, aunque
algunas personas prefieren utilizar software es similar a un
guion, pero no son exactamente lo mismo: los storyboards
son visuales, mientras que los guiones se basan en texto.

Las artes escénicas son las disciplinas artísticas que están destinadas a ser representadas frente a una audiencia. Estas
manifestaciones pueden ocurrir en entornos destinados especialmente para ello, como escenarios de teatros y salas de
espectáculos, o pueden llevarse a cabo en espacios públicos, como en una calle o plaza. Existen tres grupos de artes escénicas:
Criterio de calificacion : Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico, obtiene y selecciona información de diversos referentes artísticos-culturales o de otros.
Competencia: Crea proyectos artísticos desde los lenguajes artísticos. Capacidad: Aplica procesos de creación.

a) ¿Qué mensaje sobre el cuidado del medio ambiente transmitiras con tu grupo, en el musical que planificaran?
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b) ¿Qué canción con mensaje sobre el cuidado del medio ambiente, utilizaran en su musical?¿Tomaran en cuenta el pentagrama?
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c) ¿Qué historia sobre el cuidado del medio ambiente contaran en el musical?¿Cómo lo titularan?
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d) ¿Cuántas escenas incluiran en el musical y como estara compuesta cada escena?¿En que escena incluiran actuación,baile y música?
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e) ¿Qué materiales de reciclaje utilizaran en el vestuario?¿Tomaran en cuenta la escenografia?
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¿Qué aprendiste en la unidad 07?¿Para que te servira en la unidad 08?

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¿Qué fue lo más facil y lo mas complicado para ti, en este proceso de aprendisaje?_____________________________________
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¿Cuál es tu compromiso sobre el cuidado del medio ambiente?_____________________________________________________
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¿Qué pasos seguiste para realizar el guion grafico sobre un musical teatral?
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