Crea tu podcast

Aprende a hacer tu podcast Gratis y Fácil con la APP Anchor paso a paso

- Estructura básica de un guion: https://isaacbaltanas.com/estructura-basica-del-podcast

- Has tu propio podcast con el móvil paso a paso
Título del Podcast:

A determinar por el profesor

A) Conceptos básicos en las comunicaciones

B) Señales analógicas y señales digitales
C) Protocolos y estándares
D) Topologías de red
E) El modelo OSI
F) La infraestructura de las redes de datos y el modelo OSI
G) Los medios de Transmisión
H) Cableado en las redes de datos

Duración Sugerida del Podcast: máximo 6-7 minutos

Materiales necesarios:

- Dispositivos de grabación (computadoras, teléfonos, micrófonos, etc.).

- Software de grabación y edición de audio (por ejemplo, Audacity, Adobe Audition, o incluso aplicaciones para teléfonos móviles, recomendado ANCHOR).

- Guiones individuales para cada miembro del grupo.

- Acceso a recursos en línea para investigar y respaldar la discusión.

Instrucciones para los Alumnos:

Paso 1: Formación de Equipos

- Formen equipos de cuatro personas.

Paso 2: Investigación y Planificación

- Cada miembro del equipo debe investigar el tema que ha asignado vuestra profesora. Pueden utilizar libros, recursos en línea, y las notas de clase.

- Planifiquen la estructura de su podcast, decidiendo qué aspectos del tema abordarán y en qué orden.

Paso 3: Desarrollo del Guion

- Cada miembro del equipo debe crear su guion individual. El guion debe incluir una introducción, sus puntos principales de discusión y una conclusión.
Debéis subir este fichero

- Asegúrense de que los guiones de todos los miembros del equipo estén relacionados y se complementen entre sí.

Paso 4: Grabación

- Reúnanse en un lugar tranquilo y libre de distracciones para grabar el podcast.

- Designen a un moderador dentro del equipo que dirigirá la conversación y mantendrá el tiempo.

- Cada miembro presentará su parte del guion y discutirá los puntos asignados.

Paso 5: Edición y Producción

- Si se puede, use el software de edición de audio para limpiar y editar el podcast, eliminando errores y redundancias.

- Añadan música de fondo o efectos de sonido si lo desean, pero no exageren para mantener la claridad del contenido.

- Asegúrense de que la duración del podcast esté dentro de los límites establecidos (6-7 minutos).

Puedes crear una foto perfil para tu podcast, por ejemplo:

creado con canva: https://www.canva.com/

Ejemplos de Podcast:

https://go.ivoox.com/rf/117674620

https://go.ivoox.com/rf/115542151

Paso 6: Publicación y Compartir

- Suban el podcast como actividad resultante en el aula virtual, compartiéndolo con el profesor y otros estudiantes para que puedan escucharlo.

Paso 7: Evaluación y Discusión

- Después de la publicación, tómense un tiempo para reflexionar sobre el proceso y los resultados. Elaboren una autoevaluación del trabajo en equipo y la
calidad del contenido.

- La evaluación del podcast se elaborará con la siguiente rúbrica:

RUBRICA DE Muy bien Bien Regular Deficiente PESO

EVALUACION
CRITERIOS 4 3
GUIÓN: Adjuntan al podcast, el
guion de radio utilizado
para el programa (1,5)
Creatividad/ El audio es creativo y
Originalidad original; motiva a los
oyentes a incrementar su
aprendizaje y engancha de
inmediato. (2)
CONTENIDO La información que ofrece
el audio es clara, concisa y
objetiva. Se percibe la
intención comunicativa, así
2 1 100%
Falta el guion de radio 15 %
utilizado para el programa (1,5)
(0)
El audio es creativo y El audio es poco creativo El audio no es original ni 20 %
original; motiva a los y los oyentes recuerdan creativo; se trata de un (2)
oyentes a incrementar su con él otras experiencias. material muy común y fácil de
aprendizaje, pero no te No facilita el incremento localizar en la red otros
engancha (1,5) del aprendizaje. (1) similares. (0,5)
La información que ofrece Se observan algunos Hay bastante confusión en el 15%
el audio es clara, concisa problemas en el dominio dominio y en la exposición del (1,5)
y objetiva. Es confuso en del contenido que trata el contenido del audio. En suma,
cuanto a la intención audio; sin embargo,
 como el propósito del comunicativa, así como el existen algunos no ofrece una buena
tema (1,5) propósito del tema elementos mínimamente oportunidad para aprender
(1,13) logrados (0,75) (0,4)
USO DEL Hay un excelente uso del Se observa un uso No existe una buena La calidad de los elementos 15%
LENGUAJE lenguaje en cuanto a adecuado del lenguaje en dicción, volumen y lingüísticos es mala. Hay poca (1,5)
entonación, volumen y cuanto a entonación, entonación. No se definición sobre las ideas
dicción, lo que facilita volumen y dicción y se observan recursos centrales que se quieren
aprender de forma han incluido recursos lingüísticos variados, lo comunicar. No se han usado
entretenida y efectiva. complementarios, lo que que dificulta comprender de manera correcta los
(1,5) ayuda a fomentar el el audio. Se escuchan recursos (0,4)
aprendizaje (1,13) frases inconexas o mal
acabadas. (0,75)
ESTRUCTURA – La introducción contiene La introducción incluye 2 La introducción incluye al No se sigue la estructura de 25%
INTRODUCCION- todos los elementos (Pista de los 3 elementos (intro, menos un aspecto de los un podcast inicio-contenido- (2,5)
DESARROLLO- de introducción-intro, bienvenida, temática del elementos: Pista de cierre. Hay desorden en la
CIERRE bienvenida y temática del podcast). El contenido introducción (intro), organización y no se
podcast). El contenido presenta los temas Bienvenida, Temática del establecen conclusiones
incluye los temas seleccionados, aunque no podcast. El contenido no (0,63)
seleccionados en el guion del todo organizado. En el contiene todos los temas
y se presentan de forma cierre se hace un breve seleccionados, aunque se
organizada. El cierre se resumen de lo presenta de forma
hace un breve resumen de acontecido, sin embargo, organizada. El cierre esta
tema mediante falta uno de los siguientes incompleto, solo incluye
comentarios, conclusiones elementos: comentarios, la despedida, pero no
y despedida del o los conclusiones y despedida concluye. (1,25)
locutores. (2,5) del o los locutores (1,88)
ENTREGA EN La entrega del Podcast fue La entrega del podcast La entrega del podcast La entrega del podcast fue 10%
TIEMPO Y hecha el día indicado, en fue hecha con 1 día de fue hecha con 1-3 días de hecha con más de 3 días de (1,0)
FORMA formato .mp3, link de retraso del tiempo retraso del tiempo retraso del tiempo estimado.
Anchor. (1) estimado. (0,75) estimado. El formato tuvo El formato tuvo dificultades
para abrirse (0,5)
 dificultades para abrirse
(0,5)
Fuente: https://corubric.com/index.php?r=public-rubric%2Fview&id=13544