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Preguntas exámenes finales anteriores:

EXAMEN 1
1-¿A que denominamos Historia? ¿Cómo se diferencia de la Historiografía? Explique
ambos conceptos desarrollando cada una de ellas. ¿Cuáles son las dimensiones y cuáles
son las fuentes que tienen en cuenta los Historiadores para construir la Historia?
¿Qué significa Diacronía y Sincronía? ¿De qué modo estos enfoques colaboran en la
construcción de la Historia?
2- Desarrolla el concepto de Paradigma según T. Klun? Explique dicho concepto
comentando de qué modo fue adoptado por (Marta Zatonyi) para la Historia del Diseño.
Desarrolle cada uno de sus componentes. En casa caso, mencione porque se convierte
en significativas para la comprensión de los fenómenos estéticos. Ejemplifique en cada
caso.
3- ¿A que denominamos Paradojas del Mundo Moderno? Explique conceptos
desarrollados cada una de ellas. En cada caso, mencione porque se convierte en
significativas para la comprensión de los fenómenos estéticos.
4- Desarrolle el tema de las 2 Vertientes. Explicite en que pensamientos se fundamentan
sus principios. Mencione que denominamos Dicotomia Dialéctica.
Utilice para Ejemplificar, aquellos que identifique en las imágenes.
Pregunta para Libres
5- Explique el concepto de Barreras Ontológicas según la Dra. Zatonyi. Ejemplifique las
mismas a partir de las imágenes proyectadas argumentando su respuesta.

EXAMEN 2
1- Conceptos de Historia e Historiografía, diferenciarlos entre si y hablar de ESPACIO
y TIEMPO y de sincronía y diacronía
2 - Paradoja definición con conceptos
3- Forma y contenido con sus respectivos conceptos (Tema, idea, mensaje,
tipologizacion, composición, etc)
4- Paradoja concepto, explicar los tres elementos y relacionarlo con la historia.
Pregunta para libres
5- Barreras ontológicas concepto y explicar todas
EXAMEN 3
1| ¿Qué es el arte como barrera ontológica?
2| Desarrolle que es paradigma, y cuáles son sus componentes y relaciónalos con la
siguiente imagen.
3| Explicar qué es la Historia y la Historiografía, y desarrolle cuáles son sus métodos
para abordarla.
4| Explicar qué son las paradojas y de cuales habla Marta, elegir una para desarrollar y
relacionar la memoria con el cuento de Funes.
5| Desarrolle que es el contenido y forma y cuáles son sus componentes. Ejemplificar
con las imágenes.
6| ¿Qué son las barreras ontológicas? Desarrolla cuales son los conceptos que
planteó Marta de ellos.

EXAMEN 4:
1- explicar historia e historiografía y la relación con tiempo y espacio
2- Explicar paradigma y sus componentes y ejemplificar con obras
3- Explicar unidad de contenido y forma y ahí explicar con las obras q te dan
4- Paradojas y explicar con las obras q te dan

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