PERSONAL SOCIAL

SESIÓN: INSTITUCIONES Y SERVIDORES DE LA COMUNIDAD

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………...………………………….

Educación Primaria – 2º Grado

 Nuestro Identificar las prácticas
Hoy describiremos saludables
las ocupaciones quequerealizan
económicas las
realizan las
Propósito personas de su localidad.
familias para prevenir enfermedades y cuidar la salud.

. ¿A dónde acudirías en cada una de estas situaciones? Une.

Estación de Centro de salud Comisaría

bomberos

2. Completa el crucigrama con los nombres de las instituciones que corresponden a las
imágenes.

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3. Marca con un aspa (X) las funciones de la municipalidad.

Mantener los parques Hacer fiestas y celebraciones Recaudar los tributos

y calles limpios y ordenados. en espacios públicos. e invertirlos en obras a favor
del distrito.

Comprar videojuegos Brindarnos seguridad Celebrar concursos de comida

para todos los niños ciudadana junto con la Policía regularmente.
del distrito. Nacional.

4. Completa los enunciados respecto a las siguientes instituciones encargadas de brindar

servicios en una comunidad.

Centro de salud

 Aquí __________________ y enfermeras brindan atención a todos los ______________.

Comisaría

 La ____________________ se encarga de ________________ el orden y

_______________ por la seguridad de los ciudadanos.

Estación de bomberas.

 Los __________________ voluntarios se _________________ de apagar los incendios y

asistir a las personas en caso de emergencia.

5. Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras.

 municipalidad
 estación
 bomberos
 salud
 comisaría
 biblioteca

6. Marca con un aspa (X) los círculos de las imágenes que correspondan a trabajadores de
una comunidad.

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7. Colorea los recuadros que no contengan trabajadores de una comunidad.

Enfermera Estudiante Secretaria Asistente

Comprador Barrendero Cliente Doctor

Farmacéutico Visitante Vecino Familiar

Turista Cocinero Contador Amigo

8. Responde.

• ¿Si fueras trabajador de una comunidad por un día, qué serías y por qué?

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