TEMA: ESTADOS DE LA MATERIA NOMBRE Y CURSO

IMPORTANTE: LA SIGUIENTE SE DEBE RESOLVER TODA EN EL CUADERNO. SE DEBEN ESCRIBIR LAS PREGUNTAS Y
CONTESTAR (SI DESEAS RECORTAS LOS DIBUJOS O LOS REALIZAS).

1. DEFINE ESTADO – FUERZA DE REPULSION – FUERZA DE COHESION

2. Mira atentamente la representación (figura 1) por medio de partículas de los diferentes estados de la
materia y procede a identificarlos Tabla 1

Figura 1

3. Completa la tabla 1, respondiendo SÍ o NO, según corresponda.

4. Realiza un dibujo con colores de la cocina de tu casa e identifica en ella sustancias que a temperatura
ambiente se encuentre en estado : solido – líquido y gaseoso
5. Ahora debes mirar las imágenes de la siguiente tabla y debes establecer las características relacionadas
con el volumen y la forma (deberás indicar si es definido o indefinido) y luego indicar el estado

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS REVISANDO LAS FIGURAS

FIGURA 3
FIGURA 2

6. ¿Si procedo adicionar agua en cada uno de los recipientes de la figura 2, tendrá la misma forma el
líquido? Explica con tus palabras tu respuesta.
7. Ahora vas a leer detenidamente cada una de las siguientes frases y luego procedes a dibujar cada una de las
formas indicadas en que el agua se encuentra en la naturaleza y por último escribe el estado en que se encuentra.
Hielo, nevado y glaciares __________________ Océanos, mares y ríos _________________
Nubes o vapor de agua ___________________ lluvia ______________________
8.Mira la figura 3 y coloca el número 1 en donde se represente el estado donde sus partículas están fuertemente
unidas, el numero 2 donde la fuerza es intermedia y 3 donde la fuerza es menor entre sus partículas.
9. Dibuja o recorta 10 ejemplos de estado sólido – liquido – gaseoso a temperatura ambiente
10. Explica el estado plasmático y dibuja 5 ejemplos