Necesito del mar porque me enseña:

no sé si aprendo música o conciencia:

no sé si es ola sola o ser profundo
o sólo ronca voz o deslumbrante
suposición de peces y navíos.
El hecho es que hasta cuando estoy dormido
de algún modo magnético circulo
en la universidad del oleaje.
No son sólo las conchas trituradas
como si algún planeta tembloroso
participara paulatina muerte,
no, del fragmento reconstruyo el día,
de una racha de sal la estalactita
y de una cucharada el dios inmenso.

¡Lo que antes me enseñó lo guardo!

Es aire, incesante viento, agua y arena.

1. ¿Qué elemento natural se menciona en el poema que contribuye a la creación de la estalactita?

a) Aire
b) Agua
c) Arena
d) Viento

Lo que más me molestó, irritó, por lo que me juré no volver a hacerlo, por muy motivado que
estuviera, por mucha fama que estuviese esperándome, fue que, tras ordenar de una forma
coherente toda la historia en mi cabeza, dar los antecedentes de lo ocurrido, explicar la importancia
de la mujer rubia en todo esto, atar cuanto cabo permaneciera suelto y procurar no dejarme ningún
cadáver sin mencionar, todo narrado despacito y con buena letra, hora tras hora, al final del
interrogatorio al policía sólo se le ocurrió decir que quién era yo, que después de tantas preguntas
como hizo ya se le había olvidado incluso de qué se me acusaba.
Paul Viejo, en Por favor, sea breve.

2. ¿Qué es lo que más molestó al narrador?

a) La falta de motivación
b) La falta de coherencia en la historia
c) La falta de reconocimiento por parte del policía
d) Que no le leyeron sus derechos

3. ¿Cuál fue la importancia de la mujer rubia en la historia?

a) No se menciona
b) Era la acusada en el caso
c) Era una testigo clave
d) Era conocida del policía
En aquel Imperio, el Arte de la Cartografía logró tal Perfección que el Mapa de una sola Provincia
ocupaba toda una Ciudad, y el Mapa del Imperio, toda una Provincia. Con el tiempo, estos Mapas
Desmesurados no satisficieron y los Colegios de Cartógrafos levantaron un Mapa del Imperio, que
tenía el Tamaño del Imperio y coincidía puntualmente con él. Menos Adictas al Estudio de la
Cartografía, las Generaciones Siguientes entendieron que ese dilatado Mapa era Inútil y no sin
Impiedad lo entregaron a las Inclemencias del Sol y los inviernos. En los Desiertos del Oeste perduran
despedazadas Ruinas del Mapa, habitadas por Animales y por Mendigos; en todo el País no hay otra
reliquia de las Disciplinas Geográficas.

Suárez Miranda: Viajes de varones prudentes

4. ¿Según la lectura, la palabra “dilatado” se refiere a que el mapa era?

a) Asoleado
b) Costoso
c) Perfecto
d) Extenso

Segmento 1
(1) Una reciente investigación demuestra que las crías de elefante tienen más probabilidades de
sobrevivir si su abuela aún está en la manada. (2) Hay dos especies de elefante, el asiático y el
africano, ambas de vida larga y compleja, como sucede con las ballenas y los seres humanos, otras
especies longevas. (3) La mayoría de los elefantes hembras tienen su primera cría a los 14 años de
edad luego de un periodo de gestación de 22 meses, paren en promedio una cría cada dos o cuatro
años y la amamantan, por lo general, hasta tener una nueva cría. (4) Los elefantes viven en manadas
de cerca de 20 animales, usualmente hembras, juveniles y crías. Los machos, al llegar a la edad
adulta, se apartan para formar rebaños de machos o deambular solos. (5) Las hembras pueden vivir
hasta 70 años, siempre y cuando cuenten con suficiente alimento. (6) Un resultado sorprendente de
esta investigación fue el claro efecto que tienen las hembras en el éxito reproductivo de sus hijas y
nietas. (7) La presencia de una madre reproduciéndose simultáneamente con su hija se asoció con
una mayor supervivencia de la cría de la hija.

5. Los enunciados del 1 al 7 del Segmento I tratan sobre la supervivencia de las crías de los elefantes.
¿Cuál de ellos recoge MEJOR su contenido general?
a) Hay dos especies de elefante, el asiático y el africano (2)
b) Una reciente investigación demuestra que las crías de elefante tienen más probabilidades de
sobrevivir si su abuela aún está en la manada. (1)
c) En manadas grandes es común que existan tres generaciones de hembras en reproducción al
mismo tiempo (7)
d) Viven en manadas de cerca de 20 animales, usualmente hembras, juveniles y crías. (4)
6. ¿Cuál de los siguientes enunciados le añade información y enriquece ESTILÍSTICAMENTE la
secuencia de los enunciados del 1 al 7 del Segmento I sin negar lo que en ellos se expresa?
a) Los machos, al llegar a la edad adulta, se apartan (4)
b) La mayoría de los elefantes hembras
tienen su primera cría a los 14 años (3)
c) es común que existan tres generaciones de hembras en reproducción al mismo tiempo (7)
d como sucede con las ballenas y los seres humanos, otras especies longevas (2)

7. Los enunciados del 1 al 7 del Segmento III tratan sobre los elefantes. ¿Cuál de ellos puede omitirse
sin perder información necesaria?
a) Viven en manadas de cerca de 20 animales (4)
b) siempre y cuando (5)
c) de esta investigación (6)
d) La mayoría de (3)

Segmento 2
(1) El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los gobiernos de
todos los países. (2) ¿En qué consiste dicho fenómeno y por qué es grave? (3) Este fenómeno trata
del aumento de la temperatura media, en todo el planeta. (4) Esto incluye a la atmósfera terrestre y
la de los océanos.
(5) Existen datos científicos suficientes que demuestran que la temperatura está aumentando, y que,
lo más grave, la causa de este aumento es el hombre y sus múltiples actividades que sólo han
deteriorado el medio ambiente. (6) El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencias
de la naturaleza. (7) Es el resultado de la actividad-desproporcionada-del ser humano destruyendo,
precisamente, a esa naturaleza.

8. Los enunciados del 1 al 12 del Segmento IV tratan del cambio climático. ¿Cuál de ellos puede
omitirse sin perder información necesaria?
a) dicho fenómeno (2)
b) pasos gigantescos (8)
c) El cambio climático (6)
d) desproporcionada (7)
Segmento 3

(1) En la ciudad de las Siete Colinas los muros nos cuentan historias, nos conmueven, incluso nos
provocan. (2) Sí, en Lisboa las paredes hablan. (3) La capital portuguesa posee una de las escenas
más vibrantes de Street Art del mundo, con artistas locales e internacionales de primer orden,
atraídos por una ciudad puesta al servicio de la creatividad urbana en cualquiera de sus expresiones.
(4) Hemos recorrido los principales escenarios de este universo efímero para descubrir una de las
facetas más apasionantes de Lisboa, y hasta nos ha sorprendido una banda de "abuelos grafiteros"
spray en mano... (5) En realidad, la tradición de este tipo de expresión artística nace a raíz de la
Revolución de los Claveles de 1974. (6) Este levantamiento, que acabó con casi 50 años de dictadura
en el país luso, dio lugar a una nueva forma de expresión artística de fondo político. (7) En los años
80, ciudades como Nueva York o Berlín se rendían ya a la moda del arte urbano bajo el ala de la
incipiente cultura hip hop; Lisboa tendría que esperar hasta mediados de los 90 para asistir a la
verdadera explosión del arte urbano.
9. ¿Cuál de los siguientes enunciados del 1 al 7 del Segmento I expresa INDIRECTAMENTE MEJOR la
descripción del arte urbano en Lisboa?
a) la tradición de este tipo de expresión artística (5)
b) en Lisboa las paredes hablan (2)
c) ciudades como Nueva York o Berlín se rendían ya a la moda del arte urbano (7)
d) Hemos recorrido los principales escenarios de este universo efímero (4)

10. ¿Cuál de los siguientes enunciados combina o integra MEJOR la secuencia de enunciados del 5
al 7 del Segmento I?
a) La revolución de los claveles
b) Causas del surgimiento del Street Art
c) El street art en Lisboa
d) La dictadura en Lisboa